圖是高中數(shù)學(xué)的生命線
圖是高中數(shù)學(xué)的生命線,能不能用圖支撐思維活動(dòng)是能否學(xué)好高中數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。無論是幾何還是代數(shù),拿到題的第一件事都應(yīng)該是畫圖。一些簡單題只要把圖畫出來,答案就直接出來了。遇到難題時(shí)就更應(yīng)該畫圖,圖可以清楚地呈現(xiàn)出已知條件,做題的時(shí)候也好捋順?biāo)悸贰?/p>
首先要在腦中有畫圖的意識,形成條件反射,拿到一道數(shù)學(xué)題就先畫圖。而且要有用圖的意識,畫了圖而不用,等于沒畫。有了畫圖用圖的意識后,要具備畫圖的技能。畫圖最重要的是清晰、準(zhǔn)確,這樣才會對做題有幫助。最重要的,也是高中生最需要培養(yǎng)的,就是解圖能力。要根據(jù)給定圖形能否提煉出更多有用信息;從而找出最簡便的解題思路。
最后,學(xué)好數(shù)學(xué)的核心就是悟,悟就是理解??垂P記,做作業(yè)后的反思,章節(jié)的總結(jié),改錯(cuò)誤時(shí)得找原因,整理復(fù)習(xí)資料,在課外讀物中開闊眼界……這一系列的活動(dòng)都是“悟”。要自覺去“悟”,就要提高主動(dòng)性,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,制定好自己的長期的短期的目標(biāo)。這一切措施,就是我們上面所說的5條學(xué)習(xí)方法。