2014年鎮(zhèn)江市申報高級教師專業(yè)技術資格面試共答題(中小學信息)
來源:鎮(zhèn)江市人民政府網 閱讀:976 次 日期:2014-11-13 15:33:40
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 學科:信息技術      
共答題1 信息技術教學過程中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維?
共答題2 如何培養(yǎng)學生信息獲取能力?
共答題3 請你談談信息技術教學過程如何實施分層教學?
共答題4 你是如何理解中小學信息技術素養(yǎng)內涵?
共答題5 如何培養(yǎng)學生信息的交流能力?
共答題6 在信息技術教學過程中如何培養(yǎng)學生的遷移能力?
共答題7 談談微課在信息技術課堂教學中的優(yōu)勢與缺陷?
共答題8 同一個班級里,學生信息技術知識水平有很大的差異性,如何處理?
共答題9 在信息技術課堂教學過程中,如何培養(yǎng)學生的問題意識?
共答題10 信息獲取主要包括哪幾個環(huán)節(jié)?
共答題11 在信息技術教學環(huán)節(jié),如何解決學生的自學能力普遍較差的問題?
共答題12 信息技術教學中如何設計任務驅動式教學?
共答題13 今天要上EXCEL信息技術實踐課,可班上學生在網上下不來,你如何處理?
共答題14 在信息教學過程中,如何設計小組合作學習?
共答題15 在新的課程標準中,強調技術思想與方法的領悟,你如何理解?
共答題16 在實施信息技術教學過程中如何處理課程與學校硬件條件之間的關系?
共答題17 在開展程序設計教學過程中,如何激發(fā)學生的興趣?
共答題18 在信息技術教學過程中如何培養(yǎng)學生的信息發(fā)布能力?
共答題19 在信息技術教學過程中如何培養(yǎng)學生的信息倫理道德?
共答題20 結合工作體會,如何保持信息技術教學內容先進性?

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