| 序號 | 招聘 部門 | 招聘 單位 | 招聘崗位 | 招聘崗位代碼 | 招聘人數(shù) | 學(xué)歷學(xué)位 | 專業(yè)要求 | 招聘對象 | 考試 形式 | 其他條件 |
| 1 | 區(qū)教育局 | 區(qū)教育局 | 小學(xué)語文教師 | 101 | 10 | 大學(xué)本科及以上 | 文科類 | 1、2012至2014年汕頭市生源的普通高校全日制師范類本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。2、2012至2014年龍湖區(qū)生源的普通高校全日制非師范類本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生（非師范類畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)應(yīng)與招聘崗位專業(yè)要求相同或相近，且在大學(xué)期間修學(xué)過教育學(xué)和心理學(xué)。對暫不具備教師資格的2014年非師范類應(yīng)屆高校畢業(yè)生，須本人承諾在被聘用1年內(nèi)，取得相應(yīng)教師資格，方可允許先參加教師公開招聘）。 | 筆試和面試 | 文理科考生的分類按其高考時高等院校招生的文理科專業(yè)分類。 |
| 2 | 區(qū)教育局 | 區(qū)教育局 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 102 | 9 | 大學(xué)本科及以上 | 理科類 | |||
| 3 | 區(qū)教育局 | 區(qū)教育局 | 小學(xué)英語教師 | 103 | 2 | 大學(xué)本科及以上 | 英語專業(yè) | |||
| 4 | 區(qū)教育局 | 區(qū)教育局 | 小學(xué)音樂教師 | 104 | 1 | 大學(xué)本科及以上 | 音樂專業(yè) | |||
| 5 | 區(qū)教育局 | 區(qū)教育局 | 小學(xué)美術(shù)教師 | 105 | 4 | 大學(xué)本科及以上 | 美術(shù)專業(yè) | |||
| 6 | 區(qū)教育局 | 區(qū)教育局 | 小學(xué)體育教師 | 106 | 4 | 全日制本科及以上（龍湖區(qū)生源可放寬為?？疲?/TD> | 體育專業(yè) | 1、2012至2014年汕頭市生源的普通高校全日制師范類本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。2、2012至2014年龍湖區(qū)生源的普通高校全日制非師范類本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生（非師范類畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)應(yīng)與招聘崗位專業(yè)要求相同或相近，且在大學(xué)期間修學(xué)過教育學(xué)和心理學(xué)。對暫不具備教師資格的2014年非師范類應(yīng)屆高校畢業(yè)生，須本人承諾在被聘用1年內(nèi)，取得相應(yīng)教師資格，方可允許先參加教師公開招聘）。 | 筆試和面試 | 被聘用者須簽訂承諾書在招聘學(xué)校連續(xù)服務(wù)滿5年。 |
| 7 | 區(qū)教育局 | 區(qū)教育局 | 特殊教育教師 | 107 | 2 | 特殊教育專業(yè) |
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