培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較強(qiáng)的音樂(lè)、舞蹈、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科基本理論與技能，具備綜合藝術(shù)教育、文化藝術(shù)活動(dòng)策劃、管理、執(zhí)行、演出等能力的復(fù)合型人才。
專業(yè)主干課
音樂(lè)教育方向
表演、聲樂(lè)、語(yǔ)言基礎(chǔ)、形體、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)管理學(xué)概論、文化策劃學(xué)、中外藝術(shù)史、公共關(guān)系、節(jié)目編創(chuàng)、舞蹈編創(chuàng)、鋼琴技巧、聲樂(lè)技巧等。
書(shū)法教育方向
楷書(shū)臨摹與創(chuàng)作、行書(shū)臨摹與創(chuàng)作、隸書(shū)臨摹與創(chuàng)作、草書(shū)臨摹與創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)概論、基礎(chǔ)寫作、藝術(shù)史、中國(guó)文化經(jīng)典選讀、西方文化史等。
就業(yè)領(lǐng)域
文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，藝術(shù)團(tuán)體，社區(qū)、機(jī)關(guān)部門、企事業(yè)單位等的文化藝術(shù)部門以及中小學(xué)藝術(shù)教師等。
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