根據(jù)《桐廬縣事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（桐政辦〔2008〕60號）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)單位人事管理的通知》（桐政辦〔2013〕13號）精神，結(jié)合桐廬縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際，決定面向2014年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員公開招聘事業(yè)編制職教教師6名，其中園林教師2名、機(jī)械教師2名、物流教師2名?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、招聘對象及條件

1．遵紀(jì)守法，品行端正，愿意履行事業(yè)單位人員的義務(wù)。

2．浙江省戶籍、浙江生源或在浙高校就讀的2014年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，或浙江省戶籍社會人員。

3．戶籍以2013年12月6日的戶口所在地為準(zhǔn)；生源地為高考時(shí)戶籍所在地。

4.具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。

5.年齡在35周歲及以下（1978年12月6日后出生）。

6．符合報(bào)考崗位的其它資格條件（詳見附件1），專業(yè)要求以所報(bào)考學(xué)歷專業(yè)或所持教師資格證任教學(xué)科為準(zhǔn)。

二、招聘程序

1．報(bào)名和資格審查

符合報(bào)考條件的考生可通過現(xiàn)場報(bào)名或電子郵件方式報(bào)名。

現(xiàn)場報(bào)名：2013年12月6日（上午8:30—11:00，下午13:30—16:30）到桐廬縣教育局（桐廬縣城南街道迎春南路298號縣府綜合樓一樓）組織人事科105室，隨帶報(bào)名表及報(bào)名所需材料（見附件2）。

電子郵件報(bào)名：考生于12月6日下午5點(diǎn)前將填寫完整的報(bào)名表發(fā)送至tlezwzh@163.com，完成電子郵件報(bào)名后請即時(shí)與縣教育局人事科確認(rèn)，聯(lián)系電話0571-64218512。報(bào)考機(jī)械和園林專業(yè)教師崗位考生初審符合條件的考生于12月13日攜帶要求提供的報(bào)名材料原件到縣教育局人事科105室參加現(xiàn)場資格審查，報(bào)考物流專業(yè)教師崗位考生于12月21日攜帶要求提供的報(bào)名材料原件到縣教育局人事科105室參加現(xiàn)場資格審查。資格復(fù)審未通過、資料不全取消考試資格，未按規(guī)定時(shí)間參加資格復(fù)審的，視作放棄報(bào)考。

每人限報(bào)一個職位，資格復(fù)審后有效報(bào)考人數(shù)不足招聘計(jì)劃2倍的崗位將核減招聘計(jì)劃或不開考。開考計(jì)劃于現(xiàn)場資格審查后確定并在桐廬教育信息網(wǎng)公告欄發(fā)布。

2．考試

考試分筆試和面試，各崗位按筆試和面試成績分別占40%和60%折合成綜合成績，面試、筆試、綜合成績均保留兩位小數(shù)。綜合成績相同的，以面試總成績高的排名在先。其中物流專業(yè)教師崗位面試形式為試講，機(jī)械和園林專業(yè)教師崗位面試包括技能測試和試講。

技能測試：機(jī)械和園林專業(yè)教師兩個崗位符合條件的報(bào)名考生于12月14日進(jìn)行技能測試，技能測試不合格人員不具有筆試和面試資格。其中機(jī)械專業(yè)考生技能測試需有普車操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。技能測試滿分100分，合格分為60分。技能測試成績以50%的比例計(jì)入面試總成績。技能測試具體時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)將于開考前在桐廬教育信息網(wǎng)公告。

筆試：物流專業(yè)教師崗位符合條件報(bào)名考生直接進(jìn)入筆試，機(jī)械和園林專業(yè)教師兩個崗位技能測試合格人員進(jìn)入筆試。筆試內(nèi)容為招聘崗位的相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識、教材教法等，考試科目為一門?？忌仨殤{準(zhǔn)考證和身份證（兩證缺一不可）參加筆試。本次招聘考試不指定考試大綱和參考用書。筆試時(shí)間為2013年12月22日上午9：00—11：00，筆試地點(diǎn)設(shè)在桐廬縣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)（桐廬縣城南街道白云源路588號）。

試講：進(jìn)入試講人員名單、試講時(shí)間和地點(diǎn)另行通過桐廬教育信息網(wǎng)進(jìn)行公告。物流專業(yè)教師崗位根據(jù)招聘數(shù)和筆試成績從高分到低分按1∶3的比例確定試講對象；機(jī)械專業(yè)教師和園林專業(yè)教師崗位根據(jù)筆試成績和技能測試成績分別占總成績40%和30%的比例折算總成績，并根據(jù)招聘數(shù)從高分到低分按1：3的比例確定試講對象。不足試講比例的學(xué)科，按實(shí)際人數(shù)進(jìn)入試講。試講滿分為100分，合格分為60分，試講不合格者不具有體檢和考察資格。機(jī)械專業(yè)教師和園林專業(yè)教師崗位考生試講成績占面試總成績的50%。

未按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加技能測試、筆試、試講的視作放棄，不作遞補(bǔ)。

3．體檢：根據(jù)綜合成績從高分到低分按招聘計(jì)劃數(shù)與考生數(shù)1∶1.5的比例確定體檢對象，不足比例的，按實(shí)際人數(shù)進(jìn)入體檢。體檢費(fèi)用由本人承擔(dān)。具體體檢時(shí)間及注意事項(xiàng)另行通知。報(bào)考人員不按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加體檢的，視作放棄體檢，不再遞補(bǔ)。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《浙江省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程》執(zhí)行。

4．考察：根據(jù)綜合成績從高分到低分按招聘計(jì)劃數(shù)與考生數(shù)1∶1的比例確定考察對象，考察對象為體檢合格人員?？疾靺⒄铡墩憬」珓?wù)員錄用考察工作細(xì)則（試行）》執(zhí)行。考察結(jié)論不合格的，可在該職位體檢合格人員中從高分到低分依次遞補(bǔ)。

5．公示：根據(jù)面試、筆試和體檢、考察結(jié)果，按綜合成績從高分到低分確定擬聘用人員名單，并在桐廬教育信息網(wǎng)公示，公示時(shí)間7天。對公示期內(nèi)反映有問題的人員，經(jīng)調(diào)查核實(shí)不符合聘用條件的，不予聘用。

6．聘用：公示期滿無異議的，報(bào)經(jīng)縣人社局審核后，社會人員按規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)，2014年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書，在取得畢業(yè)證書后辦理聘用手續(xù)。聘用人員簽訂事業(yè)單位聘用合同，最低服務(wù)期須滿5年（含試用期）。

面試、體檢、考察、確定擬聘用人員名單公布3天前，本人自動放棄面試、體檢、考察、擬聘用資格的，可在其招聘崗位根據(jù)綜合成績從高分到低分逐個依次遞補(bǔ)，其中體檢遞補(bǔ)對象在試講合格人員中確定，考察和擬聘用遞補(bǔ)對象在體檢合格人員中確定。

2014年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生必須在2014年8月15日前提供畢業(yè)證，未取得相應(yīng)證書者取消聘用資格，其職位不再遞補(bǔ)。

聘用的職教園林、機(jī)械、物流教師未取得相應(yīng)教師資格證書者，必須在三年之內(nèi)(即2017年8月31日之前)取得相應(yīng)的教師資格證，屆時(shí)未取得者予以解聘。

批準(zhǔn)聘用人員無正當(dāng)理由在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不報(bào)到的，或發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)考條件和聘用條件的，取消聘用資格，不再遞補(bǔ)。

三、其它事項(xiàng)

1．考試違紀(jì)違規(guī)行為的認(rèn)定和處理，按照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（試行）》（人社部發(fā)〔2009〕126號）執(zhí)行。

2．報(bào)考者提供的報(bào)考信息、材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、有效、準(zhǔn)確。資格審查貫穿招聘程序全過程，凡提供虛假材料獲取報(bào)考資格的，一經(jīng)查實(shí)，取消報(bào)考資格，并按規(guī)定進(jìn)行處理。

3．各招聘崗位要求學(xué)歷均為國家承認(rèn)學(xué)歷。

4．縣人社部門和招聘單位不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦針對本次招聘的輔導(dǎo)培訓(xùn)班，不指定輔導(dǎo)用書和考試大綱。

5．進(jìn)入體檢、考察和擬聘用人員名單在桐廬教育信息網(wǎng)公布。

6．已簽訂勞動合同（聘用合同）、就業(yè)協(xié)議者，聘用前由考生本人負(fù)責(zé)與原單位解除勞動關(guān)系。

7．本公告由桐廬縣教育局負(fù)責(zé)解釋。

聯(lián)系電話：0571-642185

桐廬縣人力資源和社會保障局

桐廬縣教育局

2013年12月2日

附件：1.招聘計(jì)劃及條件；

2.報(bào)名所需材料清單；

3.報(bào)名登記表。

易賢網(wǎng)溫馨提示：

《報(bào)名登記表.doc》來源于浙江省杭州市桐廬人才網(wǎng)，最近更新2013年12月3日。

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