易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
| 專業(yè)類別 | 涵 蓋 專 業(yè) |
| 中文類 | 中國語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)（師范）、漢語言文學(xué)教育、漢語言教育、漢語言、中國語言文化、應(yīng)用語言學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語、現(xiàn)代漢語、應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、語文課程與教學(xué)論、中文、中文應(yīng)用、漢語言文學(xué)與文化傳播、語文教育、漢語國際教育、對外漢語、古漢語文學(xué)、古典文獻學(xué)、學(xué)科教學(xué)（語文）、小學(xué)教育、小學(xué)教育（文）、小學(xué)教育（文科）、小學(xué)教育（雙語）、小學(xué)教育（師范）、教育學(xué)（小學(xué)教育）、教育學(xué)（小學(xué)雙語教育）（其中后七類限小學(xué)語文教師崗位） |
| 數(shù)學(xué)類 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)與（及）應(yīng)用數(shù)學(xué)、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、小學(xué)教育（數(shù)學(xué)）、教育學(xué)（小學(xué)教育）（其中后兩類限小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位） |
| 英語類 | 英語、英語（師范）、英語翻譯、英語語言文學(xué)、英語教育、學(xué)科教學(xué)（英語）、小學(xué)教育（雙語）、小學(xué)英語教育、小教雙語（其中后三類限小學(xué)英語教師崗位） |
| 音樂類 | 音樂學(xué)、音樂學(xué)（師范）、音樂學(xué)（師范類）、音樂學(xué)（現(xiàn)代音樂）、音樂學(xué)（音樂教育方向）、音樂表演、音樂教育、音樂表演、藝術(shù)教育（音樂教育）、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)音樂、音樂與舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、小學(xué)教育（藝體）（其中最后一類限小學(xué)音樂教師崗位） |
| 體育類 | 體育、體育教育、體育教育（師范）、社會體育、社會體育（體育經(jīng)營與管理）、民族傳統(tǒng)體育、運動訓(xùn)練、武術(shù)、競技體育、武術(shù)與搏擊、足球運動技術(shù)、社會體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學(xué)、小學(xué)教育（體育）、小學(xué)教育（藝體）、小學(xué)體育 （其中后三類限小學(xué)體育教師崗位） |
| 美術(shù)類 | 繪畫、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、動畫、雕塑、書法學(xué)、中國畫、學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）、小學(xué)教育（藝體）（其中最后一類限小學(xué)美術(shù)教師崗位） |
| 信息技術(shù)類 | （計算機）多媒體技術(shù)、電子與計算機工程、電子政務(wù)（辦公自動化）、動漫設(shè)計與制作、廣告媒體開發(fā)、航空計算機技術(shù)與應(yīng)用、計算機、計算機辦公應(yīng)用、計算機辦公自動化、計算機多媒體技術(shù)、計算機輔助制圖、計算機管理（應(yīng)用）、計算機及應(yīng)用、計算機計術(shù)及應(yīng)用、計算機技術(shù)與維修、計算機教育、計算機科學(xué)及應(yīng)用、計算機科學(xué)技術(shù)與應(yīng)用、計算機科學(xué)教育、計算機科學(xué)理論、計算機科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機控制、計算機控制（技術(shù)）、計算機器件及設(shè)備、計算機器件與設(shè)備、計算機情報、計算機數(shù)據(jù)庫（技術(shù)）、計算機速錄、計算機通信、計算機通信（通訊）、計算機通信工程、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機系統(tǒng)維護、計算機信息管理、計算機信息管理（應(yīng)用）、計算機信息管理與計算機系統(tǒng)、計算機信息科學(xué)（工程或技術(shù)）、計算機信息應(yīng)用、計算機音樂制作、計算機應(yīng)用、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用與維護、計算機應(yīng)用與信息管理、計算機硬件（器件或設(shè)備）、計算機硬件與外設(shè)、計算機與經(jīng)濟管理、計算機與信息管理、計算機原理與維修、計算機組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、教育技術(shù)學(xué) |
| 教育技術(shù)類 | 教育技術(shù)（學(xué)）、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機教育、計算機科學(xué)教育 |
| 心理學(xué)類 | 發(fā)展與教育心理學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、心理咨詢與心理健康教育、心理咨詢、心理健康教育、應(yīng)用心理（學(xué)） |
| 物理類 | 物理、物理學(xué)、物理學(xué)教育、應(yīng)用物理學(xué) |
| 化學(xué)類 | 化學(xué)、化學(xué)教育、應(yīng)用化學(xué) |
| 生物類 | 生物、生物學(xué)、生物學(xué)教育、生物技術(shù)、生物科學(xué)、生物科學(xué)（師范類）、生物化學(xué)與分子生物學(xué) |
| 地理類 | 地理、地理學(xué)、地理學(xué)教育、地理科學(xué)、地理科學(xué)（師范）、地理信息系統(tǒng)、人文地理學(xué)、地理科學(xué) |
| 歷史類 | 歷史、歷史學(xué)、歷史學(xué)（師范）、歷史教育 |
| 幼教類 | 學(xué)前教育（學(xué)）、學(xué)前輔導(dǎo)與保育、幼師、幼教保育、幼兒教育、幼兒藝體教育、幼教藝術(shù)、早期教育 |
| 化工類 | 化學(xué)工藝、化工管理、工業(yè)分析與檢驗、精細化工、化工儀表及自動化、化工機械與設(shè)備、化工過程機械、化工機械、化工機械制造與維修、化學(xué)工程、化學(xué)工程與工藝、化學(xué)工程與技術(shù)、化工生產(chǎn)技術(shù)與管理、化學(xué)檢驗、輕化工程 |
| 旅游服務(wù)管理類 | 旅游管理、國際旅游管理、旅游服務(wù)與管理、歷史文化旅游、旅游與酒店管理、旅游管理與服務(wù)教育、涉外旅游、森林生態(tài)旅游導(dǎo)游、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、會展服務(wù)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理、旅游溫泉經(jīng)濟 |
| 應(yīng)聘人員所學(xué)專業(yè)未被《目錄》收入的，經(jīng)洪澤縣公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組認定該專業(yè)與應(yīng)聘崗位要求的“專業(yè)類別”在《目錄》中所列專業(yè)相近的，即視為符合專業(yè)條件 | |
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