培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應國家新課程改革要求的全面發(fā)展的中小學數學教師。要求學生系統(tǒng)掌握數學專業(yè)的基本理論、知識、技能與方法，掌握現代教育理論和技術；具有良好的數學素養(yǎng)、扎實的數學基礎和較高的計算機、外語水平；具有進行數學科學研究與教育研究的初步能力；具有采用數學思想與方法解決實際問題的能力；熟悉新課程的教育理念、教學思想，受到教學基本技能的科學與嚴格訓練，勝任數學新課程教學工作。
主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統(tǒng)計、常微分方程、復變函數、高等幾何、近世代數、教育學、心理學、新課程中的現代數學選講、數學新課程的教和學、數學微格教學、數學開放題教學、新課程下的數學課例研究等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：社會實踐，教育見習，教育實習，畢業(yè)論文，專業(yè)實踐。
授予學位：理學學士。
注：1.本專業(yè)由數學與計算科學學院負責，師范學院協助培養(yǎng)。
2.咨詢電話：0755-2653 8959
3.咨詢郵箱：jwss@szu.edu.cn
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