易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類
職業(yè)資格類、計算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
各直屬單位:
為幫助中學(xué)管理干部和骨干教師深入理解和實踐學(xué)校轉(zhuǎn)型中的管理變革和運(yùn)行機(jī)制,借鑒和學(xué)習(xí)第一中學(xué)管理和育人模式,確保2015年9月我市初中起始年級全部實施“選課走班”的教學(xué)模式,經(jīng)研究,決定2015年2月將繼續(xù)選派一批管理干部和骨干教師到第一中學(xué)進(jìn)行掛職培訓(xùn)?,F(xiàn)將掛職培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過為期一學(xué)期的跟崗掛職培訓(xùn),學(xué)習(xí)、體驗和掌握第一中學(xué)先進(jìn)的教育理念和科學(xué)實踐方法,為學(xué)校推進(jìn)管理和育人模式的變革,培養(yǎng)一批敢于擔(dān)當(dāng)、勇于實踐,能夠發(fā)揮引領(lǐng)、示范的作用的優(yōu)秀管理干部和骨干教師,為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
二、培訓(xùn)對象
1.中小學(xué)管理干部(能夠勝任學(xué)科教學(xué));
2.骨干教師(2015年9月?lián)握n程改革年級工作的骨干教師,市級特級教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師優(yōu)先)。
三、培訓(xùn)時間
2015年2月至—2015年7月(一學(xué)期),具體為:
第一階段培訓(xùn)時間:2015年2月1日至2月7日
第二階段培訓(xùn)時間:2015年3月1日至7月
四、培訓(xùn)方式
脫產(chǎn)培訓(xùn)、跟崗實踐。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、現(xiàn)代學(xué)校轉(zhuǎn)型的理念與實踐;
2、學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制;
3、學(xué)校課程與教學(xué)改革;
4、《學(xué)生課程手冊》編寫;
5、學(xué)部分布式管理;
6、有效課堂教學(xué)研究;
7、教師發(fā)展系列課程;課程資源研發(fā)及使用;
8、學(xué)業(yè)診斷與評價(命題、審題、磨題、分析);
9、學(xué)科文化建設(shè)
六、培訓(xùn)考核
管理干部和骨干教師掛職期滿后,第一中學(xué)根據(jù)學(xué)員在部門或?qū)W部的崗位實踐情況,結(jié)合培訓(xùn)班的評定,對學(xué)員進(jìn)行全面、客觀地考核,重點考核師德表現(xiàn)、能力作風(fēng)、工作業(yè)績,給學(xué)員工作單位提供掛職培訓(xùn)鑒定。
對掛職培訓(xùn)期間表現(xiàn)突出、成績顯著、掛職部門或?qū)W部高度認(rèn)可的學(xué)員,第一中學(xué)將評選優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)員并表彰。
七、相關(guān)要求
1、各單位領(lǐng)導(dǎo),要高度重視管理干部和骨干教師到第一中學(xué)掛職培訓(xùn)工作,嚴(yán)格按照相關(guān)要求推薦上報參訓(xùn)學(xué)員名單。
2、2015年九月進(jìn)入課程改革的學(xué)校,務(wù)必要選派學(xué)部主任、語文、英語、數(shù)學(xué)各一人參加掛職培訓(xùn)(即這四個崗位的參訓(xùn)人員不得空缺)。
3、參訓(xùn)學(xué)員在掛職培訓(xùn)期間不再擔(dān)任原學(xué)校的相關(guān)工作,統(tǒng)一歸第一中學(xué)進(jìn)行管理。
4、第一中學(xué)負(fù)責(zé)每月向?qū)W員所在單位提供學(xué)員培訓(xùn)出勤情況。
5、第一中學(xué)為參訓(xùn)學(xué)員提供必要的工作條件,要將學(xué)員安排進(jìn)入到學(xué)部或處室,擔(dān)任一定的學(xué)科教學(xué)或部門管理工作,確定專門的導(dǎo)師,對實踐崗位進(jìn)行全程指導(dǎo)、督促和評價,確保所有參訓(xùn)學(xué)員能在為期一學(xué)期的跟崗掛職培訓(xùn)中學(xué)有所用、學(xué)有所成。
6、第一中學(xué)要建立培訓(xùn)班班委,班委要定期組織學(xué)習(xí)交流,了解參訓(xùn)學(xué)員在第一中學(xué)的工作狀況,及時與第一中學(xué)協(xié)商解決學(xué)習(xí)實踐中的困惑和問題。
7、如參訓(xùn)學(xué)員在掛職培訓(xùn)期間不能遵守第一中學(xué)的管理規(guī)定,或無法完成安排的培訓(xùn)任務(wù),給第一中學(xué)教育教學(xué)工作造成干擾的,將隨時終止掛職培訓(xùn),由第一中學(xué)向教育局通報,并退回原單位。
8、各單位要根據(jù)本校2015-2016學(xué)年課程改革年級工作需要,認(rèn)真推薦上報參訓(xùn)管理干部和骨干教師名單,于12月29日前將參訓(xùn)學(xué)員名單(即附件)上報至教師繼續(xù)教育中心。
聯(lián)系人:何萍聯(lián)系電話:7522497
附件:2015年中學(xué)管理干部和骨干教師掛職培訓(xùn)報名表
附件詳情請查詢:http://www.klmyedu.cn/tzgg/Pages/關(guān)于2015年克拉瑪依市中學(xué)管理干部及骨干教師掛職培訓(xùn)的通知.aspx
克拉瑪依市教育局
2014年12月24日