北航工程訓(xùn)練中心成立于1999年,是國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心,是全校本科生和部分研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要基地,通過“211”建設(shè)、世界銀行貸款“高等教育發(fā)展項目”建設(shè)、“985”、“教育振興行動計劃”等建設(shè),發(fā)展了師資隊伍,配備了先進(jìn)實(shí)踐教學(xué)設(shè)備,完善了實(shí)踐教學(xué)條件。中心現(xiàn)有在崗教學(xué)及教學(xué)輔助人員60余人,其中教授2人、博士4人、副教授8人、高級工程師7人。實(shí)習(xí)場地10000平方米,儀器設(shè)備1247臺套。中心每天可容納學(xué)生約600余人,每年接待學(xué)生實(shí)習(xí)近8萬人天。現(xiàn)已經(jīng)成為涵蓋機(jī)、電、控工科大類專業(yè),面向全校各個院系,同時也是北京市高校定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地,已形成面向全校各院系的“機(jī)、電、控”多學(xué)科交叉的基礎(chǔ)工程訓(xùn)練平臺,構(gòu)建了基本工程認(rèn)識、基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合創(chuàng)新訓(xùn)練三個層次的實(shí)踐教學(xué)體系,并被國內(nèi)其他高校所借鑒。作為學(xué)校精品課的《基礎(chǔ)工程訓(xùn)練》被學(xué)校確立為六門校級公共核心課程之一;其建制是學(xué)校直屬,保證了資源共享、優(yōu)勢融合、統(tǒng)一調(diào)配和一體化管理。
在完成設(shè)備和場地建設(shè)后,北航工程訓(xùn)練中心將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教學(xué)體系等軟件建設(shè)上,經(jīng)過長期的探索、歸納和總結(jié),在全國高校中率先建立了“多類型、分層次、模塊化”教學(xué)體系,這一教學(xué)體系符合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的培育性教育規(guī)律,其自身銜接科學(xué)、與院系教學(xué)銜接合理,每個層次包含豐富的教學(xué)模塊。該教學(xué)體系體現(xiàn)了工程訓(xùn)練中心“立足大類專業(yè)平臺、面向工程實(shí)際、銜接院系教學(xué)、專注素質(zhì)和能力、創(chuàng)新教學(xué)模式”教學(xué)理念,實(shí)踐著工程訓(xùn)練中心“承擔(dān)工程素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新潛質(zhì)培養(yǎng)的奠基性和系統(tǒng)性的教育責(zé)任”的教學(xué)定位。以此教學(xué)體系為主要內(nèi)容建立的“基礎(chǔ)工程訓(xùn)練”課程,是北航校級精品課,被同學(xué)們稱作“北航靚麗的風(fēng)景”,連續(xù)幾年被評選為“北航最受歡迎的課程”之一。為了實(shí)現(xiàn)北航人才培養(yǎng)的目標(biāo),北航確定了校級核心課程體系,基礎(chǔ)工程訓(xùn)練位列其中,和高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、大學(xué)語文一起構(gòu)成北航校級核心課程體系,在北航人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中發(fā)揮重要作用,在全國高校中享有“組織嚴(yán)密,體系完整,內(nèi)容豐富”的美名。
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