易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
045103 學(xué)科教學(xué)(語文)
學(xué)科教學(xué)(語文)碩士點(diǎn),旨在適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要,培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)、掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力和研究能力的高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域教師。畢業(yè)生要求掌握學(xué)科教學(xué)(語文)學(xué)科較為完整的基礎(chǔ)理論知識以及相關(guān)的研究方法,了解國內(nèi)外語文教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,有較為寬闊的學(xué)術(shù)視野,能獨(dú)立從事本專業(yè)學(xué)術(shù)研究,具備較強(qiáng)的教學(xué)能力,并較為熟練地掌握一門外國語和現(xiàn)代信息技術(shù)。學(xué)位獲得者可從事中小學(xué)語文教育方面的教學(xué)、科研和管理工作。
學(xué)科教學(xué)(語文)碩士點(diǎn),研究方向設(shè)有四個(gè):(1)語文課程與教學(xué)改革;(2)語文課堂教學(xué)研究(閱讀教學(xué)研究、寫作教學(xué)研究、古詩文教學(xué)研究);(3)語文教材研究;(4)語文教師專業(yè)發(fā)展研究。采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為2年。
課程與教學(xué)論(語文教育)專業(yè)主要開設(shè)語文教育史、語文課程與教學(xué)論、新課程語文教學(xué)改革、閱讀教學(xué)研究、寫作教學(xué)研究、古詩文教學(xué)研究、語文教師專業(yè)發(fā)展、語文教材研究、語文教學(xué)藝術(shù)、語文教育家研究、地方名師專題講座等課程。其中《語文課程與教學(xué)論》課程是我校研究生精品課程。
本專業(yè)師資雄厚,成立導(dǎo)師組負(fù)責(zé)研究生的指導(dǎo),并聘任有經(jīng)驗(yàn)的一線名師擔(dān)任指導(dǎo)教師,實(shí)行雙導(dǎo)師制。突出教師職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)實(shí)踐能力和研究能力的培養(yǎng),在中小學(xué)建立穩(wěn)定的教育實(shí)踐基地,做好教育實(shí)踐活動的組織與實(shí)施。倡導(dǎo)以理論引領(lǐng)實(shí)踐,以實(shí)踐促進(jìn)研究及理論學(xué)習(xí),通過觀摩、見習(xí)、實(shí)習(xí)、上課、說課、評課、試講、微格教學(xué)、寫教學(xué)總結(jié)、寫教學(xué)調(diào)查報(bào)告、寫教學(xué)論文、組織學(xué)術(shù)沙龍、參加學(xué)術(shù)會議等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)提高學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的理論學(xué)習(xí),并促進(jìn)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和方法解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。
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