專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：文秘（入學(xué)后自主選擇專(zhuān)業(yè)方向就讀）

專(zhuān)業(yè)方向一：文秘

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力、公關(guān)協(xié)調(diào)和輔助管理能力，能熟練處理辦公室具體事務(wù)工作，并能較熟練掌握辦公自動(dòng)化技術(shù)、新媒體技術(shù)的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 秘書(shū)學(xué)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化、現(xiàn)代辦公設(shè)備使用與維護(hù)、英語(yǔ)交際口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、社交與禮儀、新聞學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、文書(shū)檔案管理、公共關(guān)系學(xué)、創(chuàng)意與策劃、社會(huì)調(diào)查實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、速錄、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向 ①政府機(jī)關(guān)：在各級(jí)黨政部門(mén)從事文秘工作。文員、秘書(shū)、行政助理、檔案管理員、速錄師。②企業(yè)：在各大中小型企業(yè)單位、涉外公司從事辦公、企劃、宣傳、禮儀、商務(wù)溝通等工作。文員、秘書(shū)、助理、總裁秘書(shū)。③文化市場(chǎng)：在各類(lèi)傳媒（包括報(bào)刊、廣播電視 和各種內(nèi)部媒體）、網(wǎng)絡(luò)公司、影視節(jié)目制作公司、文化傳播公司、廣告公司、信息咨詢(xún)和調(diào)查公司、文化出版公司、婚慶公司，以及各類(lèi)新媒體內(nèi)容制作機(jī)構(gòu)工作，是文化活動(dòng)的策劃、宣傳者；文化產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)、推廣者；演出、傳媒、會(huì)展等文化產(chǎn)業(yè)部門(mén)的策劃、宣傳、組織、管理者；文化市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理者。

近三年平均就業(yè)率 100%

專(zhuān)業(yè)方向二：文秘(速錄)

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的文字信息和數(shù)據(jù)處理能力、會(huì)議記錄服務(wù)與管理能力的“語(yǔ)音落、記錄畢、文稿出”的速錄人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 中文速錄、現(xiàn)代漢語(yǔ)、指法與鍵位、辦公自動(dòng)化、基礎(chǔ)寫(xiě)作、應(yīng)用文寫(xiě)作、英語(yǔ)交際口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、社交與禮儀、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向 就業(yè)范圍廣，就業(yè)前景好，只要涉及到文字的地方就有速錄師的用武之地：會(huì)議記錄、電視臺(tái)電影字幕、網(wǎng)絡(luò)媒體記錄、文秘工作記錄、新聞機(jī)構(gòu)記錄、學(xué)術(shù)記錄、法庭記錄、出版社記錄等。

語(yǔ)文教育（師范）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體、美全面和諧發(fā)展，具備良好的師德，掌握較寬厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，懂得語(yǔ)文教育的基本理論，具有扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)技能的小學(xué)語(yǔ)文教師及邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中語(yǔ)文教師。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、寫(xiě)作、兒童文學(xué)、外國(guó)文學(xué)選讀、見(jiàn)習(xí)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、試教、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向 ①教育工作：中小學(xué)語(yǔ)文教師；②培訓(xùn)管理工作：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教員、管理員；③文化宣傳工作：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的秘書(shū)、文員。

近三年平均就業(yè)率 100%

★本專(zhuān)業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，獲中央財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金支持建設(shè)的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資力量雄厚，有副教授6人、國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員2人、高級(jí)秘書(shū)5人、中學(xué)高級(jí)教師2人、廣東省簽約作家1人，培養(yǎng)了大批深受用人單位好評(píng)的專(zhuān)業(yè)人才。

數(shù)學(xué)教育（師范）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體、美全面和諧發(fā)展，具備良好師德，掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師口語(yǔ)、漢字書(shū)寫(xiě)、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、初等代數(shù)研究、初等幾何研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功、職業(yè)技能訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練、見(jiàn)習(xí)、試教、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向 ①教育行業(yè)：中小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)管理工作、教育咨詢(xún)工作；②企事業(yè)管理機(jī)關(guān)：文字、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作、管理工作。

近三年平均就業(yè)率 100%

★本專(zhuān)業(yè)為學(xué)院示范專(zhuān)業(yè)。師資力量雄厚，注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（廣東賽區(qū)）中，吳國(guó)彬、彭良嫻同學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)獲省一等獎(jiǎng)，并報(bào)送教育部獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng)；梁敏賢同學(xué)在第一屆全國(guó)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)師范生職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)。

思想政治教育（師范）

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握馬克思主義政治理論和思想政治教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在中小學(xué)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事思想政治教育工作的教師或管理人員。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 馬克思主義哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、思想政治教育學(xué)原理、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、法學(xué)概論、民法學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界歷史、中共黨史、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、政治學(xué)、當(dāng)代世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系、思想政治教育學(xué)教材和教法、管理實(shí)務(wù)、應(yīng)用文寫(xiě)作、見(jiàn)習(xí)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、試教、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向 ①教育行業(yè)：中小學(xué)思想品德教師、中學(xué)歷史教師；②培訓(xùn)行業(yè)：教育管理人員；③黨政機(jī)關(guān)行業(yè)：黨群辦公室科員、行政辦公室科員。

近三年平均就業(yè)率 100%

更多學(xué)歷考試信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)