醫(yī)學院是設在綜合性大學里具有地方特色的高等醫(yī)學院，現(xiàn)設有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、中藥學、護理學5個本科專業(yè)；另有臨床醫(yī)學和護理學2個一級學科碩士點和病原生物學、人體解剖與組織胚胎學、中西醫(yī)結合基礎3個二級學科碩士點。在校碩士研究生近260人，全日制本?？粕?600人。學院設有基礎醫(yī)學部、臨床醫(yī)學系、醫(yī)學檢驗系、口腔醫(yī)學系、中醫(yī)中藥學系和護理學院，以及形態(tài)學、機能學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、中醫(yī)中藥學、護理實訓基地六大教學實驗室。另設有醫(yī)學研究中心、遼寧省生物有機化學重點實驗室、遼寧省生物物理重點實驗室、HACCP體系研究中心、中醫(yī)藥研究所、護理學研究所等科研單位，教學和科研儀器設備總價值近2000萬元。擁有學生課間見習和生產實習的4所三級甲等附屬醫(yī)院，30余所教學和實習醫(yī)院。

學院專任教師中教授16人、副教授36人、博士34人，海外留學歸國人員9人，碩士生導師30余人，享受國務院政府特殊津貼專家2人，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次人選1人。學院建有國家特色專業(yè)建設點1個，省級優(yōu)秀教學團隊2個，省級實驗教學示范中心1個，省級精品課程3門、校級精品課7門，校級示范專業(yè)1個。學生考研率達到30%以上，近百人考取“985或211工程”大學。學生在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學生數(shù)學建模比賽、大學生英語競賽中屢創(chuàng)佳績，先后獲得近百項國家獎勵，應屆畢業(yè)生在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作中也走在學校的前列。

近年來，學院承擔各級科研課題70余項，其中國家自然科學基金18項、科技部“十一五”支撐計劃項目3項、橫向課題8項、省部級項目30項、市局級項目26項，獲省部級科技獎10余項。學院承擔的各級教改課題78項，其中省級課題7項、校級課題72項，獲得省級教學成果獎5項。近5年來，在各級刊物發(fā)表學術論文700余篇，被SCI收錄50余篇，主編、參編教材60余部。有30多位教師擔任國家、省、市各類學術團體的理事長、常務理事和理事等職。目前，學院與國內外許多知名醫(yī)學院校建立了學術交流和科研合作關系。

臨床醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要、具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學習能力和進一步深造基礎，能在各級衛(wèi)生保健機構在上級醫(yī)師的指導與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療實踐的應用型人才。

專業(yè)特色：本專業(yè)學生主要學習自然科學、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學方面的基本知識與基本理論，接受臨床技能、溝通技能等方面的訓練，掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學習和終身學習的能力。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、病原生物學、預防醫(yī)學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學。

基本學制：五年

授予學位：醫(yī)學學士

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、檢驗醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能，掌握現(xiàn)代化儀器設備及先進醫(yī)學檢驗技術，能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機構及相關科研機構的臨床醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗工作，具備初步現(xiàn)代醫(yī)學檢驗能力、終身學習能力、批判性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng)，適應性強、綜合素質高，能適應社會經濟發(fā)展需要的品德高尚、基礎扎實、技能熟練、素質全面，具有一定科研發(fā)展?jié)撃艿膽眯歪t(yī)學檢驗專門人才。

專業(yè)特色：本專業(yè)為遼寧省高等學校特色專業(yè)突出人文素質、能力培養(yǎng)和個性舒展，利用綜合性大學的優(yōu)勢，打造出了“共性+個性”的醫(yī)學檢驗技術人才培養(yǎng)特色。

主要課程：組織學與胚胎學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、生理學、病理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學免疫學、病原生物學、分析化學、檢驗儀器學、臨床基礎檢驗、臨床病原生物學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床血液學檢驗、臨床生物化學檢驗、實驗室管理學、臨床醫(yī)學概要等。

基本學制：四年

授予學位：理學學士

口腔醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識，掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的醫(yī)學高級專門人才。

專業(yè)特色：以“強化目標，雙向滲透，三個優(yōu)化，增強適應”為特色，即強化口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標。將醫(yī)學生的道德修養(yǎng)與人文精神培養(yǎng)向專業(yè)教學滲透；早期接觸臨床，將專業(yè)素質的培養(yǎng)滲透到本科教育的全程。優(yōu)化師資隊伍，優(yōu)化課程體系，優(yōu)化教學方法，增強口腔醫(yī)學專業(yè)人才對社會需求的適應性。

主要課程：生物化學、口腔生物學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔頜面影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學、兒童口腔醫(yī)學等。

基本學制：五年

授予學位：醫(yī)學學士

中藥學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學和藥學等方面的知識和能力，能將現(xiàn)代藥學研究手段與傳統(tǒng)中醫(yī)藥理論有機結合，能在各級藥學事業(yè)單位從事中藥的研發(fā)、分析、鑒定、炮制和質量評價；進行藥品的生產、管理、營銷以及指導臨床合理用藥等工作的綜合素質高、實踐能力強的中藥技術人才。

專業(yè)特色：注重不斷調整教學內容，體現(xiàn)傳統(tǒng)專業(yè)具現(xiàn)代發(fā)展特色；注重加強專業(yè)方向建設，使學生有更大的就業(yè)選擇空間；注重開展專業(yè)特色活動，強化對學生專業(yè)實踐技能培養(yǎng)；注重教學與科研相結合，以中藥藥劑學和中藥化學為重點科研方向，帶動培養(yǎng)學生的科研創(chuàng)新能力。

主要課程：無機化學、有機化學、儀器分析、醫(yī)學微生物學、生物化學、中藥化學、藥理學、中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、藥用植物學、海洋藥物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥制劑分析、中藥藥理學、藥事管理學、醫(yī)藥市場營銷學、醫(yī)藥商品學、公共關系學。

基本學制：四年

授予學位：理學學士

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