會議記錄者的一個(gè)主要功能是記錄和維持議程所設(shè)計(jì)的程序。

這一功能主要表現(xiàn)在會議的事后跟蹤這個(gè)部分。會議記錄者在會議的過程中主要負(fù)責(zé)記錄、維持會議的議程所設(shè)計(jì)的程序，可以起到“和事佬”的作用。

會議記錄者主要有 4種功能：

會議記錄者特別重要。會議記錄在會議中的重要性僅次于主持人，他也是導(dǎo)致一個(gè)會議成敗的關(guān)鍵。

會議記錄者還有協(xié)助主持人做好會議總結(jié)與歸納的功能。比較落后的工作方法是指派秘書或普通的文員去做會議記錄，現(xiàn)在則流行指派那些有潛力做主持人的員工去做這項(xiàng)工作。因?yàn)檫@樣做可以幫助公司培養(yǎng)后備人才 (這里專指那些將來可以去做主持人的人才)。而且，在這個(gè)問題上，主張要由不同的員工輪流擔(dān)任會議記錄者，而不是由固定的部門秘書來專職擔(dān)任，因?yàn)檫@一做法有助于鍛煉一群人，而不是一個(gè)人。

觀察預(yù)防功能。會議記錄者的觀察預(yù)防功能是比較容易被忽視的一大功能。簡單來說，會議記錄者可以以一個(gè)旁觀者的角度來觀察會議中是否存在一些誤區(qū)，同時(shí)可以從旁對主持人做出提醒。例如，可以清楚地觀察在會議中哪些人發(fā)言過長，哪些人尚未發(fā)言，并對這些情況做好相關(guān)紀(jì)錄，以此來提醒主持人。當(dāng)然，最主要的觀察預(yù)防功能體現(xiàn)在他可以警醒主持人避免走入以下

3大會議誤區(qū)：

第一誤區(qū) 社會性懈怠

社會性懈怠是一個(gè)心理學(xué)上的名詞，它指的是一種群體的無所謂狀態(tài)。以會議為例，許多會議決議的產(chǎn)生通常都要使用“全體通過”這個(gè)名詞，其實(shí)這個(gè)名詞代表的意義并不是真正的全體意見一致，而是一種群體性的漠視結(jié)果。大多數(shù)人對于主持人或發(fā)言者提出的問題不感興趣或是不予理睬，聽之任之，從始至終好像是在一種參會狀態(tài)，實(shí)際是處在一種參與的假象中。

對于這種會議誤區(qū)，身在其中的主持人和對答者均不易察覺，只有站在第三者角度上的會議記錄者可以清楚看到，因此，它可以針對此種情況適時(shí)做出提醒，避免會議作出少數(shù)人的決議，從而失去了開會的真正價(jià)值。

第二誤區(qū) 從眾心理

從眾心理就是大家都用一種聲音說話。參會者之所以會用一種聲音說話，不是因?yàn)檎驹谡胬淼慕嵌壬?，而主要是因?yàn)橐?guī)范性的從眾壓力。例如某個(gè)小團(tuán)體或是很有權(quán)威的某個(gè)人的影響力很強(qiáng)，他們的想法因?yàn)樗麄兊挠绊懥Χ鴮芏鄠€(gè)體產(chǎn)生一種強(qiáng)大的壓迫力，迫使許多個(gè)體同意其決策。

這種誤區(qū)也需要類似會議記錄者這樣的第三者來觀察發(fā)現(xiàn)，并幫助大家及時(shí)預(yù)防。

第三誤區(qū) 團(tuán)體極化

團(tuán)體極化指的是會議的討論有時(shí)會趨于極端化，或者極好或者極壞。無論是哪種情況，都不利于形成客觀的決議。

會議記錄者的客觀立場能夠幫助克服這種誤區(qū)。

更多信息請查看文秘知識