在我國(guó),英語熱持續(xù)升溫,五花八門的考試"應(yīng)運(yùn)而生",各種各樣的"速成學(xué)習(xí)材料"鋪天蓋地。然而,大多數(shù)學(xué)習(xí)者忙于"備考"、疲于"應(yīng)試",對(duì)英語學(xué)習(xí)缺乏源自內(nèi)心的"熱情",學(xué)習(xí)過程比較被動(dòng)、痛苦。許多學(xué)生一半以上的學(xué)習(xí)時(shí)間花在外語學(xué)習(xí)上,但收效甚微,"聾啞式英語"、"高分低能甚至"低分低能"等現(xiàn)象仍然相當(dāng)普遍。
提示:要擺脫目前中國(guó)英語教學(xué)"高投入、低產(chǎn)出"的困境,出路之一就是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者充分利用現(xiàn)代化外語學(xué)習(xí)資源和條件,努力建構(gòu)"自然與真實(shí)的"語言環(huán)境。
語言學(xué)習(xí)離不開環(huán)境,語言環(huán)境的缺乏,嚴(yán)重影響語言輸入量的攝取,并制約著英語學(xué)習(xí)活動(dòng)和效果。本文就學(xué)習(xí)者如何增加自然、真實(shí)、地道的語言輸入,提出以下五方面的具體學(xué)習(xí)策略,以期切實(shí)豐富學(xué)習(xí)者外語知識(shí),提高外語自主學(xué)習(xí)能力,彌補(bǔ)語言環(huán)境的缺陷。
提示:第一,讀原版書刊
閱讀材料可以為學(xué)習(xí)者提供豐富多彩、生動(dòng)有趣的語言輸入。閱讀的目的不應(yīng)只停留在提高語言水平的層面上,而應(yīng)該是豐富人文理念、拓展視野、追求智力滿足(intellectuallysat-isfied)的過程。比如,閱讀ChinaDaily、21stCentury之類的英文報(bào)紙,以及《培根散文集》、《愛默生演講錄》、《心靈雞湯》、《國(guó)外風(fēng)情面面觀》、《世界上最優(yōu)美的散文》等英文書籍,不僅可以豐富語言知識(shí),還可以開闊視野、獲取與更新信息、了解文化。簡(jiǎn)言之,廣泛閱讀原汁原味的英語報(bào)刊文章以及語言優(yōu)美的英文讀物,體會(huì)其中的節(jié)奏感,琢磨用詞的精準(zhǔn),是提高語感和整體英文水平的捷徑。
提示:第二,看原版電影
美國(guó)好萊塢電影風(fēng)靡全球,英文原聲電影在我國(guó)隨處可見,但大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者對(duì)觀看原聲電影在英語學(xué)習(xí)中的策略及作用,存在諸多的疑慮。他們認(rèn)為,看英語電影是"不務(wù)正業(yè)"的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其實(shí),電影可以把學(xué)習(xí)者帶入一個(gè)"真實(shí)"的語境之中。而且,語言是文化的載體。通過觀看原版電影,學(xué)習(xí)者可以更好地了解語言中的文化現(xiàn)象以及語言與文化之間的依存關(guān)系。比如,"Friends"以及"DesperateHousewives"等系列電影,備受許多成功英語學(xué)習(xí)者青睞。在觀看過程中,我們不僅要注意學(xué)習(xí)鮮活的日常生活用語,學(xué)習(xí)"用英語說話",而且要注意了解英語文化中特有的"喜怒哀樂"。這樣,看電影并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的娛樂和消遣的過程,也是一個(gè)豐富英語語言文化知識(shí)、提高綜合運(yùn)用英語能力的過程。
提示:第三,加強(qiáng)聽力練習(xí)
英語聽力是我國(guó)許多英語學(xué)習(xí)者的薄弱環(huán)節(jié)。不少學(xué)習(xí)者聽音練習(xí)過程只是無聊的"做題、勾選項(xiàng)"的過程。如何使聽音過程成為積極愉快的學(xué)習(xí)與思考過程呢?首先,英語聽力基礎(chǔ)差的學(xué)生,要注意選擇自己喜歡的聽力活動(dòng)。比如,堅(jiān)持看英語電影,就是提高聽力的有效途徑,因?yàn)殡娪皥D像中的視覺支持,使聽力理解變得更為容易。在具備了基本聽音能力之后,可以堅(jiān)持聽英語廣播和英語講座。這里,值得提醒的是,有效的聽音過程包括復(fù)雜的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)者除了注意模仿語音和語調(diào)之外,還應(yīng)該學(xué)習(xí)和記憶聽音材料中出現(xiàn)的新的語言知識(shí),并注意區(qū)分正式口語、日??谡Z以及書面語的不同表達(dá)法。
提示:第四,與外教"親密"接觸,實(shí)戰(zhàn)提高
我國(guó)大學(xué)里外教的數(shù)量在不斷增加,但即使在北京的高校,大多數(shù)學(xué)生并沒有機(jī)會(huì)經(jīng)常與外教接觸。如何認(rèn)識(shí)外教在英語學(xué)習(xí)中的重要性?如何與外教溝通呢?許多成功英語學(xué)習(xí)者認(rèn)為,學(xué)語言的關(guān)鍵就是模仿,和外教接觸時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)他們的語音語調(diào),還有一些特殊用法,以及反映英語文化特點(diǎn)的一些幽默,就自然而然地會(huì)了(pickup)。所以,一定要和外教經(jīng)常"親密"接觸。比如,與外教一起吃飯、逛街、看原聲電影,無意中就能學(xué)會(huì)不少地道的英語,并了解他們的文化。這樣,學(xué)習(xí)者也就更容易與他們有共同的興趣,有更好的交流。
提示: 第五,利用英特網(wǎng),暢游英語世界。
電腦的普及和使用,極大地豐富和拓展了外語學(xué)習(xí)資源和手段,為建構(gòu)"自然與真實(shí)的"英語語言環(huán)境提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。在英特網(wǎng)上,學(xué)習(xí)者不僅可以搜索到世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和體育等各方面的最新文字資料,還可以收聽到優(yōu)美動(dòng)人的英語歌曲,甚至聆聽到世界首腦名人的演講片段。英特網(wǎng)上強(qiáng)烈的文字、圖像和音響效果,可以更好地激發(fā)學(xué)習(xí)者的求知欲望,使英語學(xué)習(xí)成為需要和樂趣。
以上五方面的語言輸入途徑,學(xué)習(xí)者并不陌生,但可能由于觀念上懷疑、甚至否定的態(tài)度,或策略上的力不從心,這些途徑并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的效果。曾明確指出,"外語學(xué)習(xí)策略系統(tǒng)具有開放性和動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該根據(jù)自己的英語水平以及不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從外界獲取新觀念、新方法、新技巧,不斷地發(fā)展、調(diào)整、完善或優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)策略系統(tǒng)"。在全球化趨勢(shì)凸顯的二十一世紀(jì),英語學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源都發(fā)生了質(zhì)的變化,這些變化無疑會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)策略,甚至學(xué)習(xí)目的產(chǎn)生深刻的影響,并為建構(gòu)"自然與真實(shí)的"語言環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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