【學(xué)院簡介】

皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦全日制普通高等職業(yè)院校，其前身為始創(chuàng)于1958年的首批國家級重點(diǎn)中專學(xué)校——安徽省六安衛(wèi)生學(xué)校，坐落于風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美的的六安市。學(xué)院教學(xué)、生活設(shè)施齊全，學(xué)生宿舍及教室配有空調(diào)等設(shè)備，目前已容納6000多名學(xué)生。學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系，現(xiàn)有13個專業(yè)。其中護(hù)理專業(yè)是中央財政支持的重點(diǎn)專業(yè)，藥學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是省級特色專業(yè)，醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)是我院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院擁有1000多張病床的附屬醫(yī)院，并在省內(nèi)外建立了56所實(shí)習(xí)基地。2013屆我院?？飘厴I(yè)生的年就業(yè)率達(dá)98.15%，藥學(xué)類、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)達(dá)100%。學(xué)院十分重視并支持學(xué)生參加專升本等升學(xué)考試，積極組織學(xué)生參加國家相關(guān)專業(yè)技能鑒定，取得相關(guān)專業(yè)資格證書。

【系部專業(yè)簡介】

一、護(hù)理系現(xiàn)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、老年服務(wù)與管理三個專業(yè)。目前在校生近4000人。

護(hù)理系擁有專任教師55人，兼職教師49名，教授1人，副教授10人，高級講師3人，主任醫(yī)師1人，副主任醫(yī)師16人，雙師型教師達(dá)95%以上。在校內(nèi)外建立了仿真的護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地。開展“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與崗位工作過程全對接。

1.護(hù)理專業(yè)始建于1958年，經(jīng)過五十余年的辦學(xué)積淀，護(hù)理專業(yè)已成為學(xué)院長線骨干專業(yè)，為中央財政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)，并受到華夏基金會的資助；為省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。2012年在安徽省護(hù)理技能大賽中獲得團(tuán)體一等獎，并代表安徽省參加了全國護(hù)理技能大賽，4名選手獲得三個二等獎一個三等獎。2013年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，專業(yè)對口率達(dá)90%以上。

主要課程人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向主要面向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作。

2.助產(chǎn)專業(yè)2001年在婦幼醫(yī)士專業(yè)（1979年開設(shè)）基礎(chǔ)上開辦的。經(jīng)過十余年的不斷發(fā)展，助產(chǎn)專業(yè)已成為學(xué)院的骨干專業(yè)。助產(chǎn)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念，能從事臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)(含母嬰保健學(xué))、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向主要面向各級醫(yī)療、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。

3.老年服務(wù)與管理專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有康復(fù)保健能力、老年護(hù)理能力、及其相關(guān)機(jī)構(gòu)的組織管理能力，能夠從事涉老機(jī)構(gòu)管理、老年人的康復(fù)與護(hù)理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程社會學(xué)概論、老年學(xué)概論、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、藥理學(xué)、老年病學(xué)、老年常見疾病康復(fù)、老年護(hù)理學(xué)、老年心理學(xué)、心理咨詢與治療、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、老年工作方法、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理學(xué)等。

就業(yè)方向老年管理專業(yè)人才是我國最緊缺的人才之一。畢業(yè)生可面向各級老年護(hù)理醫(yī)院和社會福利院、老年公寓、敬老院、社區(qū)老年服務(wù)中心等各級養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事管理、護(hù)理、康復(fù)理療及老齡產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理工作。

二、藥學(xué)系藥學(xué)系成立于2010年，目前設(shè)有藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、中藥等5個專業(yè)，目前在校生600多人。

藥學(xué)系擁有一支以“省級教學(xué)名師”和“省級專業(yè)帶頭人”領(lǐng)銜的“省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，建立了以校企合作方式的職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)平臺，并與多家實(shí)踐基地合作，開展研發(fā)工作，形成了產(chǎn)、學(xué)、研共贏的合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對接”，為醫(yī)藥生產(chǎn)、銷售企業(yè)及醫(yī)院藥房等輸送具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)專業(yè)技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

1.藥學(xué)專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握醫(yī)院藥房、社區(qū)藥房、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥品檢驗(yàn)和藥品監(jiān)督管理所必需的基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠從事醫(yī)院和社會藥房的藥品調(diào)劑、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理與控制、工藝技術(shù)改造、原材料及產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品銷售監(jiān)管等工作。

主要課程無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物制劑技能、藥事管理學(xué)、醫(yī)院藥學(xué)。

就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生單位藥劑科和社會藥房從事藥品調(diào)劑、藥品管理及藥品核算等工作；醫(yī)藥公司從事藥品經(jīng)營工作；藥廠從事藥品生產(chǎn)、質(zhì)量監(jiān)管工作；或在食品藥品監(jiān)督管理局或藥檢所從事藥品質(zhì)量檢驗(yàn)與監(jiān)督工作等。

2.藥物分析技術(shù)專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握藥物分析基本理論、知識和技能，具有較強(qiáng)的藥物分析實(shí)踐能力，藥品經(jīng)營與管理、策劃和營銷能力等。

主要課程無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥用植物學(xué)、天然藥物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥事管理學(xué)等。

就業(yè)方向畢業(yè)后主要面向制藥企業(yè)、醫(yī)藥經(jīng)營公司、醫(yī)院、藥檢所、藥監(jiān)局及其它與藥品有關(guān)的企業(yè)，從事藥品的分析、生產(chǎn)、經(jīng)營、運(yùn)輸、貯存、養(yǎng)護(hù)等相關(guān)工作。

3.藥品經(jīng)營與管理專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握醫(yī)藥商品的經(jīng)營管理、營銷策劃、市場開發(fā)、貯藏、購銷、檢測、養(yǎng)護(hù)及藥品質(zhì)量檢驗(yàn)與控制的基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠從事藥品經(jīng)營管理、銷售、采購、營銷及策劃和藥品生產(chǎn)、調(diào)劑、檢測等工作。

主要課程藥事管理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥用植物學(xué)、生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥品經(jīng)營與管理等。

就業(yè)方向畢業(yè)后主要面向醫(yī)藥經(jīng)營公司、制藥企業(yè)、醫(yī)院及其它與藥品經(jīng)營有關(guān)的企業(yè)，從事藥品經(jīng)營管理、藥品銷售、醫(yī)藥商品采購、醫(yī)藥商品推銷、醫(yī)藥營銷策劃、藥品驗(yàn)收、藥品保管養(yǎng)護(hù)、醫(yī)藥商品分銷等工作。

4.藥物制劑技術(shù)專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握藥物制劑工藝和藥品生產(chǎn)等方面的基本理論和基本技能，能在藥物制劑及其相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事藥品生產(chǎn)和技術(shù)改進(jìn)、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、醫(yī)院制劑的調(diào)配及合理用藥、藥品銷售及管理等方面工作。

主要課程藥物分析化學(xué)、藥用植物學(xué)、生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生物制藥技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理等。

就業(yè)方向畢業(yè)后主要面向藥品生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院及其它與藥物制劑有關(guān)的企業(yè)，從事藥品生產(chǎn)、車間管理、質(zhì)量控制、醫(yī)院制劑配制、藥學(xué)服務(wù)、倉儲管理及藥品銷售等工作。

5.中藥專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握中藥鑒定、飲片生產(chǎn)、中藥制劑以及生產(chǎn)管理和質(zhì)量檢測所必需的基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠從事醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)的中藥調(diào)劑、中藥制劑生產(chǎn)、質(zhì)量管理與控制、質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品銷售等工作，

主要課程中藥學(xué)、中藥方劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、藥理學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥化學(xué)、中藥炮制技術(shù)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析、藥事管理與法規(guī)、藥品市場營銷學(xué)等。

就業(yè)方向畢業(yè)后主要面向醫(yī)療衛(wèi)生單位和社會藥房從事中藥調(diào)劑、藥品管理及藥品核算等工作；醫(yī)藥公司從事藥品經(jīng)營工作；藥廠從事藥品生產(chǎn)、質(zhì)量監(jiān)管工作；或在食品藥品監(jiān)督管理局或藥檢所從事藥品質(zhì)量檢驗(yàn)與監(jiān)督工作等。

三、醫(yī)學(xué)技術(shù)系醫(yī)學(xué)技術(shù)系成立于2010年，現(xiàn)開設(shè)有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生財會統(tǒng)計、醫(yī)療美容技術(shù)及醫(yī)學(xué)影像技術(shù)5個專業(yè)。目前在校生800多人。

1.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本專業(yè)始建于1980年，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)的基本理論和操作技能，能夠從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作。

主要課程無機(jī)化學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、檢驗(yàn)儀器學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理等。

就業(yè)方向主要面向醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、血站（血液中心）、計劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)以及專門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的企業(yè)（公司）和醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實(shí)驗(yàn)室，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作。

2.康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床疾病基礎(chǔ)知識及現(xiàn)代康復(fù)和中國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技術(shù)，具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力。

主要課程功能解剖學(xué)、生理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、藥理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、人體運(yùn)動學(xué)、臨床疾病概要、運(yùn)動療法技術(shù)學(xué)、理療學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語治療學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)等。

就業(yè)方向主要面向各級醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院（中心）、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、社會福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人用品服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等，從事康復(fù)治療技術(shù)工作和康復(fù)管理工作。2013年專科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。

3.衛(wèi)生財會統(tǒng)計專業(yè)開辦于1983年，為學(xué)院的特色專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信的職業(yè)素養(yǎng)和較為扎實(shí)的衛(wèi)生財會與統(tǒng)計基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能以及財務(wù)分析能力。

主要課程基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、疾病概要、計算機(jī)基礎(chǔ)、會計學(xué)基礎(chǔ)、會計電算化、醫(yī)院會計、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、審計學(xué)、醫(yī)院財務(wù)管理、疾病分類、病案管理、數(shù)理統(tǒng)計等。

就業(yè)方向主要面向各級醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事會計、財務(wù)管理、醫(yī)療保險結(jié)算、病案管理及統(tǒng)計信息管理以及其他企事業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)從事會計、財務(wù)管理和統(tǒng)計等工作。

4.醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)該專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熟練掌握傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)美容基本理論、基本知識以及醫(yī)療美容技術(shù)操作和營銷技能，掌握皮膚護(hù)理技術(shù)、化妝技術(shù)以及中醫(yī)推拿、拔罐、艾炙技術(shù)等，能在醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)、美容會所及化妝品公司從事醫(yī)療美容技師、醫(yī)療美容咨詢師、美容產(chǎn)品營銷員、美容顧問及美容導(dǎo)師等工作。

主要課程人體解剖學(xué)、生理學(xué)、組織胚胎學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、美容方劑學(xué)、推拿手法學(xué)、醫(yī)學(xué)美容學(xué)導(dǎo)論、美容營養(yǎng)學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容護(hù)理基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)美容心理學(xué)、美容咨詢與溝通、美容皮膚治療技術(shù)、實(shí)用美容技術(shù)、美容業(yè)管理與營銷、醫(yī)學(xué)美容儀器等。

就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院或其它醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)，擔(dān)任臨床美容高級技師、醫(yī)療美容咨詢師以及醫(yī)療美容業(yè)管理等工作。也可從事療養(yǎng)、康復(fù)、保健等行業(yè)的臨床美容、形象設(shè)計、化妝造型、健康管理、店務(wù)管理、化妝品銷售等工作。

4.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)職業(yè)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)、適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像發(fā)展需要的高級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程計算機(jī)基礎(chǔ)、醫(yī)用電子學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、斷層解剖、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、放射治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、輻射防護(hù)學(xué)等。

就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、核醫(yī)學(xué)技術(shù)及放療技術(shù)等工作，同時也能從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備器材的管理、維修及營銷等相關(guān)工作。

【校園文化】

皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院“格物致德，仁術(shù)濟(jì)世”的校訓(xùn)，要求醫(yī)學(xué)生應(yīng)放棄一切物欲，致力于自身的德性培養(yǎng)和“仁愛”之心的培育，以嫻熟與精湛的技能與良好的醫(yī)德為廣大患者服務(wù)。校訓(xùn)既是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的集中體現(xiàn)，又能促進(jìn)教職工愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)拼搏的精神的形成，推進(jìn)莘莘學(xué)子刻苦鉆研、奮力進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度的確立。使之成為大學(xué)精神深入人心、團(tuán)結(jié)全校師生、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)有力的重要載體。

開展校園文化活動就是要讓大學(xué)生向往高尚的文化生活，尋求高層次的精神享受，形成高雅的文化生活氛圍，并在活動中陶冶其性情、潛移其品性、培養(yǎng)其情操、塑造其靈魂，培育其高尚的職業(yè)道德，培養(yǎng)“德能兼?zhèn)洹钡尼t(yī)學(xué)生。

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