| 招聘學(xué)校類別 | 招聘崗位 | 招聘人數(shù) | 用人單位 | 學(xué)歷要求 | 專業(yè)要求 | 戶籍 | 備 注 |
| 高中 | 電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師 | 1 | 慶元職中 | ?？?/td> | 電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 不限 | 全日制普通高校專科及以上畢業(yè)生。 |
| 初中 | 語(yǔ)文 | 5 | 下屬初中 | 本科 | 語(yǔ)文教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言 | 不限 | 全日制普通高校本科及以上畢業(yè)生。 |
| 初中 | 數(shù)學(xué) | 4 | 下屬初中 | 本科 | 數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 不限 | 全日制普通高校本科及以上畢業(yè)生。 |
| 初中 | 英語(yǔ) | 5 | 下屬初中 | 本科 | 英語(yǔ) | 不限 | 全日制普通高校本科及以上畢業(yè)生。 |
| 初中 | 科學(xué) | 4 | 下屬初中 | 本科 | 科學(xué)教育、物理、化學(xué)、生物 | 不限 | 全日制普通高校本科及以上畢業(yè)生。 |
| 初中 | 社會(huì) | 5 | 下屬初中 | 本科 | 綜合文科、政治、歷史、地理 | 不限 | 全日制普通高校本科及以上畢業(yè)生。 |
| 小學(xué) | 語(yǔ)文 | 10 | 下屬小學(xué) | ?？?/td> | 小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、初等教育、特殊教育 | 不限 | ①慶元戶籍或慶元生源的全日制普通高校專科及以上畢業(yè)生；②非慶元戶籍的全日制普通高校師范類?？萍耙陨袭厴I(yè)生，全日制普通高校非師范類本科及以上畢業(yè)生。 |
| 小學(xué) | 數(shù)學(xué) | 10 | 下屬小學(xué) | ?？?/td> | 小學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、初等教育、特殊教育 | 不限 | ①慶元戶籍或慶元生源的全日制普通高校?？萍耙陨袭厴I(yè)生；②非慶元戶籍的全日制普通高校師范類?？萍耙陨袭厴I(yè)生，全日制普通高校非師范類本科及以上畢業(yè)生。 |
| 小學(xué) | 英語(yǔ) | 3 | 下屬小學(xué) | 專科 | 小學(xué)教育、初等教育、英語(yǔ) | 不限 | ①慶元戶籍或慶元生源的全日制普通高校?？萍耙陨袭厴I(yè)生；②非慶元戶籍的全日制普通高校師范類專科及以上畢業(yè)生，全日制普通高校非師范類本科及以上畢業(yè)生。 |
| 小學(xué) | 科學(xué) | 5 | 下屬小學(xué) | ?？?/td> | 小學(xué)教育、科學(xué)教育、初等教育、物理、化學(xué)、生物 | 不限 | ①慶元戶籍或慶元生源的全日制普通高校專科及以上畢業(yè)生；②非慶元戶籍的全日制普通高校師范類專科及以上畢業(yè)生，全日制普通高校非師范類本科及以上畢業(yè)生。 |
| 小學(xué) | 音樂(lè) | 2 | 下屬小學(xué) | ?？?/td> | 音樂(lè)類 | 慶元戶籍或慶元生源 | ①慶元戶籍或慶元生源的全日制普通高校?？萍耙陨袭厴I(yè)生；②目前在我縣服務(wù)的大學(xué)生志愿者、大學(xué)生“村官”或碩士研究生及以上學(xué)歷的畢業(yè)生視同慶元戶籍。 |
| 小學(xué) | 體育 | 2 | 下屬小學(xué) | ?？?/td> | 體育類 | 慶元戶籍或慶元生源 | ①慶元戶籍或慶元生源的全日制普通高校?？萍耙陨袭厴I(yè)生；②目前在我縣服務(wù)的大學(xué)生志愿者、大學(xué)生“村官”或碩士研究生及以上學(xué)歷的畢業(yè)生視同慶元戶籍。 |
| 小學(xué) | 美術(shù) | 2 | 下屬小學(xué) | ?？?/td> | 美術(shù)類 | 慶元戶籍或慶元生源 | ①慶元戶籍或慶元生源的全日制普通高校專科及以上畢業(yè)生；②目前在我縣服務(wù)的大學(xué)生志愿者、大學(xué)生“村官”或碩士研究生及以上學(xué)歷的畢業(yè)生視同慶元戶籍。 |
| 小學(xué) | 書法 | 2 | 下屬小學(xué) | ?？?/td> | 書法、書法特長(zhǎng) | 不限 | ①全日制普通高校書法專業(yè)?？萍耙陨袭厴I(yè)生；②具有書法特長(zhǎng)的全日制普通高校?？萍耙陨袭厴I(yè)生符合以下條件之一：A 在教育行政部門或省書法家協(xié)會(huì)組織的專業(yè)比賽中獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上；B 省級(jí)及以上書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。 |
| 中小學(xué) | 心理健康 | 2 | 下屬初中1、小學(xué)1 | 初中本科、小學(xué)?？?/td> | 心理健康、心理健康教育、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) | 不限 | ①慶元戶籍或慶元生源的全日制普通高校專科及以上畢業(yè)生；②非慶元戶籍的全日制普通高校師范類專科及以上畢業(yè)生，全日制普通高校非師范類本科及以上畢業(yè)生。 |
| 中小學(xué) | 信息技術(shù) | 3 | 下屬初中2、小學(xué)1 | 初中本科、小學(xué)?？?/td> | 計(jì)算機(jī)類 | 不限 | ①慶元戶籍或慶元生源的全日制普通高校專科及以上畢業(yè)生；②非慶元戶籍的全日制普通高校師范類專科及以上畢業(yè)生，全日制普通高校非師范類本科及以上畢業(yè)生。 |
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