黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年環(huán)境藝術(shù)學(xué)院各專業(yè)介紹
來(lái)源:黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 閱讀:939 次 日期:2014-08-05 14:09:18
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六、環(huán)境藝術(shù)學(xué)院

School of Environmental Art

環(huán)境藝術(shù)學(xué)院專業(yè)發(fā)展定位是培養(yǎng)為建筑工程的后期室內(nèi)外環(huán)境建設(shè)服務(wù),從事提高生活環(huán)境質(zhì)量方面的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前設(shè)有室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)(哈理工3+2專升本直通車、卓越現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目)、建筑裝飾工程技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)、家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),其中建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)為中央財(cái)政支持的首批示范專業(yè)之一。

目前學(xué)院有專職教師24名,輔導(dǎo)員3名,行業(yè)兼職教師約30人。是一支師資結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)實(shí)踐能力突出的“雙師型”教師隊(duì)伍。學(xué)院專職教師學(xué)歷均為大學(xué)本科以上學(xué)歷,其中碩士研究生12人。專職教師中有14名教師具有高級(jí)職稱,其中教授3名,副教授4名,高級(jí)工程師8名;另有講師8人,助教4人。其中,中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員14名,具有行業(yè)證書的教師達(dá)20人。

近幾年來(lái),本學(xué)院教師在國(guó)家、省、市和學(xué)校??习l(fā)表專業(yè)論文60多篇,已完成和在研的國(guó)家、省級(jí)科研課題16項(xiàng); 3門省級(jí)精品課程;2013年 “三線合一,五位一體”—建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐,榮獲黑龍江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。本學(xué)院教師還完成了高職高專教材17部,其中主編14部,參編3部,5部為工學(xué)結(jié)合教材。另有多名教師到國(guó)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)教育教學(xué)理念,與國(guó)際院校開展教學(xué)方法和專業(yè)技術(shù)交流。

在人才培養(yǎng)模式與課程體系實(shí)施方面,以重點(diǎn)專業(yè)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)“三線合一,五位一體”人才培養(yǎng)模式代表了本學(xué)院人才培養(yǎng)模式的核心思想。實(shí)施“1+1+1”的課程體系,為第一學(xué)年在校內(nèi)開展專業(yè)基本技能的教學(xué)和實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本功;第二學(xué)年在校內(nèi)開展工程項(xiàng)目導(dǎo)向的專業(yè)技術(shù)課程教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力;第三學(xué)年,用1年時(shí)間頂崗實(shí)習(xí)的方法培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,形成了“基本技能+項(xiàng)目導(dǎo)向+實(shí)踐技能+頂崗實(shí)習(xí)”教學(xué)模式。本學(xué)院在教學(xué)方法改革上采用項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué),注重學(xué)生主體的學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

在校企合作方面,本學(xué)院與中建一局裝飾工程公司、哈爾濱唯美源裝飾設(shè)計(jì)有限公司等國(guó)內(nèi)30余家企業(yè)簽署了校企合作協(xié)議書,每年約有一半以上的學(xué)生在合作企業(yè)中頂崗實(shí)習(xí)。

在國(guó)際合作方面,本學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)等專業(yè)已與泰國(guó)易三倉(cāng)大學(xué)室內(nèi)建筑學(xué)專業(yè)完成了學(xué)分互認(rèn),學(xué)生有機(jī)會(huì)到國(guó)外知名學(xué)府完成本科學(xué)習(xí)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)(哈理工3+2專升本直通車、卓越現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目)

Interior Design Technology (“3 plus 2” upgrade from junior college ( Heilongjiang College of Construction) to university (Haerbin University of Science and Engineering), Excellent worksite engineers program)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)基本理論知識(shí),具備室內(nèi)外環(huán)境方案圖設(shè)計(jì)及施工圖繪制的能力,勤于思考、勇于創(chuàng)新、精于表達(dá),具有較高的職業(yè)素質(zhì),能在室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)企業(yè)從事現(xiàn)場(chǎng)方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì);并且能夠主持居住建筑、一般性公共建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)項(xiàng)目,具有綜合素質(zhì)高的應(yīng)用技術(shù)人才。

主干課程:建筑裝飾思維實(shí)訓(xùn)、建筑裝飾制圖、手繪表現(xiàn)圖技法、中外建筑裝飾史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、建筑裝飾設(shè)計(jì)原理、建筑材料與構(gòu)造、建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表達(dá)、建筑設(shè)備實(shí)訓(xùn)、建筑裝飾招投標(biāo)與標(biāo)書編制、建筑裝飾光環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)原理

就業(yè)方向:主要就業(yè)方向是現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。在中小型項(xiàng)目中能夠勝任建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)師,在大型項(xiàng)目中能夠勝任建筑裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)師等崗位。

專業(yè)特色:該專業(yè)以培養(yǎng)卓越現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目為培養(yǎng)目標(biāo),在教學(xué)中吸收了近年來(lái)國(guó)際工程教育改革的最新成果CDIO教育理念,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生具備工程師的工程技術(shù)知識(shí)、能力和素質(zhì),盡快培養(yǎng)與國(guó)際接軌的中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

建筑裝飾工程技術(shù)

Architectural Decoration Engineering Technology

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)預(yù)算、施工、管理等方面的知識(shí)和能力,能在室內(nèi)外建筑裝飾工程、幕墻工程、櫥柜工程從事設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工和管理等方面的專門技術(shù)人才。

主干課程:建筑識(shí)圖基本技術(shù)、手繪表現(xiàn)圖技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)、建筑裝飾材料識(shí)別與選購(gòu)、建筑裝飾工程施工圖設(shè)計(jì)、建筑裝飾裝修工程招投標(biāo)編制、建筑裝飾裝修工程經(jīng)濟(jì)標(biāo)編制、建筑裝飾裝修工程技術(shù)標(biāo)編制、建筑裝飾裝修工程施工管理、建筑裝飾裝修工程施工工藝等。

畢業(yè)去向:從事中型建筑裝飾項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)工作;從事一般建筑室內(nèi)外裝飾工程設(shè)計(jì)工作;從事建筑裝飾項(xiàng)目的工程預(yù)決算及施工管理工作。

專業(yè)特色:2006年11月建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)被評(píng)為中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè),計(jì)劃在2008年開始實(shí)施這項(xiàng)由國(guó)家財(cái)政支持的教學(xué)改革計(jì)劃。實(shí)施綱要為實(shí)行校企深度融合的“2+1”人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新項(xiàng)目導(dǎo)向+綜合實(shí)訓(xùn)+頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)模式,構(gòu)建1+1+1的課程體系;編寫與課程體系改革相配套的“工學(xué)結(jié)合”教材;打造由學(xué)校教師和企業(yè)專家組成的師資隊(duì)伍;建成與建筑裝飾工程工藝過(guò)程相適應(yīng)的校內(nèi)建筑裝飾工程單項(xiàng)技能、綜合能力訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室,完善校外實(shí)訓(xùn)基地。為適應(yīng)新的實(shí)踐教學(xué)體系和行業(yè)崗位技能要求,按建筑企業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)7個(gè)國(guó)內(nèi)一流的建筑裝飾工程實(shí)訓(xùn)室。

室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)

Interior Design Technology (Interior Design-oriented)

培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)從事建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計(jì)等室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及管理等方面的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程:主要課程有:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)表達(dá)、平面與色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、建筑裝飾材料、建筑與裝飾構(gòu)造、園林景觀設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工與預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)圖技法、餐飲空間與外環(huán)境設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、商務(wù)空間設(shè)計(jì)、娛樂空間設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)去向:(1)建筑裝飾工程公司裝飾設(shè)計(jì)人員;(2)建筑裝飾工程公司裝飾設(shè)計(jì)管理人員;(3)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司室內(nèi)設(shè)計(jì)人員;(4)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)公司環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人員。

專業(yè)特色:該專業(yè)以室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)為主線,課程安排主要以工學(xué)結(jié)合為主。學(xué)生在得到基本技能訓(xùn)練后,進(jìn)入學(xué)校內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室參與實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)。并參與校外實(shí)訓(xùn)基地哈爾濱唯美源裝飾設(shè)計(jì)有限公司、哈爾濱恒亞裝飾有限公司等公司的工程實(shí)踐,與工程技術(shù)人員一起開展工程實(shí)踐活動(dòng)。

家具設(shè)計(jì)與制造

Furniture Design and Manufacture

培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)從事各種家具制造、櫥柜制造中設(shè)計(jì)、制造技術(shù)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程:家具制圖與CAD訓(xùn)練、設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練、家具造型設(shè)計(jì)、實(shí)木家具制造技術(shù)、板式家具制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)、家具涂裝技術(shù)等課程。

畢業(yè)去向:(1)家具制造公司設(shè)計(jì)人員;(2)家具制造公司生產(chǎn)管理人員;(3)家具制造公司技術(shù)管理人員;(4)家具制造公司營(yíng)銷人員。

專業(yè)特色:該專業(yè)依托環(huán)藝學(xué)院的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,開展以工學(xué)結(jié)合為主的課程教學(xué)工作。學(xué)生可以在校得到有關(guān)家具的基本技能和專業(yè)技術(shù)方面知識(shí),并進(jìn)入學(xué)校有關(guān)實(shí)訓(xùn)基地參與實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng),并參與省市家具協(xié)會(huì)組織的有關(guān)專業(yè)活動(dòng)。最后一年學(xué)生到多家家具企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),完成實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)掌握?qǐng)@林景觀的設(shè)計(jì)方法,具有施工圖及效果圖的設(shè)計(jì)與制作能力。培養(yǎng)面向園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)與管理、服務(wù)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用性專業(yè)人才。

課程設(shè)置:主要課程有:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)圖基礎(chǔ)、公共空間環(huán)境設(shè)計(jì)、園林景觀技術(shù)標(biāo)編制、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、居住小區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、園林景觀工程、城市公共設(shè)施設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)去向:(1)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程公司設(shè)計(jì)人員;(2)景觀設(shè)計(jì)公司裝飾設(shè)計(jì)人員;(3)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)公司施工圖設(shè)計(jì)人員;(4)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司室內(nèi)設(shè)計(jì)人員。

專業(yè)特色:該專業(yè)培養(yǎng)景觀設(shè)計(jì)為主線,結(jié)合真實(shí)設(shè)計(jì)案例開展設(shè)計(jì)教學(xué),在校多以項(xiàng)目化教學(xué)為主,經(jīng)過(guò)兩年的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐學(xué)習(xí)任務(wù),最后一年學(xué)生到相關(guān)企業(yè)開展頂崗實(shí)習(xí),完成實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)(初中起點(diǎn)5年制)

Specialty of Architectural Decoration Engineering Technology (Five-year Higher Vocational Education Based on Junior Middle School)

該專業(yè)(5年制)于1999年開始招生,學(xué)生經(jīng)過(guò)2年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后,后3年在課程、師資、教學(xué)資源等方面與3年制建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)保持一致,培養(yǎng)出的學(xué)生在行業(yè)中同樣具有競(jìng)爭(zhēng)力。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)預(yù)算、施工、管理等方面的知識(shí)和能力,能在室內(nèi)外建筑裝飾工程、幕墻工程、櫥柜工程從事設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工和管理等方面的專門技術(shù)人才。

主干課程:繪畫、平面與色彩構(gòu)成、畫幾與陰影透視、立體構(gòu)成、建筑與裝飾構(gòu)造、效果圖技法、建筑裝飾材料、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工工藝、建筑裝飾預(yù)算、建筑裝飾施工組織、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。

畢業(yè)去向:從事中型建筑裝飾項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)工作;從事一般建筑室內(nèi)外裝飾工程設(shè)計(jì)工作;從事建筑裝飾項(xiàng)目的工程預(yù)決算及施工管理工作。

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