全球雅思考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)考生口語(yǔ)排在最后一名

2010年，是雅思考試進(jìn)入中國(guó)的第21個(gè)年頭?？荚囌呓?jīng)歷了一些調(diào)整，總體看是波瀾不驚。不過(guò)，有專(zhuān)家總結(jié)說(shuō)，20年下來(lái)，中國(guó)考生的總體情況并沒(méi)有多大改觀：分?jǐn)?shù)排在全球各國(guó)考生的后幾名，口語(yǔ)和寫(xiě)作仍然是“軟肋”。

不克服口語(yǔ)這個(gè)最大“軟肋”，“烤鴨”永遠(yuǎn)別指望自己能突破。這一期留學(xué)聯(lián)盟，我們約請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家仔細(xì)說(shuō)說(shuō)雅思口語(yǔ)備考。

口語(yǔ)得了考試“綜合征”

練習(xí)少、備考難是主因

這幾天，一篇名為《年度大盤(pán)點(diǎn):2010最致命雅思十大“雷區(qū)”》的文章在網(wǎng)上廣泛流傳。文章詳細(xì)總結(jié)了中國(guó)考生的十大失分點(diǎn)，其中對(duì)于“寫(xiě)作”的點(diǎn)評(píng)是：想的比寫(xiě)的多；字字是英語(yǔ)(論壇)，句句不是英語(yǔ)；只會(huì)講道理，不會(huì)舉例子，像來(lái)自火星。而對(duì)中國(guó)考生考“口語(yǔ)”的評(píng)價(jià)則更“雷”：“低語(yǔ)音、低信心、高封閉、高壓力”綜合征；不會(huì)靈活運(yùn)用詞語(yǔ)；“腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”。

網(wǎng)文雖刻薄，道理卻一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。英國(guó)文化協(xié)會(huì)駐中國(guó)辦事處曾公布一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果：統(tǒng)計(jì)2004、2005兩年全球雅思考試成績(jī)，中國(guó)考生平均分明顯低于全球平均分，口語(yǔ)成績(jī)排在最后一名。

一直以來(lái)，在雅思考試的4個(gè)單項(xiàng)中，口語(yǔ)和寫(xiě)作最讓中國(guó)考生頭痛。為什么口語(yǔ)會(huì)成為最大“軟肋”？很多國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)專(zhuān)家認(rèn)為，原因主要有二：一是學(xué)校日常英語(yǔ)教學(xué)中忽視口語(yǔ)練習(xí)，缺乏系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練；二是雅思備考中，口語(yǔ)復(fù)習(xí)很難找到適合的切入點(diǎn)，導(dǎo)致考生走了很多彎路。

口語(yǔ)考試和備考別犯通病

來(lái)看看兩個(gè)方法三大方式

要攻破口語(yǔ)關(guān)，首先，考生要了解雅思口語(yǔ)測(cè)試目的，不僅考察日常生活學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)能力，還有邏輯思維能力。原浙江雅思考試中心負(fù)責(zé)人說(shuō)：“中國(guó)考生得不了高分，很大一部分原因在于太喜歡遵循標(biāo)準(zhǔn)答案?！?/P>

雅思考試中，很多考生都會(huì)遇到無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬狀況。這會(huì)直接影響考官的評(píng)分印象，導(dǎo)致自身口語(yǔ)能力無(wú)法完全展示?！耙「叻志鸵行乱?，拓展性思維訓(xùn)練可以幫考生在答題中增加亮點(diǎn)?！?/P>

兩個(gè)拓展思路的方法

A.既要多角度，又要全面

口語(yǔ)考試中，考生常犯思考角度單一，內(nèi)容不豐富的毛病。其實(shí)答題要從多角度思考，還要合理。需要先直接給明確答案，保證考官了解你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了問(wèn)題的用意。

B．有邏輯地“秀”一下

要學(xué)會(huì)主動(dòng)性拓展答題，不要只回答考官提問(wèn)，在考官問(wèn)題基礎(chǔ)上自己增加信息量。靈活套用自問(wèn)自答方式，把所需回答內(nèi)容的關(guān)鍵信息，連同發(fā)散開(kāi)來(lái)的信息一起傳達(dá)給考官。切記，內(nèi)容拼湊要合理完整，不要胡編亂造，沒(méi)有邏輯性。另外，需要注意的是掌握適度原則，否則也可能被認(rèn)定偏題。

如果考生發(fā)現(xiàn)談到的問(wèn)題自己熟悉，可以采用積極答題方式。表述中靈活加入想法，找生動(dòng)例子讓內(nèi)容豐富和個(gè)性化。

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