2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試大綱

（試 行）

目 錄

編寫說明

一、考試方法

二、考核內(nèi)容

三、科目劃分

四、題型說明及樣例

編寫說明

根據(jù)《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試辦法》規(guī)定，衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心 組織專家編寫了《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》，并由全國護(hù)士執(zhí) 業(yè)資格考試專家委員會審定通過。

根據(jù)《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試辦法》規(guī)定，衛(wèi)生部負(fù)責(zé)組織實(shí)施護(hù)士 執(zhí)業(yè)資格考試，以評價申請護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù) 理專業(yè)知識與工作能力。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試大綱、 統(tǒng)一命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。合格標(biāo)準(zhǔn)由考試委員會確定并公布。護(hù)士 執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個科目。一次考試通過兩個 科目為考試成績合格?？荚嚦煽兒细裾叻娇缮暾堊o(hù)士執(zhí)業(yè)注冊?！蹲o(hù) 士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》是護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的國家標(biāo)準(zhǔn)，是 考試命題的依據(jù)，其內(nèi)容和范圍體現(xiàn)了執(zhí)業(yè)護(hù)士運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識， 完成護(hù)理工作的基本能力。

根據(jù)護(hù)理工作新法律法規(guī)的頒布、新技術(shù)的發(fā)展和護(hù)理臨床實(shí)踐 工作的實(shí)際需要，將適時地修訂和完善《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試 行）》。

一、考試方法

（一）題型與題量

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用A2、A3/A4型題（題型示例見附件），逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的A1型題。

考試分專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個科目，每個科目題量為120～160題。

（二）評分與分?jǐn)?shù)報告

采用計算機(jī)閱卷評分。對考試成績合格考生，提供考生成績單和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績合格證明。

二、考核內(nèi)容

（一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個方面。它們分別是:

1.主要的護(hù)理任務(wù)

2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識

3.各類常見疾病 每道試題可以包括以上三個方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。

例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛。護(hù)士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評估的內(nèi)容是：

A.心率、心律

B.24 小時尿量

C.呼吸頻率

D.血壓

E.水腫程度

本題主要考查針對高血壓合并心力衰竭患者（疾病背景），護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識（藥理學(xué)知識）對患者進(jìn)行評估（任務(wù)）。

（二）考試涉及的主要護(hù)理任務(wù)

主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期（0～3年的護(hù)士，在執(zhí)業(yè)活動中常見的護(hù)理工作任務(wù)?？荚囁婕暗淖o(hù)理任務(wù)共有7類，分別是：

表1護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試執(zhí)業(yè)任務(wù)分類表任務(wù)

1.照護(hù)患者，滿足患者基本需求：

執(zhí)行患者日常護(hù)理活動以及護(hù)理特有的操作（如日常生活照護(hù)、測量生命體征、移動患者、保持患者體位；執(zhí)行護(hù)理特定操作如傷口護(hù)理、置入導(dǎo)尿管、進(jìn)行靜脈輸液等）

2.與協(xié)助治療相關(guān)的任務(wù)：

進(jìn)行安全的用藥、協(xié)助治療的活動（包括：檢查配伍禁忌、按 正確程序給藥、按照不同方法/途徑給藥、觀察藥物效果/不良反應(yīng) 等）

3.溝通、協(xié)調(diào)活動：

與患者進(jìn)行溝通，滿足患者心理需求（包括：評估患者/家庭支持系統(tǒng)、應(yīng)對和維護(hù)等）以及在一個醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效的溝通交 流

4.評估/評價活動：

執(zhí)行對患者的評估/評價（如評估生理狀況、采集各類標(biāo)本、評價實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果、觀察治療效果、進(jìn)行重復(fù)評估的程序等）

5.保證患者安全：

向患者提供安全而有效的治療和康復(fù)環(huán)境（如保護(hù)患者不受各種傷害的威脅、提供安全的護(hù)理環(huán)境、評估患者護(hù)理工具的安全有效性等）

6.健康指導(dǎo)：

向患者和家庭提供教育支持（評估知識水平、解釋目前患者情況、提供健康知識和護(hù)理信息等）

7.倫理/法律活動：

執(zhí)行與護(hù)理工作中倫理法律方面有關(guān)的活動（如：保護(hù)患者隱私、按規(guī)定報告特定事件等）

（三）考試涉及的知識模塊

有關(guān)的知識模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時，所體現(xiàn)的相關(guān)知識的要求，主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、護(hù)理專 業(yè)知識和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會醫(yī)學(xué)、人文知識。

考試涉及的知識包括：

1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識，包括：人體生命過程；解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識。

2.護(hù)理專業(yè)知識和技能：護(hù)理工作中所需要的臨床知識和技能， 是考試的主要部分。包括：基礎(chǔ)護(hù)理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原 則，健康評估，護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)，健康教育以及適量的中醫(yī) 護(hù)理基礎(chǔ)知識和技能。

3.護(hù)理相關(guān)的社會人文知識，包括：法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理 倫理、人際溝通知識。

上述知識模塊中，基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、 人際溝通四個模塊的考查內(nèi)容見（五），其他與臨床疾病高度相關(guān)的 知識模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如，結(jié)合“心律失?！保?考查考生運(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評 估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識和技能來完成臨床任 務(wù)的能力。

（四）考試涉及的各類常見疾病 是指在臨床工作初期的護(hù)士，護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國際疾病分類第十版（ICD-10）。這些類型的疾病在試卷中出 現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) 知識、護(hù)理專業(yè)知識和技能時，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)。

以下所列為可能在考查中出現(xiàn)的疾病。

1.循環(huán)系統(tǒng)疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心臟病、 高血壓病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包疾病、周圍血管疾病、下肢靜脈曲張、血栓閉塞性脈管炎、心臟驟停。

2.消化系統(tǒng)疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、潰瘍性 結(jié)腸炎、小兒腹瀉、腸梗阻（含腸套疊、腸扭轉(zhuǎn)、腸粘連等）、急性 闌尾炎、腹外疝、痔、肛瘺、直腸肛管周圍膿腫、肝硬化（含門靜脈 高壓）、肝膿腫、肝性腦病、膽道感染、膽道蛔蟲病、膽石癥、急性 胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹癥。

3.呼吸系統(tǒng)疾病，包括：急性上呼吸道感染（含急性感染性喉炎）、 急性支氣管炎、肺炎（含成人、小兒，包括毛細(xì)支氣管炎）、支氣管 擴(kuò)張、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、慢性肺源性心臟病、血?dú)庑兀ê园l(fā)性氣胸）、呼吸衰竭（含急、慢性）、急性呼吸窘迫綜合征。

4.傳染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、 艾滋病、流行性乙型腦炎、猩紅熱、細(xì)菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、結(jié)核?。ê?、骨、腎、腸結(jié)核、結(jié)核性腦膜炎）。

5.皮膚和皮下組織疾病，包括：癤、癰、急性蜂窩織炎、手部急 性化膿性感染、急性淋巴管炎和淋巴結(jié)炎。

6.妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病，包括：正常分娩、正常產(chǎn)褥、自然 流產(chǎn)、早產(chǎn)、過期妊娠、妊娠期高血壓疾病、異位妊娠、胎盤早剝、前置胎盤、羊水量異常、多胎和巨大胎兒、胎兒窘迫、胎膜早破、妊 娠合并疾病、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道異常、胎位異常、產(chǎn)后出血、羊水栓塞、子宮破裂、產(chǎn)褥感染、晚期產(chǎn)后出血。

7.起源于圍生期的疾病和狀態(tài)，新生兒與新生兒疾病，包括：正常新生兒、早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱 內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒臍炎、新生兒 低血糖、新生兒低鈣血癥。

8.泌尿生殖系統(tǒng)疾病，包括：腎小球腎炎（含急性、慢性）、腎 病綜合征、腎衰竭（含急性、慢性）、尿石癥（含腎、輸尿管、膀胱 結(jié)石）、泌尿系損傷（含腎、膀胱、尿道損傷）、尿路感染(腎盂腎 炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外陰炎、陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、 功能失調(diào)性子宮出血、痛經(jīng)、圍絕經(jīng)期綜合征、子宮內(nèi)膜異位癥、子 宮脫垂、急性乳腺炎。

9.精神障礙，包括：精神分裂癥、抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、癔 癥、睡眠障礙、阿茨海默癥。

10.損傷、中毒，包括：創(chuàng)傷、燒傷（含化學(xué)燒傷）、中暑、淹 溺、小兒氣管異物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、顱骨骨折、破 傷風(fēng)、咬傷（含毒蛇、犬）、腹部損傷、食物中毒、一氧化碳中毒、 有機(jī)磷中毒、鎮(zhèn)靜催眠藥中毒、酒精中毒。

11.肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病，包括：腰腿痛和頸肩痛、骨 和關(guān)節(jié)化膿性感染、脊柱與脊髓損傷、關(guān)節(jié)脫位、風(fēng)濕熱、類風(fēng)濕關(guān) 節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、骨質(zhì)疏松癥。

12.腫瘤，包括：原發(fā)性支氣管肺癌、食管癌、胃癌、原發(fā)性肝 癌、胰腺癌、大腸癌、腎癌、膀胱癌、乳腺癌、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌、絨毛膜癌、葡萄胎及侵蝕性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、顱內(nèi)腫瘤。

13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞 貧血、再生障礙性貧血、血友病、特發(fā)性血小板減少性紫癜、過敏性 紫癜、彌散性血管內(nèi)凝血（DIC）。

14.內(nèi)分泌、營養(yǎng)及代謝疾病，包括：單純性甲狀腺腫、甲狀腺 功能亢進(jìn)癥、甲狀腺功能減退癥、庫欣綜合征、糖尿病（含成人、兒 童）、痛風(fēng)、營養(yǎng)不良/蛋白質(zhì)熱量攝入不足、維生素 D 缺乏性佝僂 病、維生素 D 缺乏性手足搐搦癥。

15.神經(jīng)系統(tǒng)疾病，包括：顱內(nèi)壓增高、急性腦疝、頭皮損傷、 腦損傷、腦栓塞、腦梗塞、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、短暫性腦缺血（TIA）、三叉神經(jīng)痛、急性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)炎、帕金森病、癲 癇、化膿性腦膜炎、病毒性腦膜腦炎、小兒驚厥。

16.影響健康狀態(tài)和保健機(jī)構(gòu)接觸因素，生命發(fā)展保健，包括： 計劃生育、孕期保健、生長發(fā)育、小兒保健、青春期保健、婦女保健、 老年保健。

（五）其他知識模塊 基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容如下：

三、科目劃分

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個科目。 專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容：運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識，有效而安全地完成護(hù)理工作的能力?？荚噧?nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識， 基礎(chǔ)護(hù)理和技能，以及與護(hù)理相關(guān)的社會人文知識的臨床運(yùn)用能力等。

實(shí)踐能力科目考查內(nèi)容：運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識和技能完成護(hù)理任務(wù) 的能力?？荚噧?nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識的臨床運(yùn)用等。

四、題型說明及樣例

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個題干和五 個選項(xiàng)組成，五個選項(xiàng)中只有一個為正確答案，其余均為干擾答案。 干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時需對選項(xiàng) 進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?？荚嚥捎?A1、A2、A3/A4 型試 題，各類試題題型說明與樣例如下：

（一）A1 型題(單句型最佳選擇題)

A1 型題以簡明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對單個知識點(diǎn)的 掌握情況。

A1 型試題樣題:

1．腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時間為：

A．1～2 小時

B．3～4 小時

C．4～6 小時

D．10～12 小時

E．24 小時

（二）A2 型題（病歷摘要型最佳選擇題）

A2 型題以敘述一段簡要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。

A2 型試題樣題:

2．患者，男，30 歲。30 分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對此患者的護(hù)理措施不正確的是：

A．床頭抬高 15～20°

B．抗生素溶液沖洗鼻腔

C．禁忌堵塞鼻腔

D．禁止腰椎穿刺

E．保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔

（三）A3 型題（病歷組型最佳選擇題）

A3 型題以敘述一個以患者為中心的臨床情景，針對相關(guān)情景提出 測試要點(diǎn)不同的、2～3 個相互獨(dú)立的問題。

A3 型試題樣題:

（3～5 題共用題干）患者，男，40 歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛

3 小時，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全 腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。

3．分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：

A．急腹癥，懷疑胰腺炎

B．癔癥

C．消化道感染，懷疑傷寒

D．中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝

E．外傷，懷疑盆腔骨折

4． 分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/P>

A．優(yōu)先普通外科急診

B．優(yōu)先神經(jīng)外科急診

C．急診按序就診

D．回家繼續(xù)觀察

E．進(jìn)一步詢問病史

5．腸鳴音消失的原因最可能是：

A．腸穿孔

B．腸血運(yùn)障礙

C．機(jī)械性腸梗阻

D．劇痛而不敢腹式呼吸

E．炎癥刺激而致腸麻痹

（四）A4 型題（病歷串型最佳選擇題）

A4  型題以敘述一個以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出

4～6 個相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息， 以考查臨床綜合能力。

A4 型試題樣題:

（6～9 題共用題干）患者，男，63 歲。確診慢性阻塞性肺病近

10 年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時突 然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。

6．采集病史時應(yīng)特別注意詢問：

A．胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀

B．冠心病、心絞痛病史

C．吸煙史

D．近期胸部X線檢查情況

E．近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等

7．體檢重點(diǎn)應(yīng)是：

A．肺下界位置及肺下界移動度

B．肺部啰音

C．病理性支氣管呼吸音

D．胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較

E．頸動脈充盈

8．確診最有價值的輔助檢查是：

A．B 型超聲顯像

B．心電圖

C．X 線透視或攝片

D．MRI

E．核素肺掃描

9．[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療 擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：

A．維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭

B．縮短住院時間

C．防止形成慢性氣胸

D．防止胸腔繼發(fā)感染

E．防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥