以下是一位考試點(diǎn)員考研成功者的宏觀計(jì)劃，僅供參考：

4～6月 進(jìn)行以英語(yǔ)和數(shù)學(xué)為主的首輪復(fù)習(xí)。

7～8月 政治首輪復(fù)習(xí)以及數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

9～11月 主攻專(zhuān)業(yè)課，公共課繼續(xù)鞏固。

12～1月 沖刺：基礎(chǔ)也要拿，佛腳也要抱。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要符合個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)計(jì)劃要切合實(shí)際，不可貪多求全，此外要持之以恒，不可頻繁變更學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果在復(fù)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃不合理，可以進(jìn)行適當(dāng)靈活調(diào)整。

學(xué)習(xí)計(jì)劃要盡量細(xì)致，每門(mén)考試科目、每本將要研讀的書(shū)籍、每個(gè)月的復(fù)習(xí)進(jìn)度，都要制定計(jì)劃把考研時(shí)間劃分成不同階段，針對(duì)各階段的特點(diǎn)有所側(cè)重地安排任務(wù)，根據(jù)整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)、單科復(fù)習(xí)相配套的原則。同時(shí)建議制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了完善的計(jì)劃，不僅可以避免外界的干擾，同時(shí)也可以提高自己的自信心。循序漸進(jìn)，肯定能高效率的達(dá)到目標(biāo)。

充分交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短

考研也是一場(chǎng)信息戰(zhàn)，需要充足確切的相關(guān)“情報(bào)”。貌似踏實(shí)的苦學(xué)，但若是閉門(mén)造車(chē)，不僅不會(huì)水到渠成，只會(huì)事倍功半。得到一些確切的相關(guān)情報(bào)不僅可以節(jié)省你的時(shí)間和精力，而且還會(huì)出其不意地得到一個(gè)理想的結(jié)果。“考研講究效率，講究針對(duì)性。公共課的命題趨勢(shì)、重點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)課歷年的題目，有沒(méi)有換老師命題等等信息，將很大程度地影響考研結(jié)果。”

“期間要多和考研的戰(zhàn)友交流，特別是那些上輔導(dǎo)班的同學(xué)，這樣可以獲得一些大家都心知肚明的信息;通過(guò)多種途徑與考過(guò)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教一下考研經(jīng)驗(yàn)，吸取一些教訓(xùn)，問(wèn)問(wèn)注意事項(xiàng)，甚至可以獲得一些“內(nèi)幕消息”;了解一下專(zhuān)業(yè)課老師的喜好，有可能就聽(tīng)聽(tīng)他講的課，再分析一下歷年真題，一般都可以得出點(diǎn)什么結(jié)論來(lái);還有就是利用網(wǎng)絡(luò)提供的一些相當(dāng)適用的信息。但勸誡一下，每天上網(wǎng)時(shí)間不可超過(guò)三個(gè)小時(shí)，因網(wǎng)絡(luò)容易讓人沉溺，信息龐雜，要有目的地搜尋相關(guān)信息，不要做無(wú)關(guān)的事情。”一位考研成功者說(shuō)。

從大綱和真題入手，切中要害

有的同學(xué)喜歡盲目的搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，以為時(shí)間的堆砌可以換來(lái)后的成功。然而，毫無(wú)頭緒、毫無(wú)規(guī)劃的“題海戰(zhàn)術(shù)”只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，終不得要領(lǐng)。考研終以考試定輸贏，所以要從分析考試大綱和真題入手，打牢基礎(chǔ)，總結(jié)歸納，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，將重要的知識(shí)點(diǎn)和題型厘清，節(jié)省時(shí)間，不可貪多求全。

基礎(chǔ)與重點(diǎn)的復(fù)習(xí)是重中之重。把握記憶規(guī)律，平時(shí)不會(huì)做或做錯(cuò)的題要特別留意，好隔段時(shí)間就要重做一遍，直到它真的成為你自己的東西，否則考試時(shí)你就會(huì)覺(jué)得許多題都似曾相識(shí)，卻就是做不出。

把握好度量，制定屬于自己的學(xué)習(xí)方法

考研成功者一般不提倡搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，從某種程度上來(lái)講，大搞特搞“題海戰(zhàn)術(shù)”往往是考生不自信又貪多求全的表現(xiàn)。成功的考研人總結(jié)：“考研時(shí)的復(fù)習(xí)資料很多，而且值得參考的也很多，不過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人可能把所有的資料都看完，更何況也沒(méi)有必要，因此我們就要有選擇的來(lái)看。買(mǎi)過(guò)多的參考書(shū)，不但浪費(fèi)錢(qián)，而且還會(huì)給自己造成心理負(fù)擔(dān)，如果書(shū)的質(zhì)量不高的話(huà)，做了浪費(fèi)時(shí)間而且影響做題思路，絕對(duì)百害而無(wú)一利”。

同時(shí)，做題還是要講究答到一定的量，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”并非為題海戰(zhàn)術(shù)加注，而提醒大家的是，在大量做題達(dá)到在有限時(shí)間內(nèi)靈活掌握基礎(chǔ)與重點(diǎn)題型的目的，適可而止，既不浪費(fèi)時(shí)間，掌握知識(shí)也不浮皮潦草。不要只看例題，不動(dòng)筆練習(xí)，不善總結(jié)歸納，不分主次重點(diǎn)，這些都必須杜絕。

此外，每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同，制定屬于自己的學(xué)習(xí)方法很重要。考研同學(xué)在迷茫的時(shí)候都喜歡參照其他人的學(xué)習(xí)方法，看眾多考研過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談。這些經(jīng)驗(yàn)，不可盲目崇信，僅供參考。借鑒他人好的學(xué)習(xí)方法，可適用于自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，如果不適應(yīng)則一定要適當(dāng)調(diào)整，或者好的方法是，將這些經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自身的理解，充分了解自己的特點(diǎn)，融會(huì)貫通，選擇適合自己的方法，持之以恒，堅(jiān)持到底!