汽車檢測與維修技術(shù)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備汽車故障檢測與維修、汽車使用性能檢測與維護、汽車維護保養(yǎng)的能力,從事汽車維護保養(yǎng)、汽車維修和售后服務(wù)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
二、 核心課程
電控發(fā)動機構(gòu)造與故障排除、底盤構(gòu)造與故障排除、汽車電氣與電子技術(shù)、汽車故障診斷與排除、汽車銷售與服務(wù)流程、汽車空調(diào)與儀表、汽車保險與理賠等。
三、就業(yè)方向
可在企事、業(yè)單位及政府部門從事汽車的維修、檢測、維修企業(yè)業(yè)務(wù)管理、汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易、汽車保險與理賠、汽車維修企業(yè)、快修及美容等工作;也可從事汽車運輸管理、交通運輸組織管理工作及自主創(chuàng)業(yè)。
城市熱能應(yīng)用技術(shù)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事城市燃氣、熱能供應(yīng)系統(tǒng)的施工、運行、檢修、
管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
二、核心課程
工程制圖、工程力學、流體熱能基礎(chǔ)、熱工儀表與自控、
供熱運行管理與節(jié)能技術(shù)、鍋爐和鍋爐房設(shè)備、通風與空調(diào)設(shè)備、城市熱能應(yīng)用技術(shù)等。
三、培養(yǎng)方式
學院與哈爾濱鐵路局、大興安嶺電力工業(yè)局及黑龍江省鑫瑪熱電集團有限公司簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的無縫對接。
四、就業(yè)方向
城鎮(zhèn)或區(qū)域供熱、供氣、供冷企業(yè)(中心)或具有中小
型鍋爐的單位,從事燃氣、熱能供應(yīng)系統(tǒng)的施工、設(shè)備運行、設(shè)備維護等工作。
機電一體化技術(shù)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì),掌握相應(yīng)實踐技能,獲得較強的工作能力,從事機電設(shè)備的安裝與使用、故障分析和維修的高技能人才。
二、核心課程
機械制圖、工程力學、金屬工藝學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機械制造技術(shù)與設(shè)備、數(shù)控加工技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、電氣自動控制、PLC編程等。
三、培養(yǎng)方式
學院與哈爾濱鐵路局簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的無縫對接。
四、就業(yè)方向
面向企、事業(yè)單位和政府部門,從事電氣設(shè)備和機電一體化設(shè)備的運行、安裝、調(diào)試與維修;電氣機電類產(chǎn)品的營銷與售后服務(wù);生產(chǎn)一線管理、普通車床及數(shù)控車床操作與維護等工作。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理的基本技能,具有規(guī)劃、設(shè)計計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以及較強的應(yīng)用、維護和管理計算機網(wǎng)絡(luò)能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
二、核心課程
C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機組成原理、
Java語言程序設(shè)計、局域網(wǎng)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計、SQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)等。
三、培養(yǎng)方式
學院與哈爾濱鐵路局簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的無縫對接。
四、就業(yè)方向
可推薦到黑龍江省的一些企、事業(yè)單位及政府部門(大興安嶺聯(lián)通、哈爾濱鐵路局、遼寧富士康分公司等)的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、管理、維護的崗位。學生可考取網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員、計算機檢驗員、計算機軟件員、計算機裝調(diào)員、計算機維修員證書。
移動通信技術(shù)(省級重點專業(yè))
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有移動通信設(shè)備與系統(tǒng)的運行、檢測、維護和移動通信工程安裝施工能力;并適應(yīng)移動通信設(shè)備制造、移動通信系統(tǒng)運營行業(yè)及移動通信系統(tǒng)應(yīng)用單位第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。
二、核心課程及專業(yè)證書
電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)字通信原理、無線電通信基礎(chǔ)、高頻電子電路、移動交換與信令、CDMA與個人通信、移動通信設(shè)備、無線局域網(wǎng)、數(shù)字移動通信原理及設(shè)備等。
三、就業(yè)方向
除從事移動通信產(chǎn)品的設(shè)備管理與維護、移動通信的營銷、服務(wù)、管理及設(shè)備維護、移動通信網(wǎng)絡(luò)的維護與管理等工作外,可推薦到東北一些企、事業(yè)單位及政府部門(大興安嶺聯(lián)通、哈爾濱鐵路局、遼寧富士康分公司等)從事通信設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護等工作。學生可考取通信設(shè)備檢驗員、通訊設(shè)備檢驗員、有線通信傳輸設(shè)備調(diào)試工、計算機通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員證書。
動漫設(shè)計與制作
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備計算機動畫設(shè)計、數(shù)字聲像合成技術(shù)能力,計
算機二維、三維動畫制作及影視后期制作能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
二、核心課程
素描、色彩構(gòu)成、Flash動畫制作、Photoshop圖像處理、3DsMAX、MAYA、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、繪畫后期編輯、影視后期合成,影視特效合成等。
三、就業(yè)方向
在各級各類電視臺、動畫公司、影視廣告公司、游戲制
作公司、等部門從事與動畫創(chuàng)作相關(guān)的工作。
財務(wù)管理專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理方面工作的高端技能型專門人才。
二、核心課程
財務(wù)會計、基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計、金融理論與實務(wù)、會計電算化、財務(wù)管理、管理會計、成本會計、財務(wù)分析、資產(chǎn)評估等課程。
三、就業(yè)方向
可在各類企事業(yè)單位從事會計、審計、資產(chǎn)評估等工作。也可以推薦到深圳華眾杰會計師事務(wù)所、興安會計師事務(wù)所、大興安嶺精誠會計師事務(wù)所進行就業(yè)。學生可考取初、中級會計資格證書。
家具設(shè)計與制造專業(yè)(省級重點建設(shè)專業(yè))
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和較強的設(shè)計、制作及計算機輔助設(shè)計能力,熟悉家具材料的特性和家具制作的工藝流程,能勝任現(xiàn)代家具設(shè)計、制造、生產(chǎn)管理等崗位的高等應(yīng)用型技術(shù)人才。
二、核心課程
家具制圖、家具表現(xiàn)技法、人體工程學、木工機械、家具設(shè)計概論、家具Auto CAD輔助設(shè)計、家具造型設(shè)計、家具導購、3D效果圖制作、家具制造工藝、家具涂飾工藝、家具檢測技術(shù)、家具模型制作等課程。
三、培養(yǎng)方式
與大興安嶺恒友家具有限公司(優(yōu)秀學生可派駐國內(nèi)一、二線城市工作崗位,實習期工資2000元/月,轉(zhuǎn)正后每月工資:底薪2600元+營業(yè)額提成,在3000—5000元。)、福建華震家具制造有限公司、福州優(yōu)立特家具有限公司簽訂訂單培養(yǎng)。
四、就業(yè)方向
主要從事家具和其它木制品的產(chǎn)品研發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理、品質(zhì)檢驗、設(shè)備操作和調(diào)試、家具繪圖、涂飾技術(shù)、產(chǎn)品營銷等工作。學生可考取木材干燥工、刨花板工、人造板制膠工、人造板飾面工、機械木工、精細木工、木材檢驗師證書。
森林防火指揮與通訊專業(yè)(國家林業(yè)局和省級重點建設(shè)專業(yè))
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)在國內(nèi)同類院校中具有領(lǐng)先地位,是教育部高職高專唯一開設(shè)專業(yè)。依托大興安嶺森林防火優(yōu)勢培養(yǎng)掌握林火基礎(chǔ)理論、林火管理等方面的基礎(chǔ)知識,具備森林火災(zāi)監(jiān)測、林火撲救等能力,能勝任林火撲救指揮與通訊工作的森林防火一線需要的技能型專門人才。
二、核心課程
軍事地形學、林火通信技術(shù)、林火調(diào)查技術(shù)、3s技術(shù)及其應(yīng)用、林火管理、森林燃燒與預(yù)報技術(shù)、滅火機械、航空護林及化學滅火、林火撲救指揮等課程。
三、培養(yǎng)方式
黑龍江省大興安嶺林業(yè)集團公司、內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)集團公司、北京市航空護林站訂單培養(yǎng)。
四、就業(yè)方向
能在一線森林防火指揮部門、森林防火管理部門等企事業(yè)單位從事森林防火指揮與通訊等工作。也可推薦到北京市航空護林站、內(nèi)蒙古森工集團、大興安嶺地區(qū)各林業(yè)局等管理部門,從事森林防火指揮、通訊、管理工作。學生可考取滅火員、防火員、火災(zāi)瞭望觀察員等證書。
森林工程技術(shù)(黑龍江省教學改革試點專業(yè))
一、培養(yǎng)目標
森林工程技術(shù)(林下資源開發(fā)與利用方向)專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握一定的林下資源開發(fā)利用基礎(chǔ)理論,有較強的專業(yè)實踐技能,從事野生植物資源利用、食用菌栽培技術(shù)、林下資源管理以及林政管理等工作的高技能人才。
二、核心課程
植物學、植物組培技術(shù)、森林土壤學、林木種苗生產(chǎn)技術(shù)、森林調(diào)查技術(shù)、野生植物資源栽培與利用、北藥栽培技術(shù)、食用菌栽培與加工技術(shù)、森林經(jīng)營技術(shù)、森林營造技術(shù)、林業(yè)有害生物控制技術(shù)等。
三、培養(yǎng)方式
黑龍江省大興安嶺林業(yè)集團公司、內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)集團公司訂單培養(yǎng)。
四、就業(yè)方向
可在大中型林業(yè)企業(yè)、林業(yè)高新技術(shù)企業(yè)、大中型苗圃和政府資源管理部門,從事林下資源開發(fā)、食用菌栽培與利用、林業(yè)資源管理及其他相關(guān)工作??赏扑]到大興安嶺地區(qū)各林業(yè)局、林場森林多種經(jīng)營辦、林政管理部門;也可進行自主創(chuàng)業(yè)。學生可考取林木種苗工、造林更新工、營林試驗工、營造林工程監(jiān)理員證書等。
市場營銷專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)從事各行業(yè)銷售、企業(yè)管理基層人員、廣告文秘、企業(yè)客戶服務(wù)、企業(yè)策劃、公關(guān)策劃等應(yīng)用型人才。
二、核心課程
市場營銷學、銷售員口才技能訓練、現(xiàn)代商務(wù)禮儀、零售業(yè)英語、公共關(guān)系、商務(wù)談判與推銷、營銷策劃服務(wù)營銷、廣告理論與實務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、電子商務(wù)、人力資源管理、經(jīng)濟學、管理學、基礎(chǔ)會計。
三、就業(yè)方向
學生畢業(yè)后,可以到各種企業(yè)從事銷售工作(如汽車銷售,保險銷售,房產(chǎn)銷售等)、企業(yè)管理的基礎(chǔ)管理工作(如客戶服務(wù)、文秘等),可以到廣告公司從事廣告文秘工作,也可以從事企業(yè)策劃部門的基層工作。學生可考取市場營銷專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書。
選礦技術(shù)專業(yè)(省骨干高職重點建設(shè)專業(yè))
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)面向礦山企業(yè)的選礦廠培養(yǎng)選礦技術(shù)員、實驗員、化驗員及安全監(jiān)督員,培養(yǎng)能夠在選礦一線從事“生產(chǎn)、建設(shè)、管理、檢驗”工作,完成單元工藝設(shè)計、制定生產(chǎn)計劃、指導及管理選礦廠日常生產(chǎn)、建設(shè)的高素質(zhì)技能型人才。
二、核心課程
礦石學基礎(chǔ)、碎礦與磨礦、浮游選礦、磁電選礦、重力選礦、化學選礦、礦石可選性研究、選礦廠輔助設(shè)備與設(shè)施、選礦廠設(shè)計課程。
三、培養(yǎng)方式
與漠河沙寶斯礦業(yè)有限公司、黑龍江虹京礦業(yè)公司、北滿特鋼訂單培養(yǎng)及內(nèi)蒙古托克托縣蒙豐特鋼有限公司簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議。實習期間每月補助不少于2000元,就業(yè)后工資不低于3000元。
四、就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可在礦物加工領(lǐng)域從事礦物分選與加工、設(shè)備管理與維護、環(huán)境保護、綜合利用和經(jīng)營管理等工作??煽既∵x礦技術(shù)專業(yè)技術(shù)工種職業(yè)資格證書。
旅游管理專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握旅游和交通運輸服務(wù)與管理的基本知識、基本規(guī)范及基本技能,能夠從事旅游和交通服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。
二、核心課程
旅游學概論、旅游心理學、旅行社經(jīng)營與管理、導游業(yè)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、中國旅游地理、中國旅游文化、旅游景區(qū)服務(wù)與管理、旅游市場營銷、旅游美學等。
三、就業(yè)方向
本專業(yè)擁有大興安嶺地區(qū)國際旅行社、觀光旅行社等多家實習和就業(yè)基地。畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生可考取普通話等級證書、導游員資格證等。
文秘專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握辦公室事務(wù)管理、常用交往文體撰寫、等方面的專業(yè)知識與技能,從事文書、接待、承辦、管理、服務(wù)、溝通等事務(wù)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
二、核心課程
社會學概論、辦公自動化、公共關(guān)系與管理、秘書英語、秘書學、秘書禮儀、秘書實務(wù)、秘書寫作、秘書心理學、文書檔案管理等。
三、就業(yè)方向
可勝任機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、社會團體辦公室秘書崗位;各類企業(yè)公關(guān)、策劃、宣傳、服務(wù)等綜合管理崗位;其它各類行政、事業(yè)單位或組織的文職事務(wù)崗位。
學前教育專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能夠掌握學前教育的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),能從事相關(guān)工作的“應(yīng)用型”、“雙語型”、“藝術(shù)型”、“雙師型”、“現(xiàn)代型”五類特色類型的復(fù)合應(yīng)用型人才。
二、核心課程
學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、幼兒英語、幼兒教師口語、學前教育史、兒童文學、學前教育管理學、學前游戲論、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)等。
三、就業(yè)方向
畢業(yè)生可在各級各類幼兒園專任教師及管理人員;早期教育機構(gòu)從事親子教育、培訓工作的教育人員;以及與幼兒教育相關(guān)各種社會服務(wù)機構(gòu)的工作人員。同時學院還與北京、廣州、上海、大連等地的多家公辦和私立幼兒園簽訂就業(yè)實習基地協(xié)議,為學生就業(yè)安置工作提供保障。
英語教育專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)時代要求和基礎(chǔ)教育改革需要,從事中小學英語教學、幼兒英語教學、外事、旅游、翻譯等工作的應(yīng)用型專門人才。
二、核心課程及專業(yè)證書
實用英語語法、英美概況、泛讀、語音、英美文學、高級英語、英語視聽說、泛讀、基礎(chǔ)英語寫作、中小學英語教學法等。
三、就業(yè)方向
中小學英語教師、幼兒英語教師、教育培訓機構(gòu)英語教師、國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理、英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)文員、外向型企業(yè)一般管理員。畢業(yè)生可考取普通話等級證書、初級中學教師資格證等。
語文教育專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有先進的教育理念和扎實的語文教育專業(yè)知識,有較高的人文素養(yǎng)和較強的語文教育教學能力,進行語文及相關(guān)學科教學,具有創(chuàng)新能力的“一專多能”的復(fù)合型實用人才。
二、核心課程
古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國文學史、外國文學、中國現(xiàn)當代文學、寫作、小學語文教學法、教育學、心理學等課程。
三、就業(yè)方向
畢業(yè)生能在中小學校勝任漢語言文學教學和教學研究及其他教育工作;也可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事文秘、管理、及其他文字工作。學院與北京幸福泉教育集團、廣州建國教育集團等多家教育機構(gòu)簽訂實習和就業(yè)合同,為畢業(yè)生實習和就業(yè)提供保障。
護理專業(yè)(省級重點改革試點專業(yè))
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要,具備較強的護理操作技能和工作能力的高素質(zhì)技能型護理專門人才。
二、核心課程
正常人體結(jié)構(gòu)、護理心理學、護用藥理知識與技能、基礎(chǔ)護理與技術(shù)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、護理禮儀與人際溝通等課程。
三、就業(yè)方向
可在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院及醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床護理相關(guān)工作。畢業(yè)生可通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試獲得護士執(zhí)業(yè)資格證書。
口腔醫(yī)學專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能,能從事基層口腔臨床工作及口腔技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
二、核心課程
人體解剖與組織胚胎學、眼耳鼻喉科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內(nèi)科學(含兒童口腔病學)、口腔外科學(含口腔影像診斷學)、口腔修復(fù)學、口腔正畸學、口腔預(yù)防醫(yī)學、口腔材料學等。
三、就業(yè)方向
可在綜合醫(yī)院、口腔??漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、個體口腔診所等部門從事口腔醫(yī)療、口腔衛(wèi)生保健、口腔疾病預(yù)防及其他相關(guān)工作。畢業(yè)生也可參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師證書。
臨床醫(yī)學專業(yè)(省級重點建設(shè)專業(yè))
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力,并具備良好思想道德、職業(yè)態(tài)度和人文精神,符合醫(yī)學教育要求的高級應(yīng)用型人才。
二、核心課程及專業(yè)證書
醫(yī)用化學、病理學、藥理學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、內(nèi)科常用診療技術(shù)(課改試點)、外科學、傳染病學、兒科學、婦產(chǎn)科診療技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學、眼耳鼻喉口腔科學、臨床技能等。
三、就業(yè)方向
可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生所等部門,從事基層常見病、多發(fā)病的診斷、治療及預(yù)防、衛(wèi)生保健、健康教育與咨詢等方面的工作。畢業(yè)生也可通過國家考試獲取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師等資格證書。
藥學專業(yè)(大興安嶺職業(yè)學院重點專業(yè))
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握藥學的基本理論和專業(yè)技能,具有藥品生產(chǎn)與檢驗、使用、藥物制劑、藥事管理的高級技能型專門人才。
二、核心課程
有機化學、生物化學、藥理學、中醫(yī)藥學概論、臨床醫(yī)學概要、藥物化學、藥物分析學、藥劑學、天然藥物化學、中藥鑒定、藥事管理學等。
三、就業(yè)方向
能勝任醫(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位與管理崗位。也可通過國家考試獲取執(zhí)業(yè)藥師資格證書。
助產(chǎn)專業(yè)(大興安嶺職業(yè)學院重點專業(yè))
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有較高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,能在各級醫(yī)院從事助產(chǎn)、護理、婦女保健、計劃生育工作的技能型助產(chǎn)人才。
二、主要課程
護用藥理知識與技能、助產(chǎn)學、健康評估、基礎(chǔ)護理學、婦產(chǎn)科護理學、外科護理學、兒科護理學、預(yù)防醫(yī)學、營養(yǎng)與膳食、特殊職業(yè)素質(zhì)教育、護理技術(shù)實訓、助產(chǎn)技能實訓等。
三、就業(yè)方向
可在各級醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和婦幼保健機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健及計劃生育宣教工作。畢業(yè)生也可通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試獲得護士執(zhí)業(yè)資格證書及助產(chǎn)士資格。
旅游工藝品設(shè)計與制作專業(yè)(版畫設(shè)計與制作方向)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握工藝品設(shè)計的基本知識和技能、旅游工藝美術(shù)品設(shè)計及旅游工藝品設(shè)計與制作工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
二、核心課程
繪畫基礎(chǔ)課、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾繪畫、裝飾藝術(shù)、photoshop平面設(shè)計、工藝品制作、裝飾品設(shè)計與實踐、版畫、電腦廣告設(shè)計操作等方面的知識。
三、就業(yè)方向
畢業(yè)后,學院可向工藝品設(shè)計制作公司、各地市藝術(shù)館版畫創(chuàng)作室等給予工作上的推薦和協(xié)調(diào),學生也可以獨立地進行版畫產(chǎn)品創(chuàng)作。
體育保健專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需求,具有良好的職業(yè)道德,掌握運動保健及康復(fù)專業(yè)的技能訓練的實用技能型人才。
二、核心課程
本專業(yè)共開設(shè)運動生理學、運動生物化學、運動營養(yǎng)學、體育保健學、體育康復(fù)學、運動處方、推拿按摩等主干課程。
三、就業(yè)方向
畢業(yè)后,學生能夠在醫(yī)院、體育療養(yǎng)院、健身管理中心(俱樂部) 、廠礦企業(yè)、社區(qū)服務(wù)等行業(yè)從事體育保健康復(fù)工作,也可向健身管理中心、業(yè)余體校、社區(qū)、企事業(yè)單位等進行推薦和協(xié)調(diào)。
電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),具備一定藝術(shù)素養(yǎng)、藝術(shù)審美能力和創(chuàng)新能力,能夠運用專業(yè)知識與技能,獨立從事建筑裝飾、裝潢、包裝、廣告、平面設(shè)計等工作的實用型專門人才。
二、核心課程
繪畫基礎(chǔ)、字體設(shè)計、標志設(shè)計、版面設(shè)計、廣告設(shè)計、photoshop、sdmax、autoucad、coreldraw等。
三、就業(yè)安置
根據(jù)畢業(yè)學生的學習成績和電腦藝術(shù)設(shè)計軟件的掌握情況,向廣告公司、印刷公司、報社、雜志社、編輯部、影樓、舞臺制作、電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司、教育機構(gòu)、各媒體機構(gòu)給予工作上的推薦和協(xié)調(diào)
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