信息科學(xué)與工程學(xué)院——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程

山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院其前身計(jì)算機(jī)科學(xué)系成立于1985年（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)1984年開(kāi)始招生），1995年計(jì)算機(jī)科學(xué)系和計(jì)算中心合并成立信息管理學(xué)院，2005年更名為信息科學(xué)與工程學(xué)院。學(xué)院經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展和建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為師資隊(duì)伍較強(qiáng)、招生規(guī)模較大、培養(yǎng)特色鮮明、教學(xué)科研突出的工科學(xué)院，特別是學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量突出，近4年畢業(yè)生一次就業(yè)率一直在山東師范大學(xué)排名第一，就業(yè)率一直保持在98%以上。

學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)系、通信工程系、計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)部和軟件工程研究所四個(gè)系（部、所），設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程和物聯(lián)網(wǎng)工程3個(gè)本科專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是 “山東省名校工程（應(yīng)用基礎(chǔ)型）”學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的十個(gè)專業(yè)之一，也是國(guó)家和山東省特色專業(yè)，通信工程專業(yè)是山東省特色專業(yè)；擁有管理工程與工業(yè)工程、網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)資源管理2個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（含計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)3個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)）、信息與通信工程（含通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)3個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)）2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和2個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（含軟件工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)）?，F(xiàn)有全日制在校本科生1616人、碩士研究生214人、博士研究生28人。

學(xué)院師資力量雄厚，實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)，圖書資料齊全，辦學(xué)條件良好。現(xiàn)有教職工96人，其中專任教師81人，教授17人，副教授32人，博士生導(dǎo)師9人，教工中具有博士學(xué)位的30人；學(xué)院擁有1個(gè)國(guó)家工程實(shí)踐教育中心（與浪潮合作），建有山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—分布式計(jì)算機(jī)軟件新技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（同時(shí)也是山東省高?！笆晃濉睆?qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、山東省高?！笆濉睆?qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—信息系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)信息安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省特色重點(diǎn)學(xué)科—計(jì)算機(jī)軟件與理論重點(diǎn)學(xué)科、山東省泰山學(xué)者崗位—計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)泰山學(xué)者崗位，擁有2個(gè)山東省工程技術(shù)研究中心—山東省信息管理工程技術(shù)研究中心和山東省物流優(yōu)化與預(yù)測(cè)工程技術(shù)研究中心，擁有2個(gè)山東省教學(xué)、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)—山東省軟件服務(wù)外包與創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和山東省分布式軟件新技術(shù)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，擁有1個(gè)山東省高等學(xué)校信息技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)和1個(gè)山東省計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；教育部教育管理信息中心培訓(xùn)基地、山東省高校計(jì)算機(jī)公共課考試中心等省部級(jí)中心或基地掛靠本學(xué)院。學(xué)院還擁有高性能集群運(yùn)算、軟件工程與數(shù)據(jù)庫(kù)、WEB信息技術(shù)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信、物聯(lián)網(wǎng)等12個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。除了學(xué)校圖書館藏書和期刊之外，學(xué)院資料室藏書4萬(wàn)多冊(cè)，有計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)、管理等中英文學(xué)術(shù)期刊上百種。

學(xué)院教學(xué)、科研成果突出。近5年以來(lái)，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、山東省科技攻關(guān)計(jì)劃、山東省自然科學(xué)基金、山東省自主創(chuàng)新工程專項(xiàng)、國(guó)際合作項(xiàng)目及橫向課題等80余項(xiàng)；山東省金旅工程、支持進(jìn)化計(jì)算的多agent協(xié)同設(shè)計(jì)環(huán)境、基于國(guó)產(chǎn)SOC芯片和EMV2000規(guī)范的金融稅控一體終端產(chǎn)品研制等項(xiàng)目已經(jīng)取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益；發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇，其中被SCI、EI、ISTP檢索320多篇；獲山東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，山東省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，山東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，山東省高校自然科學(xué)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)；學(xué)院重視教學(xué)改革和教材建設(shè)，承擔(dān)省、部、校級(jí)教學(xué)改革課題20多項(xiàng)，出版專業(yè)教材20多部，先后獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，山東省優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，山東省精品課程11門。

學(xué)院重視學(xué)術(shù)交流與合作，與美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)、香港科技大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、澳大利亞斯威本科技大學(xué)等6所國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)建立了友好合作關(guān)系，與中科院計(jì)算所、山東省科學(xué)院計(jì)算中心、浪潮集團(tuán)、中創(chuàng)軟件等科研院所和大型企業(yè)建有長(zhǎng)期合作研究關(guān)系。近五年來(lái)，學(xué)院成功主辦4次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，組織國(guó)內(nèi)外訪學(xué)20余人次，選拔22名學(xué)生赴加拿大滑鐵盧大學(xué)、美國(guó)東田納西大學(xué)、澳大利亞中昆士蘭大學(xué)、臺(tái)灣高雄師范大學(xué)等學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)與學(xué)習(xí)。

學(xué)院黨建和大學(xué)生思想政治教育工作成績(jī)突出，是學(xué)校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新基地建設(shè)單位，3次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)基層黨組織，學(xué)院團(tuán)總支連續(xù)多年獲得“五四紅旗團(tuán)總支”稱號(hào)，多個(gè)班級(jí)被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班集體。學(xué)院重視學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，利用學(xué)院優(yōu)越的辦學(xué)條件和資源，開(kāi)展大學(xué)生專業(yè)和職業(yè)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和分類指導(dǎo)。學(xué)院學(xué)生先后獲全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)多項(xiàng)；獲齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)15項(xiàng)、二等獎(jiǎng)多項(xiàng)；獲ACM-ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽亞太地區(qū)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)；獲工信部“藍(lán)橋杯”全國(guó)大學(xué)生軟件大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)12項(xiàng)。近年來(lái)我院本科生報(bào)到率100%，考研率超過(guò)30%，學(xué)生就業(yè)率一直保持在98.9%以上，在全校就業(yè)率排名第一。學(xué)院已為社會(huì)培養(yǎng)出本?？飘厴I(yè)生（含成人教育）及碩士研究生近萬(wàn)人，主要分布在省內(nèi)外高校、中等學(xué)校、部隊(duì)、機(jī)關(guān)、軟件和通信企業(yè)等單位，成為各行各業(yè)中的信息技術(shù)骨干力量。

學(xué)院熱情歡迎省內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我院，并將繼續(xù)為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好成長(zhǎng)環(huán)境和條件！

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)設(shè)立于1984年，是山東省較早開(kāi)始招生的計(jì)算機(jī)專業(yè)之一，目前，該專業(yè)已經(jīng)建成為國(guó)家級(jí)和省級(jí)特色專業(yè)。自1984年招收本科生以來(lái)，該專業(yè)師資隊(duì)伍不斷增強(qiáng)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著成績(jī)，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

該專業(yè)目前擁有1個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)—管理工程與工業(yè)工程專業(yè)，有1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)—計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（含計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)3個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)），建有山東省重點(diǎn)學(xué)科—計(jì)算機(jī)軟件與理論重點(diǎn)學(xué)科、 山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—分布式計(jì)算機(jī)軟件新技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，已經(jīng)具備培養(yǎng)博士、碩士和本科教育三個(gè)層次完備的人才培養(yǎng)體系。

該專業(yè)按“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”大類招生，第一學(xué)年末根據(jù)學(xué)生興趣、發(fā)展?jié)摿?、學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)對(duì)人才需求情況，按計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（教師教育方向）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（信息技術(shù)方向）和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件工程方向）三個(gè)專業(yè)方向分班學(xué)習(xí)，進(jìn)行分類培養(yǎng)。

（1）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（教師教育方向）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（教師教育方向）主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在教育、科研及企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的專門人才。

該專業(yè)主要開(kāi)設(shè)高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java Programming、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、算法設(shè)計(jì)與分析、軟件工程、多媒體技術(shù)、數(shù)字電路、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法、教學(xué)技能訓(xùn)練等課程。

（2）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（信息技術(shù)方向）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（信息技術(shù)方向）主要培養(yǎng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，具有信息采集、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的能力和技能，能夠從事信息管理、信息系統(tǒng)集成、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)的專門人才。

該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程為高等數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java Programming、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與技術(shù)、軟件工程、多媒體技術(shù)、Web開(kāi)發(fā)技術(shù)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)，信息系統(tǒng)集成，網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、信息技術(shù)綜合實(shí)踐、信息技術(shù)開(kāi)發(fā)實(shí)踐、綜合實(shí)訓(xùn)等。

（3）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件工程方向）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件工程方向）主要培養(yǎng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握軟件開(kāi)發(fā)方法與技能，能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、軟件系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、維護(hù)與利用等工作的軟件人才。

該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程為高等數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)資源計(jì)劃原理與實(shí)踐、軟件工程、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java Programming、面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、Internet使用技術(shù)、商務(wù)智能、Web系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、人工智能、多媒體技術(shù)、信息技術(shù)綜合實(shí)踐、信息技術(shù)開(kāi)發(fā)實(shí)踐、綜合實(shí)訓(xùn)等。

通信工程

通信工程專業(yè)自2002年開(kāi)始招生，經(jīng)過(guò)十多年的快速發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展為山東省特色專業(yè)。目前擁有1個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)—網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)資源管理，有1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)—信息與通信工程（含通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)3個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)），建有山東省高校強(qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—信息系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)信息安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，成為具有培養(yǎng)博士、碩士和本科教育三個(gè)層次完備的人才培養(yǎng)體系。

該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握通信領(lǐng)域的基本理論與知識(shí)，熟悉光波、天線、數(shù)字媒體等通信技術(shù)和通信網(wǎng)的分析、設(shè)計(jì)方法，具有設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試、應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，具有從事通信工程和電子工程專業(yè)工作的良好素質(zhì)和能力。

該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程為高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)字電路、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電路、通信原理、數(shù)學(xué)物理方法、電磁場(chǎng)理論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、高頻電路、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、微機(jī)原理、數(shù)字信號(hào)處理、程控交換技術(shù)、光纖通信、衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信、數(shù)字通信等。

物聯(lián)網(wǎng)工程

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的新上專業(yè)，是國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)，已經(jīng)列為國(guó)家緊迫急需專業(yè)。本專業(yè)雖然是開(kāi)設(shè)時(shí)間比較短的專業(yè)，但已具備較高層次的發(fā)展平臺(tái)，與該專業(yè)相關(guān)的學(xué)科已擁有1個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)資源管理專業(yè)，有1個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，已經(jīng)具備培養(yǎng)博士、碩士和本科教育三個(gè)層次完備的人才培養(yǎng)體系。

該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、傳感技術(shù)、信息采集與處理、測(cè)控系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等工程方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和應(yīng)用能力，能在信息網(wǎng)絡(luò)、通信、物流、測(cè)量與控制等領(lǐng)域內(nèi)從事物聯(lián)網(wǎng)和通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和運(yùn)行管理與維護(hù)等方面工作，具有較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力與創(chuàng)新意識(shí)，具有較高的綜合素質(zhì)。

該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程為高等數(shù)學(xué)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、電磁場(chǎng)理論、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、信息理論與編碼、通信原理、衛(wèi)星與無(wú)線通信、微波技術(shù)與天線、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、智能信息處理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)信息安全等。

校企合作（2+2）辦學(xué)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件服務(wù)外包方向）

經(jīng)省教育廳和學(xué)校批準(zhǔn)，我院與浪潮集團(tuán)有限公司自2012年開(kāi)始合作開(kāi)展計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件服務(wù)外包方向）2+2聯(lián)合辦學(xué)招生，錄取工作安排在本科二批次招生，學(xué)生入學(xué)后前兩年在山東師范大學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課程，后兩年在浪潮集團(tuán)有限公司學(xué)習(xí)應(yīng)用課程和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化軟件開(kāi)發(fā)基本技能訓(xùn)練，提高軟件開(kāi)發(fā)技能和就業(yè)率。學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)山東師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)證書和工學(xué)學(xué)位證書。

該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程為高等數(shù)學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、基礎(chǔ)日語(yǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java Programming、Computer Network、J2EE WEB開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、軟件分析與設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐等。

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