蘭州城市學院教育學院（幼兒師范學院）分東西兩個校區(qū)辦學，學院設有心理學系、教育學系、學前教育學系、學前藝術學系等四個學科專業(yè)系；公共課程教學部、繼續(xù)教育培訓部等2個部。其中學前教育學系設立學前教育、學前心理兩個教研室，學前藝術系設立器樂聲樂、舞蹈表演、美術手工三個教研室。教育學系設立小學教育、特殊教育、學前管理三個教研室。心理學系設立應用心理教研室、思政心理教研室。心理與教育實驗中心設基礎心理學、幼兒心理學、管理心理學三個實驗室。

學校掛靠學院設立蘭州城市學院心理健康教育與心理危機預防工作領導小組辦公室、教師教育研究所、基礎教育研究所、學前教育研究所、城市社會心理研究中心、心理咨詢與輔導中心、附屬實驗幼兒園等機構。其中實驗幼兒園分東西兩個校區(qū)辦園，有幼兒學生近400名。心理咨詢與輔導中心在三個校區(qū)分別設立心理咨詢與輔導室。

學院現有學前教育（藝術教育方向）、學前教育（教育管理與研究方向）、思想政治教育（心理健康教育方向）、小學教育（文理教育方向）、小學教育（特殊教育方向）、應用心理學（人力資源管理心理學方向）五個普通本科專業(yè)，設有小學教育、學前教育高等教育自學考試應用型高升本、專升本等繼續(xù)教育學歷專業(yè)，有學生130多名。公共教學部向全校教師教育專業(yè)開設心理學、教育學、班級管理、教育研究方法等課程。

學院擁有一支結構合理、治學嚴謹、教學經驗豐富的師資隊伍，現有教職工90人，其中心理學、教育學、學前心理學、學前教育學、文學、數學、管理學、音樂學、美術學、舞蹈學等學科專任教師84人，其中教授9名（退休返聘2名），副教授37名，校外兼職碩士導師4名，博士教師4名，在讀博士3名，有碩士學位教師49名。2014年9月有全日制在校生1700多名，其中東校區(qū)1000名，西校區(qū)700名。

學前教育專業(yè)是甘肅省高等學校特色專業(yè)建設點；教育學科是校級重點學科，正在申請增列教育碩士專業(yè)學位點；城市社會心理研究中心是甘肅省高校人文社會科學重點研究基地。普通心理學、變態(tài)心理學、兒童心理學是校級精品課程。教師完成的4項教學成果獲得省級、廳級獎。甘肅省教育學會幼兒教育專業(yè)委員會掛靠學院設立秘書處，為甘肅省幼兒教育學術研究提供平臺。甘肅省教育廳掛靠學院設立全省高校學前教育專業(yè)學生教學技能比賽秘書處。

學前音樂教育課程15名教師組成的教學團隊，有教授2名，副教授8名，評選為校級、省級教學團隊；教育學原理課程群13名教師組成的教學團隊，有教授2名，博士3名，副教授5名，2014年獲得校級教學團隊稱號。

教師隊伍中有省級優(yōu)秀專家1名，甘肅省555創(chuàng)新人才1名，省級園丁獎獲得者2名，甘肅省隴原創(chuàng)新人才稱號獲得者1名，省高校青年教師成才獎獲得者3名，外校兼職碩士導師2名。

新世紀以來，學院教師主持完成國家級重點科研課題5項，省廳級課題30多項；出版專著、教材30多部，獲甘肅省社會科學成果二等獎4項，甘肅省高校社會科學成果二等獎3項、三等獎3項，甘肅省教學成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項；國際期刊發(fā)表論文4篇，核心期刊發(fā)表論文30多篇，省級學術刊物發(fā)表論文和創(chuàng)作類作品200余篇；有10多幅美術作品入選國家級、省級畫展，學生完成的作品數10項獲教育部、教育廳高校藝術展演獎。學院經常性邀請香港大學、北京師范大學、西南大學等國內外專家來校講學，曾承辦甘肅省幼兒教育研討會、甘肅省心理學會學術年會。

學院教學資源豐富，東校區(qū)有占地47畝的一個獨立校區(qū)，1個大禮堂，1個學術報告廳，4個計算機房，有1個數碼鋼琴教室50架電鋼琴、2個語音教室、1個微格教室、3個舞蹈教室、129架鋼琴，西校區(qū)有文科樓教室、辦公室、教研室、會議室、資料室、心理咨詢輔導中心、心理與教育實驗中心、城市社會心理研究中心等三層28間，培黎校區(qū)有心理咨詢輔導室4間。

學院成立實習辦公室，小學教育8個、學前教育12個、心理教育6個、特殊教育4個、應用心理學專業(yè)4個實習基地，確保了校外實習教學的順利開展。

學校圖書館和學院資料室教育學、心理學類及其相關圖書達到12萬冊，生均圖書達到每生72冊。學院依托學校網絡資源，開通了學院網絡主頁、城市社會心理研究中心網絡主頁、教育學原理學科建設辦公室網絡主頁、心理咨詢與輔導中心網絡主頁、幼兒園網絡主頁。開通了教師隊伍建設博客和教師QQ群，教學成果、精品課程、網絡課程、教學團隊都有專門的網絡主頁。

學院積極為學生創(chuàng)造實踐機會，成立“蘭城”品牌的系列社會團體，即蘭城心理學社、蘭城教育學社、蘭城特教學社、蘭城管理學社、蘭城藝術學社，分別開辦了蘭城心理報、蘭城教育報、蘭城特教報、蘭城管理報、蘭城藝術報，通過這些學社活動和報刊編輯發(fā)行活動，提高學生的寫作能力、演講能力、交際能力、編輯能力，促進學生實踐能力與專業(yè)技能的提高。

2011屆畢業(yè)生共有44名同學，最終學位授予率高達100%。2012屆畢業(yè)生共有124名同學，，最終學位授予率高達98%。2013屆畢業(yè)生共有222名同學，最終學位授予率高達99%，位列甘肅省前列。每屆畢業(yè)生97%通達到大學英語四級考試校級分數線，35%通過了大學英語四級考試；所有學生通過計算機二級考試；100%的學生取得了心理咨詢師、早期教育師、營養(yǎng)保健師等資格證。在校本科生積極參加學校各項活動，每年有45%的學生在學校和社會機構組織的學科競賽和文化科技活動中獲得獎勵。

學院將以科學發(fā)展觀為指針，以應用型專業(yè)發(fā)展為目標，貫徹以人為本、質量第一、學術興院的管理理念，培養(yǎng)思想品德良好、專業(yè)基礎扎實、應用技能熟練、創(chuàng)新意識較強、身體心理健康的基礎教育學和應用心理學人才，把學院建成橫跨三個學科門類三個一級學科的二級學院，成為體現教師教育特色的幼兒教師、小學教師、特校教師、中學教師、心理咨詢輔導師、人力資源管理師培養(yǎng)基地，甘肅省域城市社會心理學研究基地，全校中學教師教育課程服務中心，全校學生心理咨詢輔導服務中心。

（西校區(qū)） 蘭州市安寧區(qū)街坊路11號 郵政編碼：730070

（東校區(qū)） 蘭州市城關區(qū)嘉峪關西路692號 郵政編碼：730020

0931—7601133（西校區(qū)）8651804（東校區(qū)） 8669459（培訓部）

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