語文教育(師范)
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備扎實、系統(tǒng)的語言、文學、語文教育教學知識和技能,能夠勝任中小學語文教育工作的應用型人才。
培養(yǎng)特色:專業(yè)基礎扎實,突出教師技能訓練,學生綜合素質高,實踐能力強,適應基礎教育以及其他相關行業(yè)對人才的需要。
主要課程:現(xiàn)代漢語語音、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、文學概論、寫作、語文課程與教學論等。
就業(yè)方向:中小學等基礎教育以及相關企事業(yè)單位。
英語教育(師范)
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應區(qū)域經濟發(fā)展需要、具有較強的創(chuàng)新思維能力、扎實的英語語言知識和技能,有較熟練的英語語言運用能力,能夠適應當前中小學校英語教學改革和教學研究及涉外工作和商務翻譯工作的應用型專業(yè)人才。
主要課程:綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語演講、英語辯論、英漢/漢英筆譯,等。
就業(yè)方向:學生專升本通過率保持在60%以上,畢業(yè)生可在中、小學從事教學,也可在行政、企業(yè)、文化、科技等部門從事經貿管理、經營、翻譯、文秘、旅游等工作,還可以參加“三支一扶”、“西部計劃志愿者”計劃等。
旅游英語
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應區(qū)域涉外旅游崗位發(fā)展需要,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,熟悉我國及國際旅游業(yè)方針、政策和法規(guī),系統(tǒng)掌握旅游管理基本理論知識和綜合操作技能,具有較強的英語溝通能力和交際能力。
培養(yǎng)特色:已形成重基礎教學,強化實踐能力培養(yǎng),關心學生個性發(fā)展,積極推進教學模式改革,強化就業(yè)實訓的人才培養(yǎng)特色。
主要課程:綜合英語、聽力、閱讀、口語、英語寫作、語音、語法、旅游專業(yè)英語、導游英語聽說、旅游英語與翻譯、旅游法規(guī)常識、旅游學概論、英語國家社會與文化等專業(yè)基礎課、必修課及選修課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能在各級旅游部門和旅游企事業(yè)單位從事導游業(yè)務及管理工作的應用型人才。
商務英語
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:面向內貿、外貿、服務外包行業(yè),培養(yǎng)掌握扎實的英語語言基礎,熟悉經濟、貿易、法律的專業(yè)知識,具備文秘工作和管理工作的知識、技能,具有較強的計算機應用能力、中英文口頭和書面表達能力、組織管理等專業(yè)能力,具有較強的創(chuàng)新精神,從事文秘、貿易業(yè)務員、翻譯、行政管理等工作的應用型人才。
主要課程:商務英語、商務英語聽說、商務英語閱讀、商務英語寫作、商務英語翻譯、國際貿易實務、國際商務談判、跨境電子商務等。實踐性課程包括畢業(yè)實習、畢業(yè)論文設計等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后主要在國家機關、外事、外貿、外企、各類金融機構、銀行、涉外商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、涉外賓館酒店,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、駐外商務代理、涉外商務助理等工作。
應用電子技術
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備應用電子設備、自動控制系統(tǒng)、信息處理、傳感器技術、計算機網絡等方面的基本理論,具有一定的理論和實踐基礎,掌握電子技術和計算機應用的基本技能,能夠從事電子儀器、電子設備的設計、制造、安裝、調試開發(fā)及計算機軟件、硬件的開發(fā)和應用及太陽能光伏發(fā)電技術的工程技術和業(yè)務管理人才。
培養(yǎng)特色:人才培養(yǎng)方案注重實用型、應用型課程的設置,包括多門課程的實際訓練以及適當?shù)膶I(yè)見習、實習等教學活動,確保學生通過實踐活動提高自己的各項能力。
主要課程:電路分析、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、單片機原理及應用、PLC原理及應用、傳感器與檢測技術。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可以根據學習和愛好進行靈活就業(yè),如電氣工程師、電子硬件工程師、電子軟件工程師等。
物理教育(師范)
學歷:專科
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實中小學物理基礎知識,具備一定的中小學物理教學技能及現(xiàn)代多媒體教育技術、電路系統(tǒng)設計等應用能力,面向地方經濟建設和社會發(fā)展第一線,適合擔任教學、電子電工技術領域系統(tǒng)相關產品開發(fā)及應用初步能力的應用型人才。
主要課程:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、普通物理實驗、中學物理教學論等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):專業(yè)課程實驗及相關軟硬件設計實訓、教育實習、畢業(yè)設計、科技競賽等。
培養(yǎng)特色:
1.注重實踐,培養(yǎng)應用型人才
突出實踐技能和創(chuàng)新潛力的訓練,實踐課程占總課程的50%以上,通過理論指導、器件設計、軟件模擬等方面的實踐訓練,使學生具有一定的課程設計及實驗設計能力。
2.信息交流寫作培養(yǎng)
較熟練地掌握資料查詢、撰寫基本技能以及運用現(xiàn)代技術手段獲取相關科技信息的基本能力。
就業(yè)方向:中小學教師、教育部門、教育機構及相關電子電工系統(tǒng)產品調試、檢測、應用及維修技術工作。
機電一體化技術
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;具有較快適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神;具有一定的機加工設備操作技能以及數(shù)控加工、數(shù)控編程的能力;具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力,并具有設備改造能力的高等技術綜合性應用型人才。
培養(yǎng)特色:本專業(yè)融機械加工、數(shù)控加工、數(shù)控編程、機電設計與開發(fā)、企業(yè)車間技術管理為一體,注重學生的自我學習能力、創(chuàng)新實踐能力、社會適應能力和競爭能力等素質的培養(yǎng)。
主要課程:工程力學、機械制圖及AutoCAD、電工學、電機與拖動、液壓與氣壓傳動、微機原理與應用技術、C語言程序設計、自動控制原理、單片機原理及接口技術、PLC原理及應用、電工電子技術基礎、金屬材料與熱處理、機械原理、機械設計基礎、傳感器及測試技術、機電控制工程基礎、數(shù)控技術等。
就業(yè)去向:畢業(yè)后主要面向各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產和售后服務,數(shù)控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機電產品設計、生產、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等。
應用化工技術
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的化學工程與技術理論知識,較強的工程實踐能力,能夠從事化學、化工及相關領域工作的應用型高素質專門人才。
培養(yǎng)特色:本專業(yè)為山東省特色專業(yè),設有化工工藝和煤化工兩個專業(yè)方向。注重學生專業(yè)素養(yǎng)、工程實踐能力、安全生產意識和環(huán)境保護意識的培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)領域廣,適應能力強,專升本空間大。
主要課程:高等數(shù)學、大學物理學、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、儀器分析、化工設備機械基礎、化工工藝學等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):化學與化工基礎實驗、認識實習、專業(yè)實習、課程設計、畢業(yè)實習等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在化工、煉油、冶金、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保等部門,從事生產運行、技術管理、生產崗位操作、原料及生產過程質量控制、化工產品營銷、產成品分析檢驗等工作。
旅游管理
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事旅游管理、經營,重點面向旅游管理部門以及旅游企事業(yè)單位的應用型專門人才。
主要課程:旅游基礎會計、管理學基礎、旅游學概論、旅游經濟學、飯店管理學、旅行社管理、導游學、旅游法規(guī)、旅游資源學、旅游英語、旅游美學、旅游心理學、公關禮儀等。
就業(yè)方向:各級旅游行政管理部門,旅游景點、景區(qū)、旅游涉外星級飯店、旅行社等旅游企事業(yè)單位。
房地產檢測與估價
學歷:專科
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有房地產質量檢測和房地產估價、工程造價等方面的專業(yè)知識與技能,重點面向房地產檢測、資產評估、工程造價的具有一定創(chuàng)新能力的應用型人才。
主要課程:經濟數(shù)學、建筑識圖與制圖、房地產測量、房屋建筑學、房地產經濟學、工程項目管理、房地產估價、房地產會計、房地產投資開發(fā)經營、房地產營銷與售樓、城市規(guī)劃原理、物業(yè)管理、房地產法學、管理學、公共關系等。
就業(yè)方向:可從事房地產檢測、資產評估、工程造價、工程項目管理等領域的工作,以及政府房地產管理等工作。
房地產經營與管理
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有經濟學、管理學、法律與土木工程技術基礎知識,具有房地產市場調查與研究、房地產項目投資分析與評價等方面的專業(yè)知識與技能,具有一定創(chuàng)新能力的應用型人才。
主要課程:建筑識圖與制圖、房地產測量、房屋建筑學、房地產經濟學、工程項目管理、房地產估價、房地產會計、房地產投資開發(fā)經營、房地產營銷與售樓、城市規(guī)劃原理、物業(yè)管理、房地產法學、管理學等。
就業(yè)方向:可從事房地產策劃、房地產銷售、物業(yè)管理等領域的工作,以及政府土地與房地產管理等工作。
音樂教育(師范)
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的中等學校新型的音樂師資。并為其成為中等學校音樂骨干教師、學科帶頭人打好基礎。樹立正確的藝術觀,建立扎實的音樂理論基礎,掌握多項音樂技能,具有一定的史論知識和音樂鑒賞力,具備從事音樂教育、音樂表演工作的專業(yè)素質和組織能力。
主要課程:聲樂、鋼琴、曲式與作品分析、視唱練耳、和聲學、基礎樂理、中外音樂史、音樂教學論等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能在中小學校、社會音樂機構、文化企事業(yè)單位、專業(yè)藝術團體等從事音樂教學及音樂表演工作。
會計
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展原則,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,具備經濟、管理等方面的知識,能夠運用財務軟件,在各類企業(yè)、行政事業(yè)單位等從事會計業(yè)務工作的應用型人才。
主要課程:西方經濟學、會計學原理、經濟法、管理學、統(tǒng)計學、財務會計、財務管理、成本會計、審計學、納稅申報、電算化會計、金融學等課程。
就業(yè)方向:中小型企業(yè)、地方銀行及非銀行金融機構等。
市場營銷
學歷:???/P>
學制:三年
培養(yǎng)目標:堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展原則,培養(yǎng)具備現(xiàn)代市場營銷觀念和能力,能從事營銷業(yè)務管理、實務操作和企業(yè)管理的應用型人才。
主要課程:西方經濟學、會計學原理、經濟法、管理學、市場營銷、消費心理學、統(tǒng)計學、市場調研與預測、國際貿易與實務、廣告策劃、現(xiàn)代推銷學、公共關系、電子商務等課程。
就業(yè)方向:制造業(yè)營銷管理部門和商業(yè)企業(yè)、保險業(yè)等。
學前教育(師范)
學歷:???
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè),能夠服務于地方幼教事業(yè)的學前教育專業(yè)應用型人才。具有良好職業(yè)道德和思想品德,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的幼兒教師、嬰幼兒營養(yǎng)師、育嬰師、以及特殊兒童心理咨詢師等。
主要課程:教育學、心理學、教育心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、手工、鍵盤、美術、舞蹈、幼兒園經營與管理、幼兒園教育活動設計與指導、學前兒童家庭教育、0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)實踐指導、兒童劇創(chuàng)編與表演、現(xiàn)代教育技術應用等。
就業(yè)方向:幼兒園師資、早教機構教師、社區(qū)幼教工作者、嬰幼兒護理師、幼兒營養(yǎng)師、兒童文化傳媒工作者等。
美術教育(師范)
學歷:專科
學制:三年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有系統(tǒng)扎實的美術基礎理論、基本知識和基礎技能,具備基本的美術創(chuàng)作和美術鑒賞能力,能在企事業(yè)單位從事美術教學和管理、宣傳和設計等工作的實用型人才。
主干課程:中國美術史、外國美術史、藝術概論、素描、速寫、色彩(靜物、風景、人物)、中國畫(人物、花鳥、山水)、設計基礎、書法、篆刻。
就業(yè)方向:可在美術教育、美術研究、藝術管理、新聞出版、畫廊、博物館、美術館、網絡媒體等相關單位及機構從事教學、創(chuàng)作、研究和管理等工作。