測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)研究信息的獲取和處理，以及對(duì)相關(guān)要素進(jìn)行控制的理論與技術(shù)；是電子、光學(xué)、精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、信息與控制技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，具有良好的素質(zhì)，較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和能力，知識(shí)面寬，并具備測(cè)量和控制方面以及精密儀器設(shè)計(jì)制造的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能夠從事本專業(yè)工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

課程設(shè)置：

在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，本專業(yè)主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)，電工與電子技術(shù)，控制工程基礎(chǔ)，機(jī)械原理，精密機(jī)械設(shè)計(jì)，微機(jī)原理及應(yīng)用，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，測(cè)試技術(shù)，現(xiàn)代傳感技術(shù)，工程光學(xué)，信號(hào)分析及工程應(yīng)用，檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，精密儀器設(shè)計(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程，并接受實(shí)驗(yàn)技能、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究方法等方面的能力訓(xùn)練。

培養(yǎng)特色：

本專業(yè)注重基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理和電學(xué)的基礎(chǔ)，具有寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)，并能在工程實(shí)際中綜合應(yīng)用機(jī)、光、電、控技術(shù)。在培養(yǎng)過(guò)程中十分重視加強(qiáng)工程實(shí)踐的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。注重綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，注重自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)，注重英語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和工程能力的提高。

就業(yè)深造：

本學(xué)科專業(yè)有碩士學(xué)位授予權(quán)，學(xué)生可以選擇進(jìn)一步深造，優(yōu)秀畢業(yè)生可免試保送攻讀碩士學(xué)位。2006年的研究生升學(xué)率為37.04％。

本專業(yè)近年來(lái)就業(yè)情況十分理想，我校測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)2004年、2005年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%，2006年達(dá)到96%以上。畢業(yè)后可分配到各類企事業(yè)單位、計(jì)量單位、科研及設(shè)計(jì)院所、高等院校、高新技術(shù)公司、政府部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)的儀器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作。

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