如何把握語文古詩文復(fù)習(xí)重點(diǎn)？
語文高考是一個(gè)特殊的語文實(shí)踐活動(dòng)。高考成績的高低和同學(xué)們在語文復(fù)習(xí)實(shí)踐過程中，你們實(shí)踐的質(zhì)量的好壞是直接相關(guān)的。
建議：就是借助40篇提升古詩文閱讀鑒賞能力的水平和能力。
所謂40篇每一個(gè)同學(xué)都很清楚，這就是北京《考試說明》里，所要求背誦默寫10篇古文和30首古詩。對于這40篇，可以有三個(gè)層面的要求。
最基礎(chǔ)的要求，就是能夠滾瓜爛熟背誦默寫，一字不錯(cuò)，給上句寫下句，不出差錯(cuò)這是最基礎(chǔ)的要求，這個(gè)要求是對著默寫7分去的。在這個(gè)層面之上，我覺得同學(xué)們可以把這40篇作者、時(shí)代背景、作者寫作的意圖，文章詩歌基本內(nèi)容，以及所使用的主要的表達(dá)方法技巧認(rèn)真梳理一下。
第二個(gè)層面，可以除了鞏固這七分的默寫外，對十分的詩歌鑒賞有很大的幫助，對作文寫作60分也有很大的幫助，所以這是一舉多得的事情。
當(dāng)然還要對那些學(xué)習(xí)水平比較高，對古詩文興趣比較濃厚的同學(xué)還有第三個(gè)層面的要求，就是希望他們以40篇為核心，適度向外擴(kuò)展。
另外對文言文閱讀的15分的考題有直接的幫助，因?yàn)?0篇古文可以增加你的文言文的語感。因?yàn)槠匠：苌僬f文言，通過加強(qiáng)背誦，這10篇必須要背得滾瓜爛熟，可以使你的文言語感進(jìn)一步增強(qiáng)，這是給大家在古詩文復(fù)習(xí)方面提出一個(gè)具體的建議。
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