一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)著眼于廣播電視學(xué)科發(fā)展及產(chǎn)業(yè)前沿，致力于培養(yǎng)廣播電視節(jié)目制作的高素質(zhì)、強技能的創(chuàng)造性人才，適應(yīng)于廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、頻道欄目策劃與制作等工作，為廣播電視系統(tǒng)及其他傳媒機構(gòu)輸送各類廣播電視編導(dǎo)人才。

二、教學(xué)條件

配套蘋果計算機剪輯室一間、圖書資料室一間、設(shè)備器材室一間。其中設(shè)備包括蘋果計算機、松下AG攝像機、索尼VI話筒、佳能6D單反照相機、LED燈、導(dǎo)播切換臺、HDR-60錄機、通話系統(tǒng)1臺以及松下NT-655三腳架、索尼攝像機PXW-FS7K(28-135)、圖瑞斯V15三腳等先進設(shè)備。

圖書資料室收錄約750余本圖書資料、北京電影學(xué)院學(xué)報、北京電影學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文集、北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文集等;影視作品資料250余部。

三、核心課程

《影視作品精讀》、《廣播電視媒介概論》、《非線性編輯》、《影視攝影基礎(chǔ)》、《電視畫面剪輯》、《影視聲音制作》、《電視采訪與寫作》、《媒介經(jīng)營與管理》、《電視紀實節(jié)目創(chuàng)作》、《電視文藝節(jié)目創(chuàng)作》、《文案寫作與實習(xí)》、《電視節(jié)目導(dǎo)播》等課程。

四、師資力量

文學(xué)系廣播電視編導(dǎo)專業(yè)正式在編教師共有14人，其中教授3人(系主任1名;學(xué)科帶頭人2名);輔導(dǎo)員1人、系秘書2人，外聘專家學(xué)者26人。

鄭雅玲教授,文學(xué)系主任，北京電影學(xué)院文學(xué)系教授，碩士生導(dǎo)師，中國電影家協(xié)會會員，中國高等院校電影學(xué)會會員，首都女教授協(xié)會會員。

劉羽教授，學(xué)科帶頭人，中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院數(shù)字媒體中心主任。

田維剛教授，中國傳媒大學(xué)電視與新聞學(xué)院電視系副主任、副教授、博士、碩士生導(dǎo)師，電視編輯教研室主任。

五、專業(yè)特色

1、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機制

我系關(guān)注“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同育人機制，目前已基本確定的有：

(1)與黃島電視臺協(xié)同辦學(xué)、輸出作品的機制已經(jīng)確立，學(xué)生作品入選“發(fā)現(xiàn)黃島”欄目，下一步就將是獨立承辦欄目，范圍已經(jīng)明確：“面向大學(xué)生、吸引年輕人”的影視欄目開發(fā)、制作;

(2)目前正在運作當(dāng)中的是“金沙工作室”，以影視創(chuàng)作項目與教學(xué)相結(jié)合，選擇適合于年輕創(chuàng)作題材項目，在完成教學(xué)任務(wù)及學(xué)生作品的同時，教師帶領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)作邊產(chǎn)出，進行更有效的劇本創(chuàng)作與輸出。

2、合作辦學(xué)

文學(xué)系目前有兩家合作辦學(xué)單位，一是教學(xué)合作單位;一是創(chuàng)作實踐合作單位。

(1)北京電影學(xué)院文學(xué)系。四年多教學(xué)過程中，我們得到了北京電影學(xué)院文學(xué)系大力支持，他們不僅為我們的學(xué)生授課，還無私的輔導(dǎo)和指教我們年輕老師，使他們在教學(xué)崗位上迅速成長起來。近兩年，我系與北京電影學(xué)院文學(xué)系還相互派送教師與學(xué)生參與雙方的學(xué)術(shù)活動。

(2)黃島電視臺。黃島電視臺是我們社會實踐基地，雙方已經(jīng)達成一定的共識，從欄目制作到專業(yè)空間的協(xié)調(diào)利用，從欄目負責(zé)人到我們老師、學(xué)生相互配合，已經(jīng)使我們建立起合作辦學(xué)基本框架，并深入到節(jié)目制作中去。

3、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用

我系嘗試遠程教育方式，與遠在美國的周傳基教授進行了關(guān)于“現(xiàn)代文化與通訊技術(shù)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué);建立“影視作品資源庫”，存儲優(yōu)秀影視作品1500部;建立“微信公共平臺”，推送學(xué)術(shù)性文章、業(yè)內(nèi)重要信息、各類參賽與評獎信息、系內(nèi)各類活動宣傳等;充分利用校園網(wǎng)進行正能量系級文化宣傳等。

六、實踐教學(xué)

1、舉辦專業(yè)創(chuàng)作競賽并創(chuàng)建了文學(xué)系“金沙獎”(年度獎，2012年至2016年共連續(xù)舉辦了五屆)，給予優(yōu)秀的學(xué)生作品以獎勵。

2、鼓勵學(xué)生進行課外專業(yè)實踐，并推薦優(yōu)秀作品參加國際、國內(nèi)大賽，提升學(xué)生實踐創(chuàng)新能力。四年多的時間里，文學(xué)系戲劇影視文學(xué)專業(yè)共獲得30項獎次。

3、嚴格規(guī)范社會實踐的教學(xué)環(huán)節(jié)，并立足于青島新海岸開發(fā)新區(qū)進行社會實踐，先后建立了黃島電視臺社會實踐基地、張家樓鎮(zhèn)社會實踐基地，學(xué)生社會實踐教學(xué)真正得到了社會力量的支持。

4、系里組織策劃了元旦晚會、中秋音樂節(jié)等活動，在老師的帶領(lǐng)下，從策劃到演出完全由文學(xué)系廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生們操作，是一次成功的教學(xué)實驗活動。

5、廣泛開展國際交流活動，在實踐中拓展學(xué)生的國際視野：(1)外請專家講座;(2)國外一流高校的介紹等。

七、就業(yè)前景

1、產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況

與影視行業(yè)的高速發(fā)展相反的是，我國影視專業(yè)人才嚴重短缺。影視產(chǎn)業(yè)面臨嚴重的“人才荒”，特別是既有深厚的藝術(shù)底蘊，又具備強烈創(chuàng)新意識的應(yīng)用型高端影視專業(yè)人才尤為供不應(yīng)求。

2016年全國雖然有近770萬畢業(yè)生，但是與北創(chuàng)學(xué)院專業(yè)設(shè)置相同，且具備競爭實力的150余所高校，實際與影視行業(yè)相關(guān)的畢業(yè)生人數(shù)不足30000人。

2、專業(yè)需求概況

全國2016屆畢業(yè)生中，共有多所本科院校開設(shè)的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)與我校專業(yè)相仿，總共有6000余名畢業(yè)生，但依托于電影學(xué)科、依托于北京電影學(xué)院的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)只有北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院一家。截止目前的統(tǒng)計結(jié)果顯示：

北京市共有1237家影視傳媒類用人單位招聘編導(dǎo)類職位。上海市共有873家影視傳媒類用人單位招聘編導(dǎo)類職位。廣東省共有413家影視傳媒類用人單位招聘編導(dǎo)類職位。浙江省共有234家影視傳媒類用人單位招聘編導(dǎo)類職位。山東省共有109家影視傳媒類用人單位招聘編導(dǎo)類職位。