山東財經大學于2011年由山東經濟學院和山東財政學院合并組建，是財政部、教育部和山東省人民政府共建高校，中國財政發(fā)展2011協(xié)同創(chuàng)新中心和中國會計改革與發(fā)展2011協(xié)同創(chuàng)新理事單位，是國務院學位委員會批準的博士、碩士、學士學位授權單位，也是山東省唯一具有博士學位授予權的財經類院校。

招生變化一：

學校2014年面向全國29個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）計劃招生7330人，全部為本科計劃，不再招專科批次學生。其中，山東省內計劃5300人，其他省市計劃2030人，學制4年。

招生變化二：

繼2013年，省教育廳、省教育招生考試院正式批準我校27個普通文理科招生專業(yè)在省內本科一批招生后，2014年，我校再次申請將11個專業(yè)在一批招生，并且獲得省教育廳、省教育招生考試院正式批準。這樣，我校在省內一批招生的普通本科專業(yè)數(shù)達到38個，占學校普通本科招生專業(yè)的76%。

在山東省內，各批次招生情況如下：

今年我校在河南省、河北省是本科一批招生；在山東省外的其他各?。ㄊ?、自治區(qū)），普通文理類專業(yè)仍在本科二批招生。

招生變化三：

新增投資學、網(wǎng)絡工程兩個本科專業(yè)，學制均為四年。投資學專業(yè)文理兼招，授經濟學學士學位，網(wǎng)絡工程專業(yè)僅招收理科生，授工學學士學位。

廣告學專業(yè)本年度不招生。

?？婆稳繉I(yè)（金融管理與實務（中英合作）、會計學（中新合作）、經濟管理（國防經濟）、經濟管理（招退伍軍人））停止招生。

招生變化四：

文化產業(yè)管理專業(yè)按普通文理類在本科二批招生，在專業(yè)成績合格的基礎上，按考生高考文化成績從高分到低分順序錄取，且文化成績要求不低于本科二批最低錄取控制分數(shù)線。

招生變化五：

藝術類專業(yè)錄取時，音樂學專業(yè)須參加學校組織的專業(yè)課測試且成績合格，專業(yè)成績合格之后按文化成績排序，按招生計劃1:1.5的比例投檔，學校按專業(yè)成績從高分到低分順序錄取。視覺傳達設計、美術學和數(shù)字媒體藝術專業(yè)計認可省美術統(tǒng)考成績，藝術成績合格之后按文化成績排序，分專業(yè)按招生計劃1:1.5的比例投檔，學校按專業(yè)成績從高分到低分順序錄?。ǔ霈F(xiàn)專業(yè)測試同分考生錄取高考文化成績高者）。

招生變化六：

繼續(xù)招收濟南走讀學生，并且在本科一批、二批都有招生計劃，具體如下：

招生變化七：

繼續(xù)中外合作辦學（本科）、校企合作辦學項目的招生。

（1）中加合作經濟學本科項目，國內學費：人民幣15000元/年；

（2）中新合作會計學本科項目，國內學費：人民幣15000元/年；

（3）信息管理與信息系統(tǒng)（外包方向，與浪潮集團開展的校企合作）本科項目,學費8800元/年。

以上項目均安排在本科二批錄取。中加合作經濟學、中新合作會計學的招生計劃各為100人，少于往年的招生規(guī)模;信息管理與信息系統(tǒng)（外包方向）招生計劃為100人，與往年一樣。

中英合作金融管理與實務?？祈椖?、中新合作會計學專科項目停止招生。

招生變化八：

學校開展特色鮮明的多樣化人才培養(yǎng)模式，如允許優(yōu)秀學生轉專業(yè)、雙專業(yè)雙學位、創(chuàng)新人才實驗班等。

（1）繼續(xù)允許2014級新生進校后轉專業(yè)

轉專業(yè)是指學生入校后，在規(guī)定時間內，從現(xiàn)所學專業(yè)轉換到其它專業(yè)的行為。根據(jù)學校規(guī)定，新生入學后，學習成績優(yōu)秀的普通文理本科學生可以申請轉入其他專業(yè)。學生轉專業(yè)原則上安排在一年級第二學期進行，經過選拔后即轉入新專業(yè)學習。

2014年，山東財經大學2013級215名本科生通過相關程序選拔，正式確定了自愿選定的新專業(yè)，將于下一學年開始新的專業(yè)學習。這是山東財經大學首次進行的專業(yè)調整。此次培養(yǎng)專業(yè)調整有利于引導學生樹立相關專業(yè)思想，調動學生自主謀劃發(fā)展方向，激發(fā)學生學習積極性，有利于高素質創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。今年，我校將會在錄取新生中進一步推進該培養(yǎng)模式。

有關我校本科生轉專業(yè)的選拔標準和程序，請瀏覽“山東財經大學本科生轉專業(yè)管理暫行辦法”。

（2）雙專業(yè)雙學位

經山東省教育廳批準，學校在金融學、會計學、法學、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易、工商管理、經濟學和信息管理與信息系統(tǒng)9個本科專業(yè)中開設“雙專業(yè)雙學位”教育。

學生可根據(jù)自己的學習能力和專業(yè)興趣選其中一個專業(yè)作為輔修本科專業(yè)修讀。凡在校本科生修完一年級課程，成績合格者均可申請輔修專業(yè)，學校通過選拔擇優(yōu)錄取。在完成主修專業(yè)學習的基礎上，完成輔修專業(yè)者，可拿到雙專業(yè)畢業(yè)證書，符合學位授予條件的，可獲得雙學位證書。

有關我校雙學位、雙專業(yè)教育的選拔標準和程序，請瀏覽“山東財經大學全日制本科在校生實行雙學位、雙專業(yè)教育管理辦法”。

（3）從2014級普通全日制本科學生中選拔優(yōu)秀學生組建“創(chuàng)新人才實驗班”

新生入校后，學校將選拔部分優(yōu)秀學生組建創(chuàng)新人才實驗班。目前已開設金融、國際會計、經濟學三個創(chuàng)新人才實驗班，并將視學校實際和人才培養(yǎng)需求開設更多的創(chuàng)新人才實驗班。創(chuàng)新實驗班本著“分類指導、鼓勵特色、重在改革”的原則，實行小班化教學和個性化培養(yǎng)模式。學校為創(chuàng)新人才實驗班提供一流的教學資源，并在培養(yǎng)模式、教學改革、師資隊伍、教學條件、保送研究生等方面給以政策支持，以培養(yǎng)優(yōu)秀的拔尖創(chuàng)新人才。

有關我校創(chuàng)新人才實驗班的選拔標準和程序，請瀏覽“山東財經大學創(chuàng)新實驗班管理暫行辦法”。

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