[主持人］：各位網(wǎng)友大家好，一年一度的高考再次臨近，如何選擇一所適合我們的學校，困擾著學生和家長。中國教育網(wǎng)、中國教育在線聯(lián)合推出的2010年全國高校院長訪談為您答疑解惑。非常歡迎您參與我們的節(jié)目。今天非常榮幸邀請到云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院院長張云剛院長，張院長好。

[張院長]：主持人好，各位網(wǎng)友好。

[主持人]：首先請張院長介紹一下云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院的基本情況。

[張院長]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院是經(jīng)過云南省政府批準，教育部備案的一所高等職業(yè)專科學校。學?，F(xiàn)在有兩大校區(qū)，一個校區(qū)是昆明校區(qū)，是西校區(qū)。另外一個校區(qū)在最著名的風景區(qū)叫安寧景區(qū)，占地面積520畝，現(xiàn)有的校區(qū)是268畝，一共加起來將近800畝土地。

[主持人]：兩個校區(qū)都在非常美麗的地方？

[張院長]：對，這兩個校區(qū)合在一塊可以容納2000－2500人。在中央國務(wù)院教育部不斷的要求和不斷發(fā)展職業(yè)教育中，省政府和省委都高度重視，采取各種措施鼓勵民辦教育，尤其是高職教育的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)中國現(xiàn)代化需要大量的專業(yè)高級技術(shù)人才，因此學院在董事會的領(lǐng)導下，抓住這個時機，趁勢而上，發(fā)展比較迅速。目前在所有的高等職業(yè)專科學校中，學院人數(shù)已經(jīng)是全省第一，在西部也是有影響的，現(xiàn)在有學生12000人左右。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院有哪些專業(yè)的設(shè)置？哪些是重點打造的優(yōu)質(zhì)和特色專業(yè)？

[張院長]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院目前有33個專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟學、管理學、工學、理學、法學、藝術(shù)類。從目前33個專業(yè)來看，學院以就業(yè)為導向設(shè)置專業(yè)，就業(yè)率非常低，社會需求非常少的專業(yè)，我們根據(jù)市場的要求調(diào)整計劃，或者調(diào)整專業(yè)布局，同學在自己選擇的過程中，可以不斷為自己的成長打下一個基礎(chǔ)。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院會根據(jù)市場的需求不斷的調(diào)整？

[張院長]：對，教育部也有這個精神，從這個角度來看，最受歡迎是我院的金融、財會。我們比較有特色的，現(xiàn)在同學愿意讀的專業(yè)有：建筑工程管理，建筑施工，房地產(chǎn)，藝術(shù)等等。目前我校在不斷的申報質(zhì)量工程專業(yè)，把它作為學院一個打造的重點，因為規(guī)模大了最重要的是學校的發(fā)展內(nèi)涵，是質(zhì)量。2010年在所有的民辦高校中，只有我校獲得了質(zhì)量工程零的突破，我校的教學團隊已經(jīng)獲得了省級優(yōu)秀教學團隊的項目。云南省昆明也是在不斷的發(fā)展，這一優(yōu)勢特色專業(yè)，還有我們著力打造的會計、金融投資、理財，建筑工程管理，包括房地產(chǎn)構(gòu)架與造價，以后還要發(fā)展市政工程，是根據(jù)市場的需要的。

[主持人]：貴校的專業(yè)一部分是云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院傳統(tǒng)的優(yōu)勢專業(yè)和學科，另一部分順應(yīng)城市發(fā)展需要打造的一些對于學院是新專業(yè)，但都是符合市場需要的？

[張院長]：對。但是網(wǎng)友不要過多的擔憂，有的專業(yè)是學校的重點，有的是非重點，是不是就限制了選擇性，限制了自己的興趣和愛好，阻礙了自己的全面比較，其實不會。我校正在做一個重大的變革，也是按照教育理念和教育的品質(zhì)來做的。按照教育廳的基本要求，高職高專也要實行學分制，我們學分制現(xiàn)在設(shè)計一個口徑比較寬，全開放，流動性，自己的專業(yè)學好了以后還可以學習，二個甚至可以轉(zhuǎn)專業(yè)。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院轉(zhuǎn)專業(yè)有哪些限制？

[張院長]：我們的觀點是：不一定是好的才可以轉(zhuǎn)，差的更應(yīng)該轉(zhuǎn)。因此我們在這個模塊中設(shè)計的是，不可忽視任何一個專業(yè)，我們的觀點是讓每一個同學到我校來讀書，都要得到全面成長。馬克思確定的一個理念，這個理念是說，每個人自由發(fā)展是他人自由發(fā)展的觀念，我們作為教育者就應(yīng)該為他們提供自由全面的發(fā)展，當然現(xiàn)在各方面的資源條件是有限的，我們盡可能讓他們做一些選擇，但是也有指導輔導的選擇。如果各位網(wǎng)友對我校比較感興趣，可以進入到我們的網(wǎng)頁了解我們更多的要求，我們的職業(yè)理念是讓同學進來以后，在33個專業(yè)中不斷的發(fā)展，我們打通很多的通道，比如成績比較好的同學想出國讀本，我們也有專本套讀的項目，也可以到加拿大進行讀書。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院提供了很多平臺？

[張院長]：對，通道要暢，服務(wù)要到位，最后為同學奠定很好的學習的基礎(chǔ)?？梢哉f學生對自己的職業(yè)生涯并沒有什么規(guī)劃，最重要的是不了解自己，通過學習才可以了解自己。所以我校當中公選的課，人文的，社科的，熱點的，學科前沿的，大量的課我們都在開。另外屬于專業(yè)這部分的選修課，也在不斷擴展知識面。所以我院有一個最重要的大學理念是以市場為導向設(shè)置專業(yè)，我們培養(yǎng)的目標技術(shù)知識是要扎實，動手能力要強，技能要嫻熟，畢竟我們是職業(yè)學院，培養(yǎng)的是職業(yè)。

[主持人]：職業(yè)技術(shù)人才？

[張院長]：叫精英也好，我校的理念是你能夠成功你成功，即使不能成功，培養(yǎng)一個正確的人生觀，世界觀，人生價值觀，教給你必要的職能，還有知識，團隊合作精神，也可以追求一個幸福的生活。符合社會需要的專業(yè)性人才。這是我們培養(yǎng)的目標。

[主持人]：張院長說的特別好。

[張院長]：這個是經(jīng)驗總結(jié)，也是我校18年探索出來的辦學理念概括。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院每年有很多優(yōu)秀的學生，其中有一些家庭經(jīng)濟貧困的學生，對這類學生，學校的獎助是什么？

[張院長]：優(yōu)秀的學生，國家的獎助學金最高是8000元左右，還有立志獎學金，省里也有立志獎學金，有4千元、5千元、6千元不等的分布情況，這筆基金我們已經(jīng)發(fā)了400多萬，這個是政府給的獎助學金。除了政府給的獎助學金以外，我們畢竟是靠學費收入進行發(fā)展的學校，沒有國家財政的投入，所以依靠學費。對于貧困求學的，大學有它的社會責任，這個同學進來以后，在學費方面有減免和減貸，但是更多的是采用學校提供相當多的一部分助學崗位。這些崗位有的鍛煉技能，有的是鍛煉素質(zhì)，比如我們辦公室的執(zhí)行秘書都是由學生承擔的，我校貧困生可以獲得200、300元的收入，學院非常滿意。最近我碰到一個家庭非常困難，但是他在我校外語非常優(yōu)秀的同學，他在云南省賽區(qū)寫作比賽中獲得大獎，接著要到深圳參加比賽，按學校一般的規(guī)定，學校補助800元，以后的費用由自己承擔。碰到這種情況，班主任反映他家生活比較困難，那就學校全部承擔。所以考生有志報考我院，對于品學兼優(yōu)，學業(yè)突出，非常有創(chuàng)造性的學生，學院會想盡一切辦法資助他。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院對于優(yōu)秀的學生都給予最大幫助，讓他更好的完成學業(yè)，還有提供勤工助學的機會，不僅讓學生在經(jīng)濟上得到支援，還可以在學校中體會一些實踐經(jīng)驗，這對他的職業(yè)生涯是一個提前的體會，對將來的就業(yè)有一定的好處。

[張院長]：這是一個教育過程。

[主持人]：對，不光是經(jīng)濟上得到了支持。

[張院長]：不夸張的說，中國教育方面改革有一個叫羅同敏的同志，現(xiàn)在是我們云南省教育廳廳長，他提出一條教育預(yù)案，在大學里面，過去我們說教書育人，教書育人再深入下去，是培育他的愛心。這些活動，資助者，被資助者都是一個培育偉大而平凡的愛心的過程，我們強調(diào)平凡，平凡中見偉大。讓人活的有價值，讓人們生存的更有尊嚴，高校應(yīng)該做這個價值的培養(yǎng)，是一個平臺，一個基礎(chǔ)，也是一個推動機。

[主持人]：剛才您也提到了，云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院有兩個校區(qū)，都座落在非常優(yōu)美的環(huán)境中，校園內(nèi)的硬件建設(shè)情況怎么樣？

[張院長]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院的硬件條件，按照教育部的規(guī)定，申請的本科要求，本來我們按?？凭涂梢?，但是我們現(xiàn)在要把學生培養(yǎng)好，硬件設(shè)施如果達不到，學生進來以后，會妨礙學生提升內(nèi)涵。我?？偟拿娣e達到38萬平方米，上面16萬，下面是20萬，這個還是大的校園。2010年下面的校區(qū)有實驗大樓，教學大樓，綜合實驗大樓，我校的計算機的配備，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的配備，實驗的配備，包括檢測配備不斷的在更新，學生學習實習需要的條件，我們在不斷地創(chuàng)造。在我校硬件設(shè)施條件當中，多媒體教室，是八年前的，那時覺得稀奇的不得了，現(xiàn)在不是多媒體有沒有的問題，而是普及不普及應(yīng)用的效果怎么樣的問題。教學、體育、生活，包括我的活動場所的硬件在民辦院校當中是可以的，我校有標準的運動場和籃球場，學生在里面活動，打球，上舞蹈課，真是一個學生之家，做到這點是非常不容易的，在云南省估計沒有哪一所民辦院校建有多功能的體育館；而且我校的學生住宿條件也非常好，生活設(shè)施非常的便利，住宿有六人間，四人間，房間內(nèi)配備有熱水、電話、網(wǎng)絡(luò)線。概以后的校區(qū)也是一樣的，設(shè)施齊全，滿足學生各方面發(fā)展的需要，包括課余生活，我們建有大學生活動中心，比如有的同學非常喜歡美術(shù)，有的喜歡音樂，云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院都有必要的器材供學生選擇。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院在硬件設(shè)施是以本科的要求水平來建設(shè)的？

[張院長]：對。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院在師資配備情況怎么樣？

[張院長]：一個大學的培養(yǎng)人才，要看他的教育體系，包括：第一，要有明確的培養(yǎng)目標。第二，學校的硬件條件要跟上，包括教學設(shè)施。第三，是師資。實現(xiàn)這個目標要通過課程計劃，通過實訓計劃，通過培養(yǎng)方案之間的契合程度。云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院在這么大規(guī)模的情況下，有將近780名老師，副高級職稱有200多名，正高級職稱的30多名，分布在各個系，各個部，各個教研室。另外我校這兩年進來的老師，主要是碩士，我們成立了職稱評審委員會，動員鼓勵大家做科研做研究。另外，因為我們是職業(yè)學校，不是搞學術(shù)的，現(xiàn)在教育部都要求試點，有的太學術(shù)化了，包括碩士生的培養(yǎng)。我們的碩士生出來以后，采取了一些措施，一個是師資的雙師型，讓他們掛職到工廠里去，到實際的單位去，積累實際的豐富的經(jīng)驗，另外也鼓勵他們做一些實踐；教育部對雙師型的要求非常高，我們原來在探索摸索的過程中知道，學生全部學學術(shù)肯定不行，而且理論知識是為實踐服務(wù)的，并不是去做理論創(chuàng)新。第二，引進一部分具有原來就在實踐單位的，像經(jīng)濟師、會計師，在教育領(lǐng)域中，這是職稱評審中轉(zhuǎn)評的一部分。高級工程師，會計師，設(shè)計師這部分移過來以后，充實到教學隊伍中去，針對學生的實際能力把他的經(jīng)驗傳授給學生，就可以達到我們的教學目標。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院更多的是應(yīng)用？

[張院長]：對。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院的老師有一些是來自于業(yè)界資深人士，還有一些老師，云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院全力打造他的專業(yè)背景，專業(yè)知識的情況？

[張院長]：對。學生在培養(yǎng)的過程中，同樣也在培養(yǎng)著老師，教學相同。
[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院從國外引進了很多老師，比如日本、美國、韓國等等很多國家，這些老師在平常的生活中工作是怎么開展的？

[張院長]：一個大學的成長不管前面分多少階段，最后必須有一個特點，必須是國際化的，必須是開放的，我校一直按照國際化的導線提升辦學水平，不可避免加入到整個世界經(jīng)濟中，自動接軌當中，包含了資金的相互流動，貨物的相互流動，知識產(chǎn)權(quán)之間的流動，當然也包括最重要的一個，勞動力人才資源也有流動。因此現(xiàn)在要為未來做準備，鄧小平說教育要面向未來，面向世界。在面向世界的過程中，不僅老師要有國際化的視野，學生也要有國際化溝通的技巧，要有國際化的胸懷。大多數(shù)傳統(tǒng)的教學，中國人教中國人，以至于我們學的英語是聽力外國人說的聽不懂，中國老師說的非常懂，中央電視臺的新聞幾乎聽的懂，BBC就不一定懂，這個問題出在我們在教學的過程中，沒有更多的外籍教師加入進來，沒有更多產(chǎn)生實際背景交流的渠道、橋梁。因此我校的想法就是讓同學多一些交流機會，最好的就是請外籍教師進來。

[主持人]：多融入到學生的學習生活中？

[張院長]：對，美國、加拿大、日本、韓國，包括法國我們也請了一些外籍老師，進來以后，有的非常嚴格，有的老太太非常痛恨抽煙，見到同學抽煙就到處逮，圍追堵截，她的執(zhí)著，她對健康，對學生的教育給我們很多啟發(fā)。不但是外語系的學生需要外籍老師，所有的聽力，包括讀寫的都需要外國老師。我們現(xiàn)在改革也把聽說放了進去，以后的四六級考試也把聽說作為一個重點。為什么會是啞巴英語，就是因為沒有一個外籍老師，或者說一個母語是英語的老師，不斷的啟發(fā)。我校的英語方面，外國老師進來以后非常盡責，按照學校的管理規(guī)定，有教研室，他們有英語的演出，有英語的歌劇、話劇，有比較豐富的校園文化。一方面，我們對外籍老師，關(guān)心，關(guān)愛；另一方面，她們也按照學校的原則老師的統(tǒng)一要求考核。同學對這些外籍老師的反映非常好，非常喜歡他們，也得到政府和教育廳的表彰。

[主持人]：剛才張院長介紹的時候，也提到云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院各方面設(shè)施可以支持我校的學生進行多方面的活動，云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院在學生的社團方面有哪些比較特色的社團活動？

[張院長]：目前我校社團發(fā)展有40多個，學生組織，學生策劃，到目前有幾類。一個是實踐類社團，主要強調(diào)社會實踐和專業(yè)相結(jié)合的營銷社團，實際的推銷一些商品，或者創(chuàng)業(yè)的一些社團，模擬創(chuàng)意。

[主持人]：這也是實踐的過程？

[張院長]：很實踐。第二，屬于特長類的，就是興趣愛好這一塊，文學、演出、樂隊這一類的社團。還有第三種社團是公益性的社團，這種社團對敬老院、社會服務(wù)，周邊展開法律援助，用學到的知識服務(wù)社區(qū)。大學不管怎么樣他要用科學研究培養(yǎng)人才，引領(lǐng)文化服務(wù)社區(qū)。我們應(yīng)當在這個過程中，讓他們有社會責任，體會到個人責任，最后才有國家責任。所以社團活動目前開展的比較充分。如果同學報考了我校并且被錄取以后，到我們學校會發(fā)現(xiàn)在我們的體育館周邊美麗的廣場上，各種社團天天有活動，就像我們食堂樓上的大學生活動中心，你可以聽到激昂鼓，嘹亮的號，也有優(yōu)美的小提琴，當然到了文藝表演的時候，同學各展風采，每個人都可以把自己最亮麗的一面展示給所有的同學，引得滿堂喝采。

[主持人]：學生非常期待的校園活動？

[張院長]：連我都喜歡。

[主持人]：社團生活是對我們?nèi)轿坏拇蛟欤瑹o論是實踐性，還是特長娛樂，對我們的個人情操，還有人生態(tài)度都有很大的幫助。

[張院長]：有的老師也提出來，與其在那里模擬談，不如實際做一些公司，或者做一些企業(yè)，嘗試讓同學去。這樣怎么盈利，怎么虧損，他們都想了辦法，當然討論的不是太全面，但是我作為院長絕對支持他們這樣做，與其模擬營銷賣點，不如直接拿東西去賣。與其說是在模擬的炒股軟件中不斷炒股，不如拿上一千兩千進去試一試，看看風險是怎么承擔的，盈利是怎么實現(xiàn)的，股市到底是怎樣的，K線圖怎么看，老師有沒有教，一定要有實戰(zhàn)。我的想法是讓同學出去以后，讓單位看到可用之處，用得上，受歡迎。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院在2010年的招生計劃怎么樣？有多少學生進入我校學習？

[張院長]：我們的招生計劃2010年是3千人左右，可能以后還會有所調(diào)整，會稍微高一點，因為每年報考我們的學生特別多，所以按照生源計劃優(yōu)質(zhì)的學校傾斜這個原則，我們還會稍微多一些。2010年我們給的外省的指標是300名左右，主要是在新疆，這在網(wǎng)上查一下就可以知道，四川有一部分指標。我們是云南的學校，主要還是在云南。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院的收費情況怎么樣？

[張院長]：我們收費按照發(fā)改委所批的8000元／年。

[主持人]：無論什么專業(yè)都是8000元／年？

[張院長]：對，但是如果以后發(fā)展藝術(shù)類是另外一回事了。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院的住宿費是多少？

[張院長]：四人間一年1200元／年，六人間800元／年。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院2010年的就業(yè)如何？

[張院長]：只有出口順暢，進口才會通暢，讓每個同學過上幸福的生活，就業(yè)是很重要的，所以我們的培養(yǎng)目標，包括教學計劃都是按照就業(yè)為導向。我們設(shè)計了非?？茖W的就業(yè)服務(wù)體系。首先通過職教集團和300多家企業(yè)加入職教集團，開辟了廣闊的就業(yè)渠道。就業(yè)渠道當中，通過頂崗實習，訂單教育，提前介入在多種模式中，同學的表現(xiàn)比較好，各個企業(yè)單位對我們的同學反映比較好，口碑比較好。其次我們的服務(wù)、管理都非常到位，我們的班組對這些同學，通過QQ群，因為他出去實習，QQ群聯(lián)系，有的在做思想工作，在做轉(zhuǎn)變，有的為他們積極推薦工作，不斷提供就業(yè)信息，我們就業(yè)辦的領(lǐng)導、老師會組織招聘會。招聘會分很多的層次，全校性的一種，小型的一種，專場的一種，送出去的一種。通過這些努力，我們的就業(yè)率通過有效的服務(wù)和制度的保證還有我們老師的努力，一直保持在應(yīng)該說94％－95％左右，在我們這個層次的民辦的職業(yè)院校當中，云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院是唯一的年年被評為優(yōu)秀就業(yè)的一所學校。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院就業(yè)的領(lǐng)域和方向有哪些？

[張院長]：就業(yè)的領(lǐng)域中，因為專業(yè)不一樣，領(lǐng)域非常寬。黨政機關(guān)也有，考上公務(wù)員的也有，進入法律系統(tǒng)的也有，更多的是在企業(yè)，也有自己創(chuàng)業(yè)的學生。他們在不同的領(lǐng)域中，找到自己適合的崗位。當然今后學院主要的努力目標是提高就業(yè)層次，一個是對口率，專業(yè)一定要對口。假定說的難聽一點，我學的是建筑工程，工程建完以后我沒有找到工作，我去做檔案，雖然是就業(yè)，但是不符合我們的要求，一定要專業(yè)契合度高，第二，起點高，起薪高。

[主持人]：張院長說的非常好，其實很多的情況都是專業(yè)和就業(yè)不是很對口，但是對他個人，尤其是職業(yè)生涯的發(fā)展其實是不好的，如果你沒有一個專業(yè)的學習的背景，你將來在這個職業(yè)的生涯中可能會遇到很多的困難，將來可能就沒有辦法提到一個很高的層次上？

[張院長]：對。

[主持人]：云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院是否有新的發(fā)展計劃？

[張院長]：學院現(xiàn)在發(fā)展的過程中，也要有一個調(diào)整結(jié)構(gòu)提升內(nèi)涵過程，現(xiàn)在規(guī)模在不斷的擴展，我們的想法剛好跟職業(yè)教育的要求是高度一致的。在未來的一段時間中，我們積極做好準備，使我們的學校提升到本科的層次，或者說有的專業(yè)提升到本科的層次，如果有可能就發(fā)展成為整體學校升為本科院校。畢竟本科還是一個人民群眾對教育重大的需求。另外，多層次的辦學當中，也把我校的職業(yè)教育面向更廣大的領(lǐng)域中延伸，比如說培養(yǎng)技師，高級技師，從職業(yè)當中也發(fā)展，使我校的職業(yè)教育也形成一個相互滲透和相互融合的發(fā)展趨勢。當然現(xiàn)在體系是分開的，要逐步融合。現(xiàn)在同學拿的是雙證，我們的想法是要職業(yè)資格證和技師證掛鉤。

[主持人]：也就是說，同學不光拿到證書，還是高級別的雙證？

[張院長]：對，所以未來發(fā)展從規(guī)模當中，我們會發(fā)展到20000到25000人，如果不出現(xiàn)什么意外，現(xiàn)在投資朝著這個規(guī)模投資，我們的師資準備也好，師資隊伍建設(shè)也好。第二，我們質(zhì)量工程當中，要不斷取得突破，我們內(nèi)部的科研，老師的科研，我們學生的成長和教學效率、教學質(zhì)量不斷的提高，應(yīng)該引領(lǐng)我們的職業(yè)教育。所以我們的愿望是把云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院辦成職業(yè)教育的典范，要成為我們整個培養(yǎng)高層次人才的品牌大學。大家都非常熱情的朝這個方向努力。

[主持人]：張院長說的非常好，各方面要求都在往更高的層次上走，而且我們不光是往高走，而且橫向也在發(fā)展，可以說全方位都在努力。

[張院長]：對，這就叫科學發(fā)展。

[主持人]：節(jié)目的最后，請張院長給我們考生說幾句心里話吧。

[張院長]：馬上要高考了，各位考生請認真的復(fù)習，不要高度的緊張，因為中國的教育已經(jīng)發(fā)展很快，你們都會找到適合自己發(fā)展的學校，歡迎報考云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院，我們會歡迎你們。

[主持人]：謝謝張院長作客本期節(jié)目，謝謝大家！