一、學(xué)校簡(jiǎn)介

★學(xué)校品牌 濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部、山東省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等院校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1902年的山東省濟(jì)南師范學(xué)校、創(chuàng)建于1952年的山東省濟(jì)南幼兒師范學(xué)校以及創(chuàng)建于1979年的濟(jì)南廣播電視大學(xué)。2011年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，三校合并改制為全日制普通高校，成為一所培養(yǎng)、培訓(xùn)學(xué)前和小學(xué)教育師資的幼兒師范高等?？茖W(xué)校。學(xué)校具有豐厚的文化底蘊(yùn)、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源和較高的辦學(xué)水平，為全省的學(xué)前教育和初等教育做出了突出貢獻(xiàn)，

★基本設(shè)施 現(xiàn)有土地面積707畝，新校區(qū)建在長(zhǎng)清大學(xué)科技園內(nèi)，一期建筑工程已經(jīng)投入使用，二期工程中圖書樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、藝術(shù)樓已投入使用，2號(hào)教學(xué)樓、3號(hào)學(xué)生公寓樓9月份投入使用，綜合服務(wù)中心預(yù)計(jì)下半年開工。校園布局合理，設(shè)備先進(jìn)精良，環(huán)境優(yōu)美雅致，是理想的讀書治學(xué)之地?，F(xiàn)有校舍面積13.9萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)3億余元，圖書館藏書33萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校有附屬小學(xué)3所，附屬幼兒園2所，教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校（校外教育實(shí)踐基地）76所。

★專業(yè)設(shè)置 以師范類為主，共設(shè)學(xué)前教育、初等教育、音樂教育（小學(xué)方向）、美術(shù)教育（小學(xué)方向）、英語(yǔ)教育（小學(xué)方向）、語(yǔ)文教育（小學(xué)方向）、數(shù)學(xué)教育（小學(xué)方向）七個(gè)師范類專業(yè)和會(huì)計(jì)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向）、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷三個(gè)非師范類專業(yè)。

★師資力量 現(xiàn)有專任教師350人，其中具有高級(jí)職稱153人，在讀博士、碩士研究生40余人，具有碩士學(xué)位的125人，是一支由各級(jí)教學(xué)能手、名師、特級(jí)教師為龍頭的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，并長(zhǎng)期聘請(qǐng)其他高校知名專家、學(xué)者擔(dān)任客座教授。

★院系設(shè)置 學(xué)校目前設(shè)七個(gè)學(xué)院，其中學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院在校生4367人；遠(yuǎn)程教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，利用國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)，遠(yuǎn)程開放教育注冊(cè)學(xué)生保持在萬(wàn)人規(guī)模。

★教育科研 學(xué)校自實(shí)質(zhì)性合并以來高度重視科研工作，建章立制、搭建平臺(tái)、搶抓機(jī)遇、高位發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了科研經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)管理。2011年，學(xué)校被納入國(guó)家教育體制改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目單位，承擔(dān)了省教育廳的重點(diǎn)項(xiàng)目—幼兒教師全科培養(yǎng)模式研究，獲得了教育部、財(cái)政部財(cái)政支持的兩個(gè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。2013年新增省級(jí)以上科研項(xiàng)目十二項(xiàng)，兩項(xiàng)獲省社科基金資助。教改成果喜報(bào)頻傳，兩項(xiàng)獲省第五屆教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，一項(xiàng)獲文化廳文化藝術(shù)繁榮項(xiàng)目一等獎(jiǎng)；在山東省高職高專教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)中，一項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)，一項(xiàng)獲三等獎(jiǎng)。

二、招生錄取

招生計(jì)劃按照國(guó)家教育部核準(zhǔn)的、山東省招生管理部門公布的我校分專業(yè)計(jì)劃數(shù)執(zhí)行。招生計(jì)劃通過山東省招生主管部門、學(xué)校招生簡(jiǎn)章、學(xué)校網(wǎng)站等形式向考生公布。

錄取原則：按照國(guó)家教育部及山東省有關(guān)文件精神，本著公平、公正、公開的原則，以高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，德智體美全面衡量，擇優(yōu)錄取。

凡達(dá)到同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生以第一志愿報(bào)考我校的，學(xué)校將優(yōu)先錄?。挥?jì)劃未完成時(shí)，再錄取第二志愿的考生，依次類推。

專業(yè)志愿：

1．文理類：專業(yè)志愿分配按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則進(jìn)行。當(dāng)考生成績(jī)無(wú)法滿足考生所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校根據(jù)考生文化課成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

2．藝術(shù)類：

美術(shù)教育專業(yè)認(rèn)可山東省教育招生考試院統(tǒng)一組織的美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)，根據(jù)獲得山東省教育招生考試院頒發(fā)《藝術(shù)專業(yè)合格證》的考生志愿，在進(jìn)檔考生中按專業(yè)成績(jī)從高分到低分順序錄取。

音樂教育專業(yè)認(rèn)可同類專業(yè)省內(nèi)、省外本、?？圃盒５膶I(yè)測(cè)試（不包括廣電編及文化事業(yè)管理類）合格證，在進(jìn)檔考生中按文化課成績(jī)從高分到低分順序錄取。

文化課成績(jī)相同時(shí)，按專業(yè)成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。

特殊要求：

1.外語(yǔ)語(yǔ)種：專業(yè)語(yǔ)種不限。但我校公共外語(yǔ)科目為英語(yǔ)（學(xué)校不對(duì)非英語(yǔ)語(yǔ)種的學(xué)生單獨(dú)開設(shè)語(yǔ)言課程）。

2.體檢標(biāo)準(zhǔn)：按教育部和衛(wèi)生部頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

3.男女比例：報(bào)考各專業(yè)不限男女比例。

4.我校無(wú)單科成績(jī)要求。對(duì)享受加分照顧政策的考生，我校認(rèn)可省級(jí)招生主管部門規(guī)定的投檔成績(jī)。

三、招生計(jì)劃

2014年高中起點(diǎn)普通專科計(jì)劃一覽表

四、專業(yè)介紹

●學(xué)前教育專業(yè)：培養(yǎng)具備較高情智結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、一定科研能力和初步管理能力的?？茖哟蔚挠變簣@教師和管理人員。

主要理論必修課程包括學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園課程論、游戲教學(xué)論及五大領(lǐng)域教學(xué)法；主要選修課程包括幼兒園管理、0—3歲教育、學(xué)前音樂教育和學(xué)前美術(shù)教育4個(gè)模塊；主要專業(yè)技能課程包括聲樂、舞蹈、鋼琴、美術(shù)、體操和幼教綜合基本功訓(xùn)練；主要實(shí)踐過程包括教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育調(diào)查和畢業(yè)論文，占全學(xué)程總學(xué)時(shí)數(shù)的44.32%。

●初等教育專業(yè)（小學(xué)方向）：培養(yǎng)具有優(yōu)良的教師職業(yè)道德，達(dá)到“四個(gè)學(xué)會(huì)、兩個(gè)適應(yīng)”要求的新型小學(xué)師資，即：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)育人，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展與改革的需要，具備全面的教師職業(yè)技能和先進(jìn)的教育教學(xué)理念，擁有良好的終身學(xué)習(xí)能力和初步的教育教學(xué)科研能力。

主要理論必修課程包括小學(xué)心理學(xué)、兒童心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)概論、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教學(xué)論、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)班主任工作概論；主要選修課程包括小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)社會(huì)、小學(xué)音樂、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)體育、小學(xué)生心理輔導(dǎo)等八個(gè)模塊；主要實(shí)踐課程包括教師職業(yè)技能訓(xùn)練、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文與設(shè)計(jì)等，占全學(xué)程總學(xué)時(shí)數(shù)的35.86%。

●英語(yǔ)教育專業(yè)（小學(xué)方向）：培養(yǎng)素質(zhì)全面的小學(xué)（幼兒園）英語(yǔ)教師。通過培養(yǎng)，使學(xué)生掌握英語(yǔ)教育基本理論、基本知識(shí)與基本技能，熱愛小學(xué)(幼兒園)教育事業(yè)，懂得小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)基本規(guī)律，了解教育基本理論與方針政策，具有較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和組織教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力，具有初步英語(yǔ)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力。

主要必修課程包括綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)視聽、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)翻譯、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)等；主要選修課程包括英語(yǔ)國(guó)家概況、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)史及作品選讀、英語(yǔ)寫作、第二外語(yǔ)等；主要實(shí)踐課程包括職業(yè)技能訓(xùn)練、教育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、畢業(yè)論文等，占全學(xué)程總學(xué)時(shí)數(shù)的32.3%。

●語(yǔ)文教育專業(yè)（小學(xué)方向）：培養(yǎng)具有優(yōu)良的教師職業(yè)道德，能夠勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，并具備組織相關(guān)課外活動(dòng)和競(jìng)賽工作的小學(xué)語(yǔ)文教師。主要培養(yǎng)學(xué)生掌握小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，懂得小學(xué)教育教學(xué)的基本規(guī)律，了解教育的基本理論與方針政策，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力，具有初步語(yǔ)文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力。

主要理論課程包括小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)班主任工作概論；現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、基礎(chǔ)寫作、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、形式邏輯、美學(xué)概論、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論等；主要實(shí)踐課程包括軍事理論教育、教師職業(yè)技能訓(xùn)練、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文與設(shè)計(jì)等內(nèi)容，占全學(xué)程總學(xué)時(shí)數(shù)的29.3%。

●數(shù)學(xué)教育專業(yè)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、數(shù)學(xué)專業(yè)技能和教師職業(yè)技能，能夠熟練從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作的大專學(xué)歷小學(xué)數(shù)學(xué)師資。主要培養(yǎng)學(xué)生掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，熱愛小學(xué)數(shù)學(xué)教育事業(yè)，懂得小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的基本規(guī)律，了解教育的基本理論與方針政策，具有較強(qiáng)的組織教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力、初步的數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力，具備一名合格小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)有的思維能力和行為習(xí)慣。

主要理論課程包括小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)班主任工作概論；數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)思想方法、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論等；主要實(shí)踐課程包括軍事理論教育、教師職業(yè)技能訓(xùn)練、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文與設(shè)計(jì)等內(nèi)容，占全學(xué)程總學(xué)時(shí)數(shù)的29.2%。

●音樂教育專業(yè)（小學(xué)方向）：培養(yǎng)素質(zhì)全面的小學(xué)音樂教師。經(jīng)過培養(yǎng)，使學(xué)生具有優(yōu)良的教師職業(yè)道德、較高音樂素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革對(duì)藝術(shù)教育發(fā)展提出的新需求，掌握音樂教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有音樂表演的技能、技藝和較強(qiáng)的綜合藝術(shù)能力，能勝任小學(xué)音樂教學(xué)工作，并具備組織相關(guān)課外活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力。

主要專業(yè)課程包括基礎(chǔ)樂理、聲樂、形體與舞蹈、鋼琴與伴奏、合唱與指揮、兒童音樂創(chuàng)作與編配、音樂賞析、電腦音樂、音樂創(chuàng)作等；主要教育課程包括小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)概論、小學(xué)心理健康教育、小學(xué)音樂教學(xué)論、小學(xué)班主任工作概論等；主要實(shí)踐課程包括職業(yè)技能訓(xùn)練、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)創(chuàng)作等，占全學(xué)程總學(xué)時(shí)數(shù)的42．02%。

●美術(shù)教育專業(yè)（小學(xué)方向）：培養(yǎng)素質(zhì)全面的小學(xué)美術(shù)教師。經(jīng)過培養(yǎng)，使學(xué)生具有優(yōu)良的教師職業(yè)道德、較高美術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革對(duì)藝術(shù)教育發(fā)展提出的新需求，掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有美術(shù)繪畫的技能、技藝和較強(qiáng)綜合藝術(shù)能力，能勝任小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作，并具備組織相關(guān)課外活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力。

主要專業(yè)課程包括素描、彩畫、中國(guó)畫、兒童美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)賞析、油畫、電腦美術(shù)、書法與篆刻等；主要教育課程包括小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)概論、小學(xué)心理健康教育、小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、小學(xué)班主任工作概論等；主要實(shí)踐課程包括職業(yè)技能訓(xùn)練、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)創(chuàng)作等，占全學(xué)程總學(xué)時(shí)數(shù)的42．02%。

●會(huì)計(jì)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向）專業(yè)：面向一般企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，培養(yǎng)能夠從事出納、會(huì)計(jì)、財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等崗位工作，并在掌握會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)咨詢和稅務(wù)咨詢等專業(yè)知識(shí)和操作技能的基礎(chǔ)上，能夠具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試資格且具有在國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)師事務(wù)所和中外合作會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事獨(dú)立審計(jì)和業(yè)務(wù)咨詢等工作意識(shí)和基礎(chǔ)性工作能力的高素質(zhì)技能型人才。

核心專業(yè)課程開設(shè)：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)、電算化會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)基礎(chǔ)、審計(jì)實(shí)務(wù)、稅法、經(jīng)濟(jì)法。為拓展就業(yè)方向開設(shè)外貿(mào)會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)、銀行會(huì)計(jì)和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等選修課程。主要實(shí)踐課程包括專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)技術(shù)模擬、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬、成本會(huì)計(jì)模擬、ERP實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、代理記賬和畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)踐教學(xué)占總學(xué)時(shí)數(shù)的40.3%。

●計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)：面向計(jì)算機(jī)多媒體行業(yè)，培養(yǎng)能從事平面及動(dòng)態(tài)廣告的設(shè)計(jì)和加工、影視編輯與合成，創(chuàng)作設(shè)計(jì)及加工交互多媒體作品，同時(shí)能勝任網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理、維護(hù)及數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序開發(fā)等工作，具有多媒體應(yīng)用能力、富有創(chuàng)意的技術(shù)技能型專門人才。

核心專業(yè)課程開設(shè)： C語(yǔ)言、平面設(shè)計(jì)、美術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、攝影攝像技術(shù)、圖像處理、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、廣告策劃與制作、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用。依據(jù)崗位分析設(shè)置動(dòng)畫、電子商務(wù)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理、手機(jī)軟件開發(fā)等專業(yè)方向選修課。重視技術(shù)技能訓(xùn)練，實(shí)踐環(huán)節(jié)占總學(xué)時(shí)數(shù)的43%。

●市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)：面向工商企業(yè)、服務(wù)性企業(yè)的營(yíng)銷管理和策劃崗位以及各類企業(yè)的電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位，培養(yǎng)具有市場(chǎng)調(diào)研與開拓、廣告策劃與分析、營(yíng)銷策略設(shè)計(jì)、營(yíng)銷渠道管理能力，能夠從事具體營(yíng)銷策劃和營(yíng)銷管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

核心專業(yè)課程包括市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、營(yíng)銷策劃、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、廣告設(shè)計(jì)與策劃、客戶關(guān)系管理、商務(wù)談判、銷售管理實(shí)務(wù)、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等。針對(duì)不同就業(yè)方向開設(shè)連鎖經(jīng)營(yíng)管理、品牌管理、營(yíng)銷人員管理等專業(yè)選修課程。主要實(shí)踐課程包括市場(chǎng)調(diào)研、ERP系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、廣告策劃、談判與推銷模擬、HR實(shí)訓(xùn)、CRM實(shí)訓(xùn)、營(yíng)銷技能綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)數(shù)的37.7%。

五、學(xué)校地址和聯(lián)系方式

地址：濟(jì)南市長(zhǎng)清大學(xué)科技園丹桂路2011號(hào)（園博園西門南4公里）。

郵編：250307

網(wǎng)址：http://www.jnygz.com

電話：0531-87207777

2014年6月

更多學(xué)歷考試信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)