教育部考試中心

目錄

Ⅰ．考查目標

Ⅱ．考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

Ⅲ．考查內(nèi)容

第一部分

歷史

第二部分

地理

第三部分

政治

Ⅳ．題型示例及參考**

Ⅰ、考察目標

文化綜合考試考查考生對歷史、地理、政治等三門中學(xué)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的整體把握和運用知識綜合分析問題、解決問題的思維能力。各門課程具體能力要求如下：

一、歷史

1．再認、復(fù)述重要的歷史事實。

2．從歷史材料中最大限度地獲取有效信息，分析問題，提煉觀點，或從中選取某些有效信息支持特定論點；分析不同的歷史材料，得出正確結(jié)論。

3．依據(jù)歷史事實比較、評價歷史事件和歷史人物，對某些觀點進行論證。

4．?dāng)⑹鰵v史現(xiàn)象產(chǎn)生、發(fā)展或消亡的過程，并概括其原因。

5．作出文字準確、條理清楚的表述。

二、地理

1．結(jié)合地圖了解重要地理事物的名稱和分布，重要的地理數(shù)據(jù)，以及有關(guān)地理的重大時事。

2．了解我國地理概況、區(qū)域特征及其差異，理解我國地理國情、基本國策和有關(guān)政策法規(guī)，以及國土開發(fā)和整治措施。

3．了解世界地理概況、各洲及主要國家、地區(qū)的地理特征及其差異。

4．理解地理概念，并能運用所學(xué)概念區(qū)分、判斷不同地理事物的屬性和特征。

5．掌握判讀和填繪地圖的基本技能，并能運用各種分布圖、等值線圖、剖面圖、示意圖、各種統(tǒng)計資料圖表等分析說明地理問題。

6．理解地理基本原理和規(guī)律，并能用以分析說明地理事物及其成因。

7．根據(jù)自然地理和人文地理要素的基礎(chǔ)知識及其相互關(guān)系，運用正確的地理觀點和基本理論，分析評價有關(guān)地理問題。

8．運用科學(xué)的地理術(shù)語、規(guī)范化的地理名稱、準確的地理圖像等地理語言，進行文字準確、條理清楚、邏輯嚴密的敘述。