專(zhuān)業(yè)前景 本專(zhuān)業(yè)是以農(nóng)業(yè)生物工程、環(huán)境工程和建筑工程為基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性學(xué)科，它的基本任務(wù)是優(yōu)化農(nóng)業(yè)設(shè)施結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)農(nóng)業(yè)設(shè)施環(huán)境調(diào)控能力、提升農(nóng)業(yè)設(shè)施生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)設(shè)施作物安全、高效、優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)迅速發(fā)展，日光溫室生產(chǎn)日益完善，現(xiàn)代溫室逐漸普及，植物工廠進(jìn)入研發(fā)階段，人們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的控制能力愈來(lái)愈強(qiáng)。設(shè)施生產(chǎn)作物種類(lèi)豐富、周年供應(yīng)、高產(chǎn)高效，已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型代表，在生產(chǎn)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

學(xué)科實(shí)力 本專(zhuān)業(yè)依托園藝學(xué)一級(jí)學(xué)科，有國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系崗位科學(xué)家1人，甘肅省 “領(lǐng)軍人才”2人，甘肅省“333人才工程計(jì)劃”1人，甘肅省“555創(chuàng)新人才工程”1人，省級(jí)優(yōu)秀專(zhuān)家1人，獲得甘肅省科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)，制定甘肅省地方標(biāo)準(zhǔn)12項(xiàng)，承擔(dān)完成國(guó)家和甘肅省科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，綜合實(shí)力在全國(guó)農(nóng)業(yè)高校中處于前列。

培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備園藝設(shè)施學(xué)、設(shè)施栽培學(xué)、設(shè)施環(huán)境調(diào)控方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在設(shè)施農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)、教學(xué)、技術(shù)服務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理等部門(mén)，從事科學(xué)研究、教育教學(xué)、生產(chǎn)管理、技術(shù)推廣、設(shè)施工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型技術(shù)人才。

專(zhuān)業(yè)特色 本專(zhuān)業(yè)為交叉學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生在作物生長(zhǎng)環(huán)境調(diào)控和作物栽培調(diào)控技術(shù)等方面的知識(shí)與能力，拓寬了畢業(yè)生就業(yè)方向。在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、專(zhuān)業(yè)技能和科學(xué)研究能力。

培養(yǎng)要求 本專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)生物學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施學(xué)和農(nóng)業(yè)工程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到設(shè)施設(shè)計(jì)建造、設(shè)施作物栽培、設(shè)施作物病蟲(chóng)害防治、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、工廠化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、設(shè)施生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理的基本訓(xùn)練，具有從事農(nóng)業(yè)科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理和農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本能力，同時(shí)具備廣泛的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，具有從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本素質(zhì)。

主干課程 植物學(xué)、植物生理學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程材料學(xué)、工程力學(xué)、建筑制圖學(xué)、溫室設(shè)計(jì)與建造、園藝設(shè)施學(xué)、設(shè)施蔬菜栽培學(xué)、設(shè)施果樹(shù)栽培學(xué)、溫室花卉、設(shè)施植物保護(hù)學(xué)、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、工廠化育苗、園藝植物組織培養(yǎng)、園藝植物栽培生理、無(wú)土栽培技術(shù)與原理、園藝產(chǎn)品采后處理與技術(shù)。

所授學(xué)位 農(nóng)學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向 畢業(yè)后可進(jìn)入農(nóng)業(yè)行政管理、農(nóng)業(yè)高等教育、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)等相關(guān)部門(mén)從事設(shè)施農(nóng)業(yè)管理、教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等工作，也可以進(jìn)入設(shè)施作物栽培、種子與幼苗生產(chǎn)、設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程咨詢(xún)、設(shè)施材料與設(shè)備開(kāi)發(fā)等方面的農(nóng)業(yè)企業(yè)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。

深造情況 畢業(yè)生可在全國(guó)范圍內(nèi)報(bào)考設(shè)施作物、蔬菜學(xué)、果樹(shù)學(xué)、觀賞園藝學(xué)等專(zhuān)業(yè)方向的碩士研究生。本院設(shè)有園藝學(xué)一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，設(shè)施作物、蔬菜學(xué)和果樹(shù)學(xué)3個(gè)二級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。近年來(lái)，有25％左右的畢業(yè)學(xué)生考取碩士研究生繼續(xù)深造。

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