一、考試性質

招聘初中信息技術教師的考試屬選拔性質的考試。考試大綱體現(xiàn)大學本科信息技術教育及相近專業(yè)的水平。大綱是考試命題和應考人員備考的根據(jù)。編寫的目的和任務是為了幫助應考人員了解考試的內容，為應考提供復習范圍和備考的水準及要求，為選拔合格的初中信息技術教師服務。

二、考試范圍

考試圍繞初中信息技術課程的教學目標“發(fā)展學生積極學習和探究信息技術的興趣，鞏固良好的信息意識和健康負責的信息技術使用習慣，提高信息處理能力，強化學生使用信息技術支持各種學習和解決各類問題的意識與能力”及實施內容，結合云南的實際考核本科專業(yè)層次畢業(yè)生的信息技術能力和教學能力?？荚嚪秶缦拢?/P>

1．信息技術基礎

了解信息及其基本概念、信息技術的發(fā)展與應用；理解計算機系統(tǒng)的基本組成和各部件的主要功能；了解CPU、內存、接口和總線的概念；了解指令、程序、軟件的概念以及軟件的分類。掌握計算機中數(shù)的編碼和各種編碼在計算機中的表示及運算。掌握微型計算機系統(tǒng)的基本結構及計算機各個部件的功能。理解微型計算機的主要性能指標及配置和常用外部設備的性能指標。了解與信息技術相關的道德規(guī)范及法律、法規(guī)。了解信息安全的知識和計算機病毒特征、危害及防治措施。

7．計算機網絡基礎

了解計算機網絡的定義、發(fā)展、基本拓撲結構、網絡協(xié)議及網絡的組成和功能。了解IS0／OSI參考模型和TCP／IP協(xié)議。了解常見的網絡硬件和網絡傳輸介質。理解Internet的概念、IP地址和域名。熟練掌握利用IE瀏覽器搜索和獲取信息。掌握電子郵件、電子公告牌(BBS)和博客(BLOG)等信息交流工具。掌握FrontPage網頁制作的功能，理解網頁的屬性和結構。掌握HTML語言，熟練掌握規(guī)劃、制作和發(fā)布網頁以及網站。

8．程序設計基礎

了解程序、程序設計的概念以及常見的程序設計語言。了解程序的三種基本結構，了解算法的概念、基本描述方法和流程圖的含義及基本圖形符號。掌握常見的算法。掌握Visual Basic編程環(huán)境，理解對象、類的概念和面向對象的程序設計理念。理解工程、對象、控件、屬性、事件、方法等的含義，掌握常用控件的基本屬性、常用事件和方法。能編程解決簡單的應用問題。

9．信息技術教學設計

了解課件的概念和作用。了解教學設計的要素和環(huán)節(jié)。掌握教學目標分析、學習者特征分析、教學策略選擇、學習環(huán)境創(chuàng)建和教學結果評價的內容與方法，能夠結合初中信息技術課程的內容設計完整的教學方案。