招聘職位 |
人數(shù) |
專業(yè)要求 |
資格條件 |
高中地理 |
1 |
地理、地理科學、人文教育、地理教育、自然地理學、人文地理學、地理學科教學、地理課程與教學論 |
符合以下二個條件之一1.寧波大市生源的2016屆全日制普通高校相應專業(yè)大學本科及以上學歷且已取得相應的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有寧波大市常住戶口(以2016年3月6日的戶口所在地為準),并持有本學科相應的教師資格證書的全日制普通高校大學本科及以上學歷者。 |
中學語文 |
5 |
語文、語文教育、漢語言文學、漢語言文學教育、對外漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、語言學與應用語言學、漢語言、應用語言學、漢語國際教育、語文課程與教學論、語文學科教學 |
中小學計算機 |
3 |
教育技術(shù)學、計算機科學與技術(shù)、計算機信息管理、計算機及應用、計算機軟件、計算機應用技術(shù)、計算機應用與維護、信息技術(shù)及微機應用、網(wǎng)絡技術(shù)與信息處理、計算機科學教育、網(wǎng)絡工程、計算機網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)頁設計 |
中學數(shù)學 |
1 |
數(shù)學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)學教育、基礎數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學、數(shù)學課程與教學論、數(shù)學學科教學 |
符合以下二個條件之一1.奉化市生源的2016屆全日制普通高校相應專業(yè)大學本科及以上學歷且已取得相應的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口(以2016年3月6日的戶口所在地為準),并持有本學科相應的教師資格證書的全日制普通高校大學本科及以上學歷者。 |
中學英語 |
1 |
英語、應用英語、英語教育、英語學科教學論、學科教學(英語)、外國語言學及應用語言學、初等教育(英語)、英語文學、實用英語 |
中學心理輔導 |
2 |
心理學、應用心理學、基礎心理學、發(fā)展與教育心理學 |
初中歷史與社會 |
1 |
政治、思想政治教育、地理、地理科學、人文教育、地理教育、自然地理學、人文地理學、思想政治教育、歷史學、歷史教育、歷史 |
職高電子電工 |
1 |
應用電子技術(shù)教育、電子科學與技術(shù)、機電一體化 |
符合以下二個條件之一1.寧波大市生源的2016屆全日制普通高校相應專業(yè)大學本科及以上學歷的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有寧波大市常住戶口(以2016年3月6日的戶口所在地為準)的全日制普通高校相應專業(yè)大學本科及以上學歷者。 |
職高旅游實習實訓 |
1 |
旅游管理、旅游管理與服務、酒店管理、會展經(jīng)濟與管理、導游、餐飲服務與管理 |
1986年1月1日以后出生的具有寧波大市常住戶口(以2016年3月6日的戶口所在地為準)的全日制大專及以上學歷的且符合以下二個條件:1.持有相應專業(yè)中等職業(yè)學校教師資格或?qū)嵙晫嵱栔笇Ы處熧Y格或職業(yè)技術(shù)等級技師資格或相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格等證書;2.在企業(yè)生產(chǎn)一線(旅游服務)或旅游專業(yè)學校從事相關(guān)工作兩年及以上。 |
小學語文 |
26 |
語文、語文教育、漢語言文學、漢語言文學教育、對外漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、語言學與應用語言學、漢語言、應用語言學、漢語國際教育、語文課程與教學論、語文學科教學、小學教育(中文)、初等教育(中文) |
符合以下三個條件之一1.奉化市生源的2016屆全日制普通高校相應專業(yè)大學本科及以上學歷且已取得相應的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口(以2016年3月6日的戶口所在地為準),并持有本學科相應的教師資格證書的全日制普通高校大學本科及以上學歷者。3. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口(以2016年3月6日的戶口所在地為準),且從2015年9月至今在奉化市內(nèi)學校擔任代課教師并持有本學科相應的教師資格證書(中學可以用于小學,但學科必須相同)的本科及以上學歷者。 |
小學數(shù)學 |
11 |
數(shù)學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、教育技術(shù)學、數(shù)學教育、基礎數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學、數(shù)學課程與教學論、數(shù)學學科教學、小學教育(數(shù)學)、初等教育(數(shù)學) |
小學科學 |
6 |
科學、科學教育、物理、物理學、應用物理學、物理教學、物理教學論、現(xiàn)代物理概論、化學、應用化學、化學課程與教學論、生物、生物科學、生物技術(shù)、生物教學、生物課程與教學論、學科教學(物理、化學、生物) |
中小學音樂 |
2 |
音樂、音樂學、音樂表演、音樂教育、音樂教育學、音樂舞蹈、聲樂、音樂表演、舞蹈學、舞蹈教育、舞蹈編導、表演(中國舞)、表演(芭蕾舞)、小學教育(音樂)、初等教育(音樂) |
中小學體育 |
2 |
體育教育、社會體育、體育、體育學、運動訓練、體育教育訓練學、學科教育(體育) |
中小學美術(shù) |
1 |
美術(shù)、美術(shù)學、美術(shù)教育、美術(shù)教育學、藝術(shù)設計、繪畫小學教育(美術(shù))、初等教育(美術(shù)) |
學前教育1 |
11 |
學前教育、幼兒教育、幼兒藝術(shù)教育 |
符合以下三個條件之一1.奉化市生源的2016屆全日制普通高校相應專業(yè)大專及以上學歷且已取得相應的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2.1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口(以2016年3月6日的戶口所在地為準),并持有本學科相應的教師資格證書的全日制普通高校大專及以上學歷者。3.1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口(以2016年3月6日的戶口所在地為準),且從2015年9月至今在奉化市內(nèi)各幼兒園任教的并持有本學科相應的教師資格證書的具有國家承認的大專及以上學歷者。 |
學前教育2 (男性) |
2 |
體育教育、社會體育、體育、體育學、運動訓練、體育教育訓練學、學科教育(體育) |
特殊教育 |
1 |
特殊教育、初等教育(特殊教育方向)、小學教育(特殊教育方向)、兒童康復(殘疾兒童教育方向) |
符合以下二個條件之一1.寧波市生源的2016屆全日制普通高校相應專業(yè)大專及以上學歷且已取得相應的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2.1986年1月1日以后出生的具有寧波市常住戶口(以2016年3月6日的戶口所在地為準),并持有本學科相應的教師資格證書的全日制普通高校大專及以上學歷者。 |
應聘職業(yè)高中職位人員以及2016屆畢業(yè)生按已經(jīng)明確的專業(yè)要求報考,其他人員按教師資格認定的學科報考。未明確的專業(yè)原則上不能報考,如確屬相近專業(yè),由市人力資源和社會保障局和市教育局商定后確定。 |