深圳大學(xué)高等研究院(理工創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)的人才培養(yǎng)的模式是什么
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:2102 次 日期:2014-06-16 17:57:33
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問(wèn):深圳大學(xué)高等研究院(理工創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)的人才培養(yǎng)的模式是什么

答:高等研究院“理工創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”借鑒國(guó)內(nèi)外高校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),探索在大眾化教育背景下特色創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式,結(jié)合深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的需求,培養(yǎng)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)科理論知識(shí)、交叉學(xué)科前沿知識(shí)、高科技工程技術(shù),具備良好的人文和藝術(shù)素養(yǎng)、探索和開(kāi)拓精神、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的理工科特色創(chuàng)新人才。

1.實(shí)行本碩連讀制(4+2)。

2.結(jié)合實(shí)際,采用中英文雙語(yǔ)教學(xué)。支持學(xué)生國(guó)際交流,資助學(xué)生暑期赴海外高校訪學(xué)。

3.在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科及其交叉領(lǐng)域開(kāi)展人才培養(yǎng)和科學(xué)研究。

4.實(shí)行學(xué)生雙向流動(dòng)機(jī)制。不適應(yīng)本班教學(xué)模式的學(xué)生,可根據(jù)個(gè)人意愿在一定范圍內(nèi)自主選擇專(zhuān)業(yè),申請(qǐng)轉(zhuǎn)入相關(guān)學(xué)院學(xué)習(xí);根據(jù)個(gè)人興趣和測(cè)評(píng)結(jié)果吸收其他學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入本班。

5.獎(jiǎng)助學(xué)金豐厚,獎(jiǎng)勵(lì)力度大。第一學(xué)年可享受全額學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金,從第二學(xué)年開(kāi)始可申請(qǐng)拔尖創(chuàng)新人才獎(jiǎng)學(xué)金。至少可獲高達(dá)20000元/年的獎(jiǎng)助學(xué)金(詳見(jiàn)理工創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)。

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