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職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)院碩士研究生教育工作簡(jiǎn)介
一、研究生培養(yǎng)平臺(tái)
• 醫(yī)學(xué)影像學(xué)1987年獲碩士學(xué)位授予資格,2012年獲得博士研究生培養(yǎng)資格,1998 年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。影像科2010年被評(píng)為省級(jí)臨床重點(diǎn)學(xué)科?,F(xiàn)分為循環(huán)、胸部、頭頸五官、實(shí)質(zhì)臟器、空腔臟器、神經(jīng)、泌尿生殖、骨關(guān)節(jié)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)等 10個(gè)專業(yè)組,各專業(yè)組均有較高綜合診療水平的學(xué)科帶頭人。
• 全系在編在崗人員100余人,其中博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師11人,教授(主任醫(yī)師)12人、副教授(副主任醫(yī)師)14人、副主任技師(護(hù)師)5人、具有博士學(xué)位5人(其中1人為留學(xué)歸國(guó)博士,2人在讀)、碩士學(xué)位25人。
• 醫(yī)學(xué)影像系構(gòu)建了國(guó)內(nèi)一流的影像醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)及檢查設(shè)備。積極引進(jìn)高、精、尖儀器設(shè)備,開(kāi)展新技術(shù)。目前擁有面積近5000平方米的影像樓、400平方米的急診影像學(xué)基地和2000平方米的核醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,以及1500平方米的影像介入中心,擁有正電子顯像儀(PET-CT)、單光子顯像儀(SPECT ECAM+)、 320排容積CT、3.0T MR、大型平板DSA、HM-10回旋加速器、MN6300+功能測(cè)定儀、NM900放射免疫測(cè)定儀等大批國(guó)際一流影像醫(yī)學(xué)檢測(cè)、檢查及實(shí)驗(yàn)研究設(shè)備。建立了圖像儲(chǔ)存和傳輸系統(tǒng)(PACS)和影像信息系統(tǒng)(RIS)、遠(yuǎn)程會(huì)診及學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)等,形成了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化的影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)基地。
二、研究生教育成果
影像系自1985年開(kāi)始培養(yǎng)研究生以來(lái),目前已畢業(yè)碩士研究生約182名(在培45名)。培養(yǎng)博士研究生1名(在培1名)
三十年來(lái),影像人在有研究生參與的科研中,取得了很多成績(jī),特別是近五年來(lái),有研究生參與的科技部國(guó)際合作科研項(xiàng)目1項(xiàng),獲得國(guó)家自然科學(xué)基金授予的《VitaminA-Smad7-upA-TK基因復(fù)合物調(diào)控HSC治療肝硬化的實(shí)驗(yàn)研究》項(xiàng)目1項(xiàng),省部級(jí)科研課題11項(xiàng),地廳級(jí)科研課題15項(xiàng),省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)6項(xiàng),獲得省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。在SCI/EI和核心期刊發(fā)表論文55余篇,在省級(jí)期刊發(fā)表論文45篇;以研究生為主要編著出版了《實(shí)用中樞神經(jīng)影像診斷學(xué)》、《骨發(fā)育與骨齡測(cè)評(píng)》、《實(shí)用醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)》等9部著作,正在參編《顱腦神經(jīng)影像診斷學(xué)圖譜》、《頭頸五官影像診斷學(xué)圖譜》、《肌骨影像診斷學(xué)圖譜》及《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)影像學(xué)》等專著多部。主持承辦了多次全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議、省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議,各種專題學(xué)術(shù)講座等。
三、研究生教學(xué)及課外活動(dòng):
影像研究生論壇
影像疑難病例探討論專題會(huì)議
影像系歷屆研究生師生學(xué)術(shù)交流會(huì)
影像系研究生科研課題及困難救助基金
學(xué)術(shù)交流、參觀,以及戶外郊游活動(dòng)
影像系歷屆研究生聯(lián)誼活動(dòng)
師生乒乓球友誼賽
醫(yī)學(xué)影像學(xué)院影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)院于1985年獲得影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),歷經(jīng)數(shù)十年的研究生教育,研究生教育已經(jīng)形成了完善的培養(yǎng)機(jī)制。幾十年來(lái),影像學(xué)院在碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)中始終堅(jiān)持“教育為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂”的理念,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、研究生培養(yǎng)規(guī)模、模式等各項(xiàng)工作都取得了很大的成績(jī),為貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院研究生教育工作作出了突出的貢獻(xiàn),為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出了驕人的成績(jī),現(xiàn)將影像學(xué)院影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)情況介紹如下。
一、發(fā)展歷史與沿革
貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)院成立于2013年,2000年以前,醫(yī)學(xué)影像學(xué)院一直作為臨床醫(yī)學(xué)的一個(gè)專業(yè)進(jìn)行發(fā)展,二十世紀(jì)八十年代中期在沒(méi)有獨(dú)立成系成院的情況下就已經(jīng)獨(dú)立獲得了影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。2000年,在貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院放射科的基礎(chǔ)上于成立了貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像系,歷經(jīng)數(shù)十年的發(fā)展,目前貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院影像學(xué)院涵蓋了影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、放射醫(yī)學(xué)專業(yè),有影像診斷學(xué)教研室、介入放射學(xué)教研室、影像技術(shù)與設(shè)備學(xué)教研室、核醫(yī)學(xué)教研室、放射醫(yī)學(xué)教研室五個(gè)教研室。經(jīng)過(guò)幾十年滄桑歲月和幾代影像人的不懈努力,先后在劉子江、吳家昌、尚國(guó)燕、王光先、唐培蘭、王小林、王學(xué)建、焦俊等主任的帶領(lǐng)下,取得了教學(xué)、臨床、科研各方位的長(zhǎng)足發(fā)展。
二、學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)、教師隊(duì)伍及導(dǎo)師情況
自2000年醫(yī)學(xué)影像學(xué)院成系以來(lái),在王小林院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,更加注重了各教研室軟硬件的建設(shè)和發(fā)展,加強(qiáng)了學(xué)科隊(duì)伍和人才的建設(shè),始終瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外影像學(xué)發(fā)展的前沿,積極引進(jìn)高、精、尖診療設(shè)備技術(shù),并積極開(kāi)展臨床診斷與介入治療,密切醫(yī)療與教學(xué)、科研相結(jié)合,使貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院影像系成為貴州省規(guī)模最大,技術(shù)綜合實(shí)力最強(qiáng),設(shè)備最先進(jìn),醫(yī)生、技術(shù)、護(hù)理隊(duì)伍最完備的,集教學(xué)、科研和臨床診斷治療于一體的綜合性學(xué)科。2010年被評(píng)選為貴州省臨床重點(diǎn)學(xué)科,并成為貴州省醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量控制中心。
精心打造培養(yǎng)研究生的軟硬件平臺(tái),建立了貴州省最大的影像研究生培養(yǎng)基地。經(jīng)過(guò)幾十年滄桑歲月和幾代放射人的不懈努力,盡管地處西部不利的地理和社會(huì)環(huán)境,先后在一代代系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,克服困難注重軟硬件的建設(shè)和發(fā)展,在不利的因素條件下依然精心打造了優(yōu)越的研究生培養(yǎng)平臺(tái)。一、構(gòu)建了培養(yǎng)研究生的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。全系在編、在崗人員100余人,其中博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師18人,教授(主任醫(yī)師)12人、副教授(副主任醫(yī)師)14人、副主任技師(護(hù)師)5人、講師(主治醫(yī)師和主管技師)20人、助教(住院醫(yī)師)30人,具有博士學(xué)位4人(其中1人為留學(xué)歸國(guó)博士),在讀博士2名,碩士學(xué)位25人。
構(gòu)建了國(guó)內(nèi)一流的影像醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)及檢查設(shè)備。影像學(xué)院始終瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)、外本學(xué)科發(fā)展前沿,積極引進(jìn)高、精、尖儀器設(shè)備,開(kāi)展新技術(shù)。目前擁有面積近5000平方米的影像樓、400平方米的急診影像學(xué)基地和2000平方米的核醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,以及1500平方米的影像介入中心,擁有正電子顯像儀(PET-CT)及回旋加速器、單光子顯像儀(SPECT ECAM+)、 320排容積CT、3.0T MR、大型平板DSA、HM-10回旋加速器、MN6300+功能測(cè)定儀、NM900放射免疫測(cè)定儀等大批國(guó)際一流影像醫(yī)學(xué)檢測(cè)、檢查及實(shí)驗(yàn)研究設(shè)備。建立了圖像儲(chǔ)存和傳輸系統(tǒng)(PACS)和影像信息系統(tǒng)(RIS)、遠(yuǎn)程會(huì)診及學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)等,形成了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化的影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)。目前,學(xué)科已成為貴州省規(guī)模最大、綜合技術(shù)實(shí)力最強(qiáng)、設(shè)備最齊全、最先進(jìn)、人才隊(duì)伍最完備的影像醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)基地,在全國(guó)也形成了一定的影響。
三、科研、教學(xué)成果
1、培養(yǎng)了大批的影像醫(yī)學(xué)高層次緊缺人才和杰出人才
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)自1985年開(kāi)始培養(yǎng)研究生以來(lái),目前已畢業(yè)碩士研究生約182人,在讀研究生45人,已畢業(yè)碩士研究生中近50%考取了博士,而且,相當(dāng)一部分受聘為碩士生或博士生導(dǎo)師,成了祖國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的優(yōu)秀人才,并且一些我專業(yè)畢業(yè)的研究生在全國(guó)影像醫(yī)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域中擔(dān)任了重要職務(wù),并在全國(guó)具有一定的影響力,為我校我院增添了特殊的榮譽(yù)和光彩。
2、科研及學(xué)術(shù)水平成果豐碩
(1)幾十年來(lái),影像人在有研究生參與的科研中,取得了很多成績(jī),特別是近五年來(lái),有研究生參與的科技部國(guó)際合作科研項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)、省部級(jí)科研課題11項(xiàng),地廳級(jí)科研課題13項(xiàng),省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)6項(xiàng),在SCI/EI和核心期刊發(fā)表論文50余篇,在省級(jí)期刊發(fā)表論文45篇;以研究生為主要編者出版了《實(shí)用中樞神經(jīng)影像診斷學(xué)》、《骨發(fā)育與骨齡測(cè)評(píng)》、《實(shí)用醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)》等9部著作,正在參編《顱腦神經(jīng)影像診斷學(xué)圖譜》、《頭頸五官影像診斷學(xué)圖譜》、《肌骨影像診斷學(xué)圖譜》及《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)影像學(xué)》等專著多部。
(2)成功舉辦“影像歷屆研究生第一屆師生學(xué)術(shù)交流會(huì)”。2011年我院舉辦歷屆影像碩士研究生回母校學(xué)術(shù)交流會(huì)議,使分布在祖國(guó)各地、大江南北的影像專業(yè)的莘莘學(xué)子與母校加強(qiáng)了橫向科研及臨床聯(lián)系,為母校帶回了新技術(shù)、新知識(shí)。這樣的會(huì)議目前在貴醫(yī)歷史上也許是僅有的一次具有特殊意義的會(huì)議。
3、建立健全了我院研究生管理制度
幾十年來(lái),在研究生的管理過(guò)程中,逐步制定了一系列可行的制度,如《影像學(xué)院研究生臨床與教學(xué)實(shí)踐工作制度》、《貴醫(yī)影像研究生臨床工作勞動(dòng)紀(jì)律管理規(guī)定》、《影像學(xué)院研究生課題經(jīng)費(fèi)使用制度》等,使影像學(xué)院研究生的管理工作不斷完善、規(guī)范和科學(xué)。有效地保障了研究生管理工作的有效實(shí)施。
4、學(xué)科研究方向
目前,影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)分為循環(huán)、胸部、頭頸五官、腹部實(shí)質(zhì)臟器、腹部空腔臟器、神經(jīng)、泌尿生殖、骨關(guān)節(jié)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)等 10個(gè)專業(yè)組,各專業(yè)組均有較高水平的學(xué)術(shù)帶頭人,并確立了各專業(yè)組相關(guān)的研究方向。
四、影像學(xué)院研究生的招生與培養(yǎng)
1、招生環(huán)節(jié)。研究生錄取,不拘一格,只擇人才。研究生教育幾十年來(lái),影像學(xué)院在研究生擇錄中突破社會(huì)常規(guī)模式,擇優(yōu)錄取,不拘一格。面試時(shí),突破只看初始成績(jī)的常規(guī)和身體自身?xiàng)l件限制的常規(guī),主要看應(yīng)試者是否具有良好的科研和工作能力,如零八、零九屆研究生中就錄取了兩位身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀研究生同學(xué)。正是這樣的舉措,影像學(xué)院歷屆研究生培養(yǎng)才得以“桃李滿天下,處處報(bào)春暉”,才得以為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)了一批緊缺的高層次人才,才得以影像學(xué)院研究生年年滿意就業(yè)率100%。
2、培養(yǎng)環(huán)節(jié)。一、入學(xué)后的培養(yǎng)。第一階段是抓基礎(chǔ),讓學(xué)生打下良好的影像專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ);第二階段是抓前沿,讓學(xué)生充分了解本學(xué)科的研究現(xiàn)狀,對(duì)前沿的知識(shí)要充分了解和掌握;第三階段是抓課題,讓學(xué)生自選感興趣方向課題或提供已有課題,讓其充分論證,做到研究課題切實(shí)可行,又具有一定的臨床實(shí)用價(jià)值和前緣價(jià)值,然后保質(zhì)保量按步驟實(shí)施進(jìn)行;第四階段是抓專業(yè),從專業(yè)研究生培養(yǎng)出發(fā),突出專業(yè)特性,而不像本科生的通識(shí)教育,根據(jù)不同研究方向各自特色做相應(yīng)的調(diào)整。影像學(xué)院研究生,突出影像方面的專業(yè)要求,做到專業(yè)能力過(guò)硬,專業(yè)特色過(guò)強(qiáng);第五階段是抓人文素養(yǎng)培養(yǎng),研究生是高層次人才,不僅要求專業(yè)水平高,還要求人文素養(yǎng)等方面層次高,只有這樣才能成為真正的有益于社會(huì)的人才。我院研究生培養(yǎng)中不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng),還注重人情、人格、思想、文化和體魄的培養(yǎng)。第六個(gè)階段是抓論文,特別是畢業(yè)論文,從嚴(yán)要求,堅(jiān)決杜絕弄虛作假。我院對(duì)研究生畢業(yè)論文,在預(yù)答辯和答辯前,都會(huì)組織全科教師進(jìn)行分析討論,提出修改建議。答辯中,要求答辯委員會(huì)從嚴(yán)規(guī)范要求畢業(yè)論文。二、做好高質(zhì)量研究生培養(yǎng)的基礎(chǔ)工作。一是做好學(xué)科基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),沒(méi)有很好的學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)高質(zhì)量研究生是一紙空談;二是加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),研究生培養(yǎng)的最重要的因素就是導(dǎo)師,“名師出高徒、嚴(yán)師出高徒”。導(dǎo)師的水平越高,責(zé)任心越強(qiáng),培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生水平就越高;三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,好的學(xué)術(shù)氛圍對(duì)研究生培養(yǎng)是非常重要的。我院非常重視學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造,我們提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定期組織講學(xué)和做學(xué)術(shù)報(bào)告,影像學(xué)院專門成立了“影像研究生論壇”,并且盡可能舉辦各級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議,為學(xué)生提供了良好的學(xué)術(shù)氛圍;四是招收高素質(zhì)學(xué)生,研究生招生中,從推免生或應(yīng)試生、調(diào)劑生中擇優(yōu)錄取,甚至擴(kuò)大錄取以盡可能多招收優(yōu)秀學(xué)生。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)院放射醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)院放射醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)成立于2011年,2012年招收了第一屆攻讀放射醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生。
一、發(fā)展歷史與沿革
貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院始建于1938年,歷史悠久,原名國(guó)立貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,是當(dāng)時(shí)隸屬于教育部的全國(guó)九所國(guó)立醫(yī)學(xué)院校之一,1950年更名為貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院。貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院放射醫(yī)學(xué)專業(yè)自建院初期成立以來(lái),學(xué)科以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民醫(yī)療衛(wèi)生健康事業(yè)需要為目的,本著求真務(wù)實(shí)的原則,狠抓建設(shè),由最初的核醫(yī)學(xué)教研室,逐步發(fā)展,至目前已經(jīng)發(fā)展成為專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍完善的學(xué)科專業(yè),成立了放射醫(yī)學(xué)教研室。
二、學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)、研究方向、教師隊(duì)伍及導(dǎo)師情況
經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,目前,放射醫(yī)學(xué)專業(yè)擁有以大學(xué)本科生、碩士研究生和博士研究生為主要梯隊(duì)的、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍,全學(xué)科在編、在崗人員100余人,其中國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者2人,貴州省政府特殊津貼獲得者2人,博士研究生13人,碩士研究生49人,博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師33人,教授(主任醫(yī)師)21人,副教授(副主任醫(yī)師)24人,副主任技師(護(hù)師)5人,講師(主治醫(yī)師和主管技師)25人,助教(住院醫(yī)師)30人,放射物理師3名(工程師1名、主管技師2名),放射物理劑量師2名,師資隊(duì)伍中擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)委員2人,中華醫(yī)學(xué)會(huì)放射腫瘤治療學(xué)分會(huì)常委1人,中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會(huì)委員1人,中華醫(yī)學(xué)會(huì)貴州省分會(huì)副委員1人,理事2人,中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)腫瘤放射治療專業(yè)委員會(huì)常委1人,中華醫(yī)學(xué)會(huì)專科分會(huì)委員和中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)專業(yè)委員會(huì)委員8名,貴州省放射學(xué)分會(huì)主任委員1人、副主任委員1人,貴州省放射技術(shù)學(xué)會(huì)主任委員1人、副主任委員1人,貴州省醫(yī)學(xué)會(huì)腫瘤學(xué)分會(huì)名譽(yù)主任委員1人、主任委員1人、副主任委員1人、常委3人,貴州省抗癌協(xié)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)1人、理事長(zhǎng)1名、副理事長(zhǎng)1名,貴陽(yáng)市放射學(xué)分會(huì)主任委員1人,師資隊(duì)伍中有貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院學(xué)科帶頭人3人,學(xué)術(shù)帶頭人9人,擔(dān)任中華系列或核心期刊任編委4人。
擁有教學(xué)、科研及臨床實(shí)驗(yàn)樓四棟,固定資產(chǎn)近兩億元人民幣,擁有一大批國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的科學(xué)研究、臨床實(shí)驗(yàn)和臨床應(yīng)用設(shè)備,為放射醫(yī)學(xué)高級(jí)人才的培養(yǎng)和臨床診療服務(wù)創(chuàng)造了良好的設(shè)施條件。目前學(xué)科有最新的PET/CT及回旋加速器一臺(tái)、SPECT一臺(tái)、320排容積CT一臺(tái)、3.0T磁共振一臺(tái)、1.5T磁共振三臺(tái)、大型平板DSA 八臺(tái)、ICP等離子體發(fā)射廣譜儀一臺(tái)、高效液相色譜儀一臺(tái)、動(dòng)靜式染毒控制設(shè)備一臺(tái)、全自動(dòng)生化分析儀一臺(tái)、快速溶劑萃取儀一臺(tái)、蛋白純化系統(tǒng)一套、直線加速器(ELEKTA)三臺(tái)、一臺(tái)高劑量率后裝腔內(nèi)近距離放療機(jī)(核通)、五套三維放射治療計(jì)劃系統(tǒng)(ADAC、核通,外照射和近距離三維放射治療計(jì)劃系統(tǒng))、CT模擬定位機(jī)、完整的放射治療質(zhì)量保證和質(zhì)量控制設(shè)備等眾多的先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)及研究設(shè)備。
而且,學(xué)科形成了影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、放射腫瘤學(xué)、放射衛(wèi)生學(xué)與放射毒理學(xué)三個(gè)主要的學(xué)科研究方向。
數(shù)十年來(lái),幾代放射人繼承嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng),一絲不茍做學(xué)問(wèn),兢兢業(yè)業(yè)搞教育,形成了健康的學(xué)風(fēng)。不同發(fā)展方向之間互相溝通,互幫互助,同心同德,拼搏奮進(jìn),共謀發(fā)展。
貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院放射醫(yī)學(xué)專業(yè)形成了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究和臨床醫(yī)學(xué)研究相互滲透的獨(dú)特學(xué)科特色,其主要研究方向和研究?jī)?nèi)容有:
1、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)方向
學(xué)科方向一方面進(jìn)行了大量的放射醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究,如輻射的作用機(jī)制、輻射損傷與修復(fù)規(guī)律的分子水平研究、放射損傷性疾病的影像學(xué)診斷、輻射損傷預(yù)防措施的研究、低輻射劑量臨床檢查的實(shí)驗(yàn)及臨床研究等,另一方面學(xué)科方向?qū)酸t(yī)學(xué)的疾病診斷及核醫(yī)學(xué)的臨床疾病治療進(jìn)行了較系統(tǒng)研究,此外,學(xué)科方向?qū)Ψ派湓\斷中普通X線、CT以及MRI臨床疾病診斷及疾病基礎(chǔ)病理學(xué)改變進(jìn)行了較系統(tǒng)研究,介入放射學(xué)利用專業(yè)設(shè)備對(duì)疾病的發(fā)病機(jī)理、介入治療的方法等進(jìn)行了系列研究。學(xué)科方向通過(guò)數(shù)十年的發(fā)展形成三個(gè)主流的研究方向。
放射學(xué)基礎(chǔ)研究:放射學(xué)基礎(chǔ)研究方面,自學(xué)科成立以來(lái),在全國(guó)著名的放射學(xué)家劉子江教授等一批專家學(xué)者的帶領(lǐng)下,學(xué)科對(duì)X線電離輻射性疾病的診斷、治療及基礎(chǔ)病理改變等方面進(jìn)行了一系列的研究。之后,隨著放射醫(yī)學(xué)的發(fā)展以及涵蓋內(nèi)容的增加,目前在王小林教授的帶領(lǐng)下,多年來(lái)除致力于X線的放射學(xué)基礎(chǔ)研究外,對(duì)低射線劑量影像學(xué)檢查的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用進(jìn)行了較系統(tǒng)的研究,此外,還對(duì)核磁共振的生物學(xué)效應(yīng)等進(jìn)行了系列的基礎(chǔ)研究,取得了一定的成績(jī)。
神經(jīng)介入放射學(xué)研究:自上世紀(jì)八十年代我學(xué)科全國(guó)著名放射學(xué)家劉子江教授帶領(lǐng)全科在國(guó)內(nèi)率先全方位地開(kāi)展各類介入手術(shù)以來(lái),現(xiàn)已建立了完整的介入放射學(xué)教學(xué)、科研和臨床體系。目前,開(kāi)展了顱內(nèi)動(dòng)脈瘤的栓塞治療、顱內(nèi)外動(dòng)靜脈畸形的介入治療研究、顱內(nèi)良、惡性腫瘤的介入治療等數(shù)十項(xiàng)神經(jīng)介入基礎(chǔ)及臨床研究及治療項(xiàng)目。
放射診斷學(xué):在焦俊教授領(lǐng)導(dǎo)下,由沈桂權(quán)主任醫(yī)師、王波副主任醫(yī)師、陳霞主任醫(yī)師等學(xué)術(shù)骨干組成的學(xué)術(shù)組,在胸腹部及神經(jīng)骨骼等系統(tǒng)疾病放射診斷方面做了很多特色性基礎(chǔ)及臨床研究。
2、放射腫瘤學(xué)方向
放射腫瘤學(xué)方向涵蓋全身各個(gè)組織器官的放射治療和放射治療的基礎(chǔ)及臨床研究,經(jīng)過(guò)近60年的發(fā)展,逐漸形成了自己的主要方向特色:
放射治療學(xué):主要進(jìn)行臨床放射治療技術(shù)應(yīng)用研究、腫瘤的療效研究、放射治療與其它治療聯(lián)合的價(jià)值和意義的研究、放射損傷研究等
放射生物學(xué):主要研究腫瘤的放射生物效應(yīng)及其與療效和技術(shù)應(yīng)用的關(guān)系、正常組織的放射生物效應(yīng)等。
放射物理學(xué):重點(diǎn)研究物理技術(shù)與放射生物效應(yīng)的關(guān)系對(duì)臨床治療的支撐、放射治療質(zhì)量保證和質(zhì)量控制的研究,探求設(shè)立最可靠的措施保證放射治療的有效性和安全性。
3、放射衛(wèi)生學(xué)與放射毒理學(xué)方向
放射衛(wèi)生學(xué)與放射毒理學(xué)方向歷經(jīng)數(shù)十年發(fā)展與建設(shè),頗具學(xué)科方向研究特色,目前學(xué)科方向已形成了放射衛(wèi)生學(xué)、放射毒理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)三個(gè)主要研究方向。
三、科研、教學(xué)成果
2005.04~2012.12科研及教學(xué)情況
科研教學(xué) | 論文 | 發(fā)表篇數(shù) | SCI/EI/ISTP/國(guó)內(nèi)權(quán)威/核心期刊 | 國(guó)內(nèi)省級(jí)學(xué)術(shù)期刊 | |||||
情況 | 共200余篇 | 發(fā)表60余篇 | 發(fā)表140余篇 | ||||||
獲獎(jiǎng) | 獲省部/廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) | 省級(jí)/市局級(jí)科研獎(jiǎng) | 中華醫(yī)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng) | ||||||
共2項(xiàng) | 共12項(xiàng) | 個(gè)人終身成就獎(jiǎng)1人 | |||||||
專著 | 出版學(xué)術(shù)專著 | 參編學(xué)術(shù)專著 | 主編/參編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 | ||||||
共9部 | 共6部 | 共6部 | |||||||
科研 | 國(guó)家/省市/廳局級(jí)科研課題項(xiàng)目 | 科研經(jīng)費(fèi)情況 | 發(fā)明專利 | ||||||
共 100余 項(xiàng) | 約700萬(wàn)元 | 共 3 項(xiàng) | |||||||
教學(xué) | 年培養(yǎng)本科生 | ||||||||
200余 人 |
四、影像學(xué)院研究生的招生與培養(yǎng)
1、招生環(huán)節(jié)。研究生錄取,不拘一格,只擇人才。研究生教育幾十年來(lái),影像學(xué)院在研究生擇錄中突破社會(huì)常規(guī)模式,擇優(yōu)錄取,不拘一格。面試時(shí),突破只看初始成績(jī)的常規(guī)和身體自身?xiàng)l件限制的常規(guī),主要看應(yīng)試者是否具有良好的科研和工作能力,如零八、零九屆碩士研究生中就錄取了兩位身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀研究生同學(xué)。正是這樣的舉措,影像學(xué)院歷屆研究生培養(yǎng)才得以“桃李滿天下,處處報(bào)春暉”,才得以為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)了一批緊缺的高層次人才,才得以影像學(xué)院研究生年年滿意就業(yè)率100%。
2、培養(yǎng)環(huán)節(jié)。一、入學(xué)后的培養(yǎng)。第一階段是抓基礎(chǔ),讓學(xué)生打下良好的影像專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ);第二階段是抓前沿,讓學(xué)生充分了解本學(xué)科的研究現(xiàn)狀,對(duì)前沿的知識(shí)要充分了解和掌握;第三階段是抓課題,讓學(xué)生
自選感興趣方向課題或提供已有課題,讓其充分論證,做到研究課題切實(shí)可行,又具有一定的臨床實(shí)用價(jià)值和前緣價(jià)值,然后保質(zhì)保量按步驟實(shí)施進(jìn)行;第四階段是抓專業(yè),從專業(yè)研究生培養(yǎng)出發(fā),突出專業(yè)特性。影像學(xué)院研究生,突出專業(yè)方面的要求,做到專業(yè)能力過(guò)硬,專業(yè)特色過(guò)強(qiáng);第五階段是抓人文素養(yǎng)培養(yǎng),研究生是高層次人才,不僅要求專業(yè)水平高,還要求人文素養(yǎng)等方面層次高,只有這樣才能成為真正的有益于社會(huì)的人才。我院研究生培養(yǎng)中不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng),還注重人情、人格、思想、文化和體魄的培養(yǎng)。第六個(gè)階段是抓論文,特別是畢業(yè)論文,從嚴(yán)要求,堅(jiān)決杜絕弄虛作假。我院對(duì)研究生畢業(yè)論文,在預(yù)答辯和答辯前,都會(huì)組織全科教師進(jìn)行分析討論,提出修改建議。答辯中,要求答辯委員會(huì)從嚴(yán)規(guī)范要求畢業(yè)論文。二、做好高質(zhì)量研究生培養(yǎng)的基礎(chǔ)工作。一是做好學(xué)科基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),沒(méi)有很好的學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)高質(zhì)量研究生是一紙空談;二是加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),研究生培養(yǎng)的最重要的因素就是導(dǎo)師,“名師出高徒、嚴(yán)師出高徒”。導(dǎo)師的水平越高,責(zé)任心越強(qiáng),培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生水平就越高;三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,好的學(xué)術(shù)氛圍對(duì)研究生培養(yǎng)是非常重要的。我院非常重視學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造,我們提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定期組織講學(xué)和做學(xué)術(shù)報(bào)告,影像學(xué)院專門成立了“影像研究生論壇”,并且盡可能舉辦各級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議,為學(xué)生提供了良好的學(xué)術(shù)氛圍;四是招收高素質(zhì)學(xué)生,研究生招生中,從推免生或應(yīng)試生、調(diào)劑生中擇優(yōu)錄取,甚至擴(kuò)大錄取以盡可能多招收優(yōu)秀學(xué)生。
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