2015年溫州大學馬克思主義學院學術(shù)學位碩士點簡介(馬克思主義中國化研究)
來源:溫州大學網(wǎng) 閱讀:843 次 日期:2014-12-17 17:19:29
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030503馬克思主義中國化研究

馬克思主義中國化研究碩士點是溫州大學“馬克思主義理論”一級學科之下設(shè)立的二級學科,是以馬克思主義中國化為主線,以中國化的馬克思主義為主題,以建設(shè)中國特色社會主義的理論和實踐為重點,密切結(jié)合中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在中國特色的新民主主義革命道路、社會主義改造道路和社會主義建設(shè)道路的探索中所進行的艱苦實踐和理論總結(jié),深入研究黨的幾代領(lǐng)導集體不斷推進馬克思主義中國化的歷史進程和基本經(jīng)驗,系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化的兩大理論成果的主要內(nèi)容和精神實質(zhì),深刻揭示馬克思主義中國化和中國化的馬克思主義不斷發(fā)展的基本規(guī)律。在系統(tǒng)研究馬克思主義中國化的基本經(jīng)驗、基本規(guī)律,以及馬克思主義中國化理論成果的基礎(chǔ)之上,培育、增強學生的馬克思主義理論素養(yǎng),訓練、提高學生的科學研究能力;培養(yǎng)學生熟悉掌握科學研究的基本方法,提高中文表達水平和外語閱讀、聽、說能力。使學生勝任與本專業(yè)相關(guān)的教學、科學研究、宣傳和黨政工作,對社會需求具有廣泛適應(yīng)性和競爭力的高級專門人才。

馬克思主義中國化研究屬于省級重點學科,2013年獲得中央支持地方高校發(fā)展專項資助。該學科依托馬克思主義學院,擁有一支經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)教學、科研隊伍,其中教授4名,副教授5名,博士9名,學校教學名師2名,職稱、年齡、學歷與學緣結(jié)構(gòu)合理。他們長期接受馬克思主義理論的教育和熏陶,具有堅定的政治立場,能夠熟練運用馬克思主義的理論和方法從事相關(guān)的教學與研究工作,有著較為豐碩的研究成果。入選浙江省高校中青年學科帶頭人5人、浙江省151人才第二層次6人、溫州市拔尖人才2人、溫州市551人才工程8人。根據(jù)學科內(nèi)容、地方實際與我校相關(guān)科研力量情況,目前該碩士點設(shè)有以下三個研究方向:

研究方向一:馬克思主義中國化歷史進程和基本理論研究

近年來,馬克思主義中國化的研究已經(jīng)取得了豐碩的成果,馬克思主義中國化的價值內(nèi)涵、前提性問題、發(fā)展取向、現(xiàn)實追求和實現(xiàn)機制等得到科學論證,與現(xiàn)實和時代緊密關(guān)聯(lián)的問題不斷納入研究領(lǐng)域。其中,關(guān)于馬克思主義中國化基本理論和歷史進程是馬克思主義中國化研究中首先應(yīng)重點關(guān)注的問題。該方向主要研究馬克思主義中國化的歷史條件、發(fā)展軌跡、基本經(jīng)驗、基本規(guī)律和馬克思主義中國化理論成果的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、科學體系、歷史地位、指導意義等,堅持研究中理論與實踐相聯(lián)系、歷史與邏輯相一致、黨史與思想史相結(jié)合、學術(shù)研究與政治總結(jié)相統(tǒng)一,夯實和深化馬克思主義中國化基本理論問題研究。

研究方向二:中國特色社會主義在溫州研究

溫州是市場經(jīng)濟的先發(fā)地區(qū),改革開放后溫州發(fā)展的每一個階段都引起全國的高度關(guān)注?;仡櫩偨Y(jié)溫州的發(fā)展歷程、成就和經(jīng)驗,溫州廣大干部群眾包括民營企業(yè)家、個體經(jīng)營者都是中國特色社會主義理論的受益者。改革開放三十余年的溫州創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史,從本質(zhì)上講就是中國特色社會主義理論的生動實踐。三十多年來,溫州人民堅持將發(fā)展視為第一要務(wù),敢于承擔風險和壓力,取得了經(jīng)濟社會發(fā)展的顯著成就,構(gòu)筑了以民營經(jīng)濟為特色的發(fā)展格局,走出了以改革創(chuàng)新為核心的發(fā)展路子,鑄就了“敢為人先、特別能創(chuàng)業(yè)”的溫州人精神,探索了以破解發(fā)展難題為重點的新路徑。因此,本方向主要研究中國化的馬克思主義與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系、中國特色社會主義理論對溫州發(fā)展的指導作用、中國特色社會主義理論在地方發(fā)展進程中提出的新課題及其回應(yīng)等,側(cè)重理論與實證研究相結(jié)合的方法。

研究方向三:社會主義和諧社會建設(shè)與基層治理研究

構(gòu)建社會主義和諧社會的提出,體現(xiàn)了我們黨在社會建設(shè)領(lǐng)域的理論自覺和對完成執(zhí)政使命必然要求的科學把握。社會建設(shè)既是我國改革中期的重要議題,也是推進社會體制創(chuàng)新的基本過程。正如德國社會學家貝克所言,在后工業(yè)化時代,人類正步入“風險社會”。當今中國,正處在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、市場化、國際化交織的戰(zhàn)略機遇期和矛盾凸顯期,遭遇社會轉(zhuǎn)型拐點。研究和諧社會構(gòu)建中當前面臨的問題以及如何化解這些問題,無疑是當前人文社會科學研究的重大課題。該研究方向從現(xiàn)代經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)等社會問題出發(fā),探討和諧社會構(gòu)建的經(jīng)驗、教訓、成因及對策,分析社會治理的多元主體功能定位、運行困境、模式選擇等。本方向以政治社會學實證研究為基礎(chǔ),注重跨學科方法的交叉運用,以和諧社會構(gòu)建為主線,探索其規(guī)律和經(jīng)驗。

本碩士點研究方向注重理論與實踐相聯(lián)系、歷史與邏輯相一致、學術(shù)研究與社會實踐相統(tǒng)一,知識涵蓋面廣,基礎(chǔ)厚實,社會適應(yīng)性強,發(fā)展前景好,熱誠歡迎有志之士報考。

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