今天小編為大家整理了有關(guān)初英語(yǔ)語(yǔ)法之一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成及用法的相關(guān)內(nèi)容，以供同學(xué)們閱讀。

1.一般現(xiàn)在時(shí)的概念

一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常的、習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

2.一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成

一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成主要有兩種形式：

（1）be型：句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞只有be（am，is或are）：

a．肯定句中，只出現(xiàn)be，如：I am a student．我是一名學(xué)生。

b．否定句中，要在be后面加not，如：She isn't a teacher．她不是教師。

c．一般疑問(wèn)句，要將be放在句子開(kāi)頭（注意句首字母大寫(xiě)），句尾用問(wèn)號(hào)，答語(yǔ)用Yes，主語(yǔ)+be．或No，主語(yǔ)+be+not．如：

—Are you ready？—你準(zhǔn)備好了嗎？—Yes，I am．—是的，我準(zhǔn)備好了。

（—No，I'm not．—不，我沒(méi)準(zhǔn)備好。）

（2）實(shí)義動(dòng)詞型：句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞（也叫行為動(dòng)詞）：

a．肯定句中，只出現(xiàn)實(shí)義動(dòng)詞，如：

I get up in the morning．我早晨起床。

b．否定句中，要在實(shí)義動(dòng)詞前面加do（does）＋not，do（does）作助動(dòng)詞，本身無(wú)意義，常與not縮寫(xiě)成don't（doesn't），如：

I don't like vegetables．我不喜歡蔬菜。

c．一般疑問(wèn)句，要在句子開(kāi)頭加助動(dòng)詞Do（does），句尾用問(wèn)號(hào)，簡(jiǎn)略答語(yǔ)用Yes，主語(yǔ)+do（does）．或No，主語(yǔ)+do（does）＋not．如：

—Do you like oranges？—你喜歡桔子嗎？

—Yes，I do．—是的，我喜歡。

（—No，I don't．—不，我不喜歡。）

3．一般現(xiàn)在時(shí)的用法

1)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如：every…,sometimes,at…,on Sunday等。

I leave home for school at 7 every morning.我每天早上7點(diǎn)去上學(xué)。

2)客觀真理，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。

The earth moves around the sun.地球繞著太陽(yáng)。

Shanghai lies in the east of China.上海位于中國(guó)的東部。

3)表示格言或警句中。

Pride goes before a fall.驕者必?cái)　?/P>

注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中，即使主句是過(guò)去時(shí)，從句謂語(yǔ)也要用一般現(xiàn)在時(shí)。

例：Columbus proved that the earth is round..

4)現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。

Xiao Wang writes good English but does not speak well.

小王的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力比口語(yǔ)好。

比較：Now I put the sugar in the cup.

I am doing my homework now.

第一句用一般現(xiàn)在時(shí)，用于操作演示或指導(dǎo)說(shuō)明的示范性動(dòng)作，表示言行的瞬間動(dòng)作。再如：Now watch me,I switch on the current and stand back.第二句中的now是進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的客觀狀況，所以后句用一般現(xiàn)在時(shí)。

今天有關(guān)英語(yǔ)語(yǔ)法之一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成及用法的內(nèi)容就介紹到這里了。