一、物理學專業(yè)培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和較強的實踐能力與創(chuàng)新精神，具備扎實的實驗技能和教育教學技能。能在基礎(chǔ)物理教育和區(qū)域經(jīng)濟社會領(lǐng)域中，從事教學、科研、技術(shù)和管理工作的應用型人才。

（二）規(guī)格要求

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理；有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有較好的協(xié)作能力；具有良好的思想品德和實事求是的科學精神。

2.掌握數(shù)學的基本理論和基本方法，具有較高的數(shù)學修養(yǎng)。

3．具有扎實的物理學基礎(chǔ)知識、基本理論、基本實驗技能；具有一定的基礎(chǔ)科學研究能力和應用開發(fā)能力，具有獨立獲取知識的能力和創(chuàng)新能力；具備較好的適應能力及從事本專業(yè)及相鄰專業(yè)工作的基本能力和素質(zhì)。

4．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的方法；具有較強的外語和計算機應用能力。

5．具有一定的體育和國防基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣。具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)，達到國家有關(guān)學生體質(zhì)健康標準要求。

6．掌握現(xiàn)代教育思想和科學教育理論，接受較嚴格的教育教學實踐和教學技能的訓練，具備從事教師職業(yè)的素質(zhì)和教書育人的能力，初步掌握教育管理和教育教學的方法和手段。

7.了解物理學發(fā)展的前沿和科學發(fā)展的總體趨勢，了解國家科學技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)。

（三）專業(yè)方向與業(yè)務能力

本專業(yè)學生要系統(tǒng)學習和掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的科學素養(yǎng)、較強的專業(yè)實驗實踐技能和科學創(chuàng)新能力。系統(tǒng)學習所選定的重要技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。具有初步獨立從事本專業(yè)相關(guān)的科研、教學、技術(shù)應用和創(chuàng)新工作的能力。具有較強的自我知識更新能力和適應能力，為今后進一步的學習或直接面向社會選擇奠定基礎(chǔ)。

物理學專業(yè)下設兩個專業(yè)方向：光電信息方向和理論物理方向。

光電信息方向的畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：①掌握系統(tǒng)的數(shù)學、計算機等方面的基本原理、基本知識；②掌握較堅實的物理學基礎(chǔ)理論、較廣泛的應用物理知識、基本實驗方法和技能；③了解應用光學、物理光學、激光物理、信息光學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況；④了解相近專業(yè)以及應用領(lǐng)域的一般原理和知識；⑤具備運用應用光學、物理光學、激光物理方面的知識和技能進行技術(shù)開發(fā)、應用研究、教學和相應管理工作的能力；⑥掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。

理論物理方向的畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：（1）掌握系統(tǒng)的數(shù)學、計算機等方面的基本原理、基本知識；（2）掌握較堅實的物理學基礎(chǔ)理論、較廣泛的應用物理知識、基本實驗方法和技能；（3）了解物理的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況；了解相近專業(yè)以及應用領(lǐng)域的一般原理和知識；（4）具備運用理論物理方面的知識和技能進行技術(shù)開發(fā)、應用研究、教學和相應管理工作的能力；（5）掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。

二、主要課程

物理學本科專業(yè)（師范）：高等數(shù)學、數(shù)學物理方法、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學、固體物理、激光原理與技術(shù)、信息光學、計算物理（含實驗）、磁學基礎(chǔ)與磁性材料、模擬電路及實驗、數(shù)字電路及實驗、普通物理實驗、近代物理實驗、中學物理教學論、中學物理教學技能和人文社會科學等。

三、主要實踐環(huán)節(jié)

物理學本科專業(yè)（師范）：主要實踐教學環(huán)節(jié)有軍訓、課堂強化訓練、教育實習和畢業(yè)論文等。

四、學制、學位

學制：四年

授予學位：畢業(yè)生可授予理學學士學位。

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