美國(guó)之音特別英語(yǔ)節(jié)目(VOA Special English Program)始播于1959年10月19日，專(zhuān)為母語(yǔ)非英語(yǔ)、具有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的人播送。用1500個(gè)基礎(chǔ)英語(yǔ)詞匯描述各種新聞，人物，美國(guó)風(fēng)土人情，以慢速進(jìn)行播放，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材。

逆向英語(yǔ)學(xué)習(xí)法非常推崇從美國(guó)之音（voa）特別英語(yǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)樘貏e英語(yǔ)朗讀速度慢，而且詞匯量比較少，只有1500個(gè)詞匯，而且還有文本資料可以參考。逆向法要求反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)特別英語(yǔ)的錄音材料，直到完全聽(tīng)清錄音，并且記錄下來(lái)錄音的文本，并且查找詞典確認(rèn)拼寫(xiě)正確為止。聽(tīng)寫(xiě)完一段錄音之后，再聽(tīng)寫(xiě)另一段錄音，直到完全掌握特別英語(yǔ)為止。掌握了特別英語(yǔ)之后，再來(lái)聽(tīng)寫(xiě)voa標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，直到完全掌握英語(yǔ)。

受逆向法的影響，廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)朋友可能或多或少的都在特別英語(yǔ)上下過(guò)一段功夫。但是逆向聽(tīng)寫(xiě)不是很容易就能做到的事情，沒(méi)有很大毅力很難做到，所以多數(shù)人淺嘗輒止，不久就放棄了。

我也曾經(jīng)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)voa特別英語(yǔ)，一段錄音，三分鐘長(zhǎng)的錄音，我聽(tīng)寫(xiě)了兩天，用了十幾個(gè)小時(shí)，終于聽(tīng)寫(xiě)完成。然后我就放棄聽(tīng)寫(xiě)了，兩天時(shí)間只能聽(tīng)完三分鐘的錄音，不管效率怎么樣，首先感覺(jué)壓力非常大，只要堅(jiān)持下去，我相信可以掌握特別英語(yǔ)，但是我選擇了放棄。多數(shù)人都是這個(gè)樣子，非常明白某件事怎么樣做是正確的，但是就是做不到。

而且對(duì)于英語(yǔ)毫無(wú)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)根本是無(wú)從做起的事情。

開(kāi)始聽(tīng)特別英語(yǔ)的時(shí)候，相信很多人都會(huì)碰到這樣的情況。有時(shí)感覺(jué)特別英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很別扭，因?yàn)樗俣忍貏e慢，跟平常語(yǔ)速不一樣，所以感覺(jué)別扭，讓人不愿意繼續(xù)聽(tīng)下去。另外一種情況是，一段錄音反復(fù)聽(tīng)，就是聽(tīng)不清，但這段錄音中其實(shí)沒(méi)有任何生詞，但是只要看一遍錄音的文字材料，然后再來(lái)聽(tīng)，就感覺(jué)很容易聽(tīng)清聽(tīng)懂了。

上面的情況其實(shí)反應(yīng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一些問(wèn)題，也就是經(jīng)常說(shuō)的啞巴英語(yǔ)，聾子英語(yǔ)。英語(yǔ)單詞的讀音，拼寫(xiě)，詞義三者之間沒(méi)有有效的結(jié)合在一起，所以無(wú)法有效的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)。這反應(yīng)出了中國(guó)人不能有效掌握英語(yǔ)的根本問(wèn)題，就是因?yàn)闆](méi)有有效的掌握英語(yǔ)詞匯。

所謂有效掌握英語(yǔ)詞匯，是指詞匯的音、形、義三者能夠在大腦意識(shí)中有效的統(tǒng)一起來(lái)，接收到其中一方面的信息，立刻就能反應(yīng)出另外兩方面的信息。

雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法很多，學(xué)習(xí)資料很多，學(xué)習(xí)單詞的軟件也很多，但是從來(lái)沒(méi)有人將詞匯學(xué)習(xí)提升到它應(yīng)有的高度上來(lái)。因?yàn)?，多?shù)人以為自己的詞匯不是問(wèn)題，詞匯量非常大，閱讀不是問(wèn)題，只是不能聽(tīng)說(shuō)。其實(shí)，這誤導(dǎo)了大多數(shù)中國(guó)人，讓所有中國(guó)人都以為自己的詞匯量也有幾萬(wàn)，詞匯量已經(jīng)不是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題了，那么，既然不是詞匯量的問(wèn)題，那問(wèn)題究竟在哪里呢？多數(shù)人不能回答這個(gè)問(wèn)題，所以英語(yǔ)水平無(wú)法得到根本的提高，學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢，以致于最終放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí)，留下終生遺憾。

可以這么說(shuō)，要掌握英語(yǔ)必然需要掌握詞匯，我們可以下一個(gè)結(jié)論，如果不能掌握詞匯，那么一定不可能掌握英語(yǔ)。只要掌握了詞匯，英語(yǔ)就掌握了一大半。什么叫掌握英語(yǔ)詞匯，重新確認(rèn)一下，那就是指詞匯的音、形、義三者能夠在大腦意識(shí)中有效的統(tǒng)一起來(lái)，接收到其中一方面的信息，立刻就能反應(yīng)出另外兩方面的信息。

Voa特別英語(yǔ)可以說(shuō)是一個(gè)很好的試驗(yàn)教材，不管是有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，還是學(xué)了很多年英語(yǔ)，仍然不能用英語(yǔ)交流的成年人，還是a、b、c英語(yǔ)字母都分辨不清的毫無(wú)英語(yǔ)基礎(chǔ)的人。都可以用幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)試驗(yàn)一下下面提到的學(xué)習(xí)方法：

一站通關(guān)，輕松掌握voa特別英語(yǔ)。

一：必要的準(zhǔn)備工作

1、下載voa特別英語(yǔ)的文本和錄音資料，這些資料可以從網(wǎng)絡(luò)上免費(fèi)下載，下載網(wǎng)址參考：

更多下載可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索獲得。

特別英語(yǔ)分為很多的欄目，有時(shí)事新聞，有人物傳記，有科技文章，每個(gè)方面的文章都應(yīng)該下載一些。以便更加全面的掌握特別英語(yǔ)。

2、下載Ab英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件試用版：

Ab英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件試用版提供了voa特別英語(yǔ)1500個(gè)詞匯的拼寫(xiě)、音標(biāo)、讀音、漢語(yǔ)解釋、英文解釋?zhuān)S軟件提供了Ab英語(yǔ)學(xué)習(xí)法，可以給學(xué)習(xí)者從心態(tài)，方法等眾多方面提供幫助。該軟件可以免費(fèi)試用60天，對(duì)英語(yǔ)報(bào)有遺憾，耿耿于懷的眾多朋友可以參加這個(gè)學(xué)習(xí)試驗(yàn)，看看自己在60天中能不能真正掌握voa特別英語(yǔ)，能夠完全聽(tīng)懂讀懂voa特別英語(yǔ)，并且可以用這1500個(gè)基礎(chǔ)詞匯描述自己的思想。

二：學(xué)習(xí)步驟

1、測(cè)試自己的英語(yǔ)水平，方法是聽(tīng)上幾段voa特別英語(yǔ)錄音，看是否能夠聽(tīng)清錄音，或者能否聽(tīng)懂錄音，如果你能夠完全聽(tīng)清聽(tīng)懂，那么你不需要參加下面的學(xué)習(xí)。如果不能聽(tīng)清聽(tīng)懂那么你就有必要繼續(xù)下去。

2、安裝Ab英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，具體操作可以參照幫助。同時(shí)解壓Ab英語(yǔ)提供的“試用版詞匯庫(kù).rar”，目錄中會(huì)有voa特別英語(yǔ)的生詞列表文件（voa特別英語(yǔ).abs）。

3、運(yùn)行Ab英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，軟件運(yùn)行后在詞匯窗口工具欄上有許多按鈕，點(diǎn)擊“打開(kāi)生詞列表”按鈕，選擇第二步解壓出來(lái)的“voa特別英語(yǔ).abs”文件。打開(kāi)文件后voa特別英語(yǔ)的1500個(gè)詞匯就列表在詞匯窗口中了。

4、學(xué)習(xí)詞匯：選擇需要學(xué)習(xí)的詞匯，點(diǎn)擊“播放”按鈕，可以聽(tīng)到詞匯的讀音，首先要求電腦中裝有聲卡，音箱（或耳機(jī)）設(shè)備。通過(guò)“設(shè)置”按鈕可以設(shè)置詞匯播放的相關(guān)設(shè)置。這時(shí)候可以看到詞匯的漢語(yǔ)解釋和英語(yǔ)解釋都可以滾動(dòng)顯示。如何學(xué)習(xí)詞匯可以參照“Ab英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”提出來(lái)的十二字口訣：“聽(tīng)其音，讀其形，辯其義，書(shū)其文”。最好能夠做到眼、手、嘴、腦并用，同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的音、形、義。該過(guò)程需要不斷重復(fù)，每個(gè)詞匯起碼要重復(fù)百次以上，最好能夠重復(fù)幾百次，甚至上前次。一個(gè)詞匯重復(fù)一次需要2秒鐘，重復(fù)百次需要大約4分鐘，那么1500個(gè)詞匯也就需要6000分鐘，也就是需要100小時(shí)。

5、聽(tīng)寫(xiě)voa特別英語(yǔ)錄音資料：我們已經(jīng)有了很多的voa特別英語(yǔ)資料，在第4個(gè)步驟中，我們掌握了英語(yǔ)的詞匯，現(xiàn)在可以來(lái)聽(tīng)文章，同樣一篇文章如果不能正確的聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，就必須進(jìn)行重復(fù)，借助于Ab英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件提供的語(yǔ)音復(fù)讀功能，可以反復(fù)的聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，或者設(shè)置斷點(diǎn)，反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)一句話。如果有的詞匯確實(shí)聽(tīng)不出來(lái)，那么回到第4步，把這些詞匯重點(diǎn)學(xué)習(xí)，再重復(fù)百次。選擇不同題材的文章，不斷重復(fù)這一過(guò)程，聽(tīng)寫(xiě)的文章篇數(shù)越多越好。

6、循環(huán)重復(fù)第4步和第5步，直到完全聽(tīng)清聽(tīng)懂voa特別英語(yǔ)為止。具體學(xué)習(xí)過(guò)程需要花費(fèi)的時(shí)間根據(jù)個(gè)人的基礎(chǔ)，個(gè)人的能力會(huì)有所不同，需要個(gè)人自行進(jìn)行調(diào)整。

7、選擇喜歡的voa特別英語(yǔ)文章，模仿錄音反復(fù)朗誦，或者進(jìn)行背誦，直到能夠自如復(fù)述，或者背誦出來(lái)為止。背誦的文章越多越好。

8、根據(jù)學(xué)習(xí)到的知識(shí)，試著寫(xiě)下自己的日常見(jiàn)聞，或者自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí)，找相應(yīng)水平的比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)書(shū)籍閱讀，判斷標(biāo)準(zhǔn)就是看書(shū)中的生詞量的多少，如果生詞很少，那么就證明水平相近。閱讀的書(shū)籍越多越好。

三：綜述

借助Ab英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，和網(wǎng)絡(luò)上下載的voa特別英語(yǔ)資料，可以一站通關(guān)，不需要?jiǎng)e的學(xué)習(xí)工具和資料，就可以輕松的掌握voa特別英語(yǔ)，掌握了voa特別英語(yǔ)，那么你跟外國(guó)人的日常交流問(wèn)題就不大了，而且隨之而來(lái)的成就感，可以促使你順利掌握更多的英語(yǔ)，直到完全掌握英語(yǔ)為止。

Voa特別英語(yǔ)可以說(shuō)是一個(gè)濃縮的英語(yǔ)世界，它是一套很好的學(xué)習(xí)教材，也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)試驗(yàn)材料。所以選擇voa特別英語(yǔ)，是因?yàn)樗容^小，可以在短時(shí)間內(nèi)掌握。

相信正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的很多朋友，是無(wú)法聽(tīng)清聽(tīng)懂voa特別英語(yǔ)的。希望這些朋友不要再好高騖遠(yuǎn)，從voa特別英語(yǔ)開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，看看能不能順利的掌握voa特別英語(yǔ)。只要掌握了voa特別英語(yǔ)，相信完全掌握英語(yǔ)也就是順理成章的事情了。

上面提到的學(xué)習(xí)步驟，大家可以參考，并提出自己的改進(jìn)意見(jiàn)，找出適合自己的一個(gè)步驟。但是不要排斥，抵制，有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)心態(tài)是真正學(xué)好的一個(gè)起碼條件。

另外需要提到的一點(diǎn)，這個(gè)方法不需要很大的毅力，沒(méi)有拔苗助長(zhǎng)的成分，從起碼的學(xué)習(xí)單詞開(kāi)始，一開(kāi)始學(xué)習(xí)的人都可以很容易做到，如果你學(xué)習(xí)累了，可以只是單純的聽(tīng)，或者干其它事情的時(shí)候，也可以聽(tīng)。但是有一點(diǎn)，必須要做到，那就是你必須要投入時(shí)間和精力，不管你采取什么方式，什么辦法，總之，時(shí)間的投入有一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)，有效學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到一定程度之后，自己的英語(yǔ)水平才可能有一個(gè)質(zhì)的提高。

眾多為英語(yǔ)痛苦，為英語(yǔ)遺憾的朋友，還在學(xué)習(xí)道路徘徊不前的朋友，或者打算學(xué)英語(yǔ)但卻遲遲沒(méi)有開(kāi)始的朋友，建議試試這個(gè)學(xué)習(xí)方法，看看自己的英語(yǔ)水平是不是在短時(shí)間內(nèi)得到質(zhì)的提高，而且這種提高是自己能夠真真切切感受到的。