一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能進行建筑工程造價、建筑安裝工程、建筑裝飾工程概預算、決算和工程項目管理，從事建筑招投標管理，具有良好職業(yè)道德和精神的高等應用技術和管理型人才。

二、主干課程

建筑識圖與房屋構(gòu)造、建筑材料、建筑工程測量、建筑施工技術、建筑設備工程、建筑施工組織與管理、建筑施工企業(yè)財務管理、建筑工程計量與計價、安裝工程計量與計價、施工企業(yè)會計、工程造價確定與控制、工程項目合同管理與招投標、建筑工程CAD、市政工程預算。

三、專業(yè)特點

工程造價專業(yè)始終以“大力推行工學結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，增強學生職業(yè)能力”為宗旨，在課程教學過程中，參考職業(yè)崗位技能要求，采用“以工作過程為導向、以工作任務為載體”的課程教學模式，特別編制了工程造價崗位的典型工作任務及實際操作培訓大綱、講義。在學生掌握一定的專業(yè)知識基礎上，從第四學期開始，就建筑工程及安裝工程預算的各個實際操作環(huán)節(jié)進行強化訓練，包括建筑工程，給排水、采暖、燃氣工程，電氣工程識圖，工程預算編制、清單計價、招投標程序、鋼筋抽筋算量，圖形算量等，以工程實例講解手工計算工程量及定額、清單套價，講解工程量計算規(guī)則，講解綜合單價及經(jīng)濟指標分析，用Excel輸入工程量，采用廣聯(lián)達預算軟件編制工程預算等。大大提高了工程造價專業(yè)學生的綜合職業(yè)能力，做到了畢業(yè)前，人人能獨立完成土建工程預算，給排水、暖通工程預算，強電、弱電工程預算等文件的編制，使學生“零培訓”進入企業(yè)，滿足企業(yè)需求。

四、就業(yè)方向

學生畢業(yè)后能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預（結(jié)）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。

五、專業(yè)與就業(yè)優(yōu)勢

工程造價專業(yè)主要是培養(yǎng)具備工程造價計價、招投標、合同管理、成本核算及建設工程項目管理專業(yè)知識，具有工程造價專業(yè)領域工作崗位技能，面向建筑行業(yè)主要從事造價工作的高技能專門人才。從工程造價的就業(yè)特點來看，工程造價是個實用性比較強的專業(yè),不要求太高的學歷,?？埔陨暇秃芎谜夜ぷ?。畢業(yè)生只要不怕吃苦，勤奮好學，善于積累資料，就能做好一名優(yōu)秀的造價人員，所以該專業(yè)畢業(yè)生后期職業(yè)發(fā)展?jié)摿艽?，?jīng)驗越豐富就有前途。

六、主要實踐環(huán)節(jié)

建筑識圖與構(gòu)造課程設計、建筑測量課程設計、建筑工程計量與計價課程設計、建筑施工組織與管理課程設計、生產(chǎn)實習、頂崗實習。

七、獲取證件

學生學習成績合格準予畢業(yè)的，頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一的普通高等學校?？茖W歷證書，同時還應獲得：

①內(nèi)蒙古自治區(qū)造價員上崗證。

②內(nèi)蒙古自治區(qū)造價員初級資格證書（土建、安裝、市政）。

③內(nèi)蒙古自治區(qū)造價員中級資格證書（土建、安裝、市政）。

④內(nèi)蒙古自治區(qū)教育主管部門的英語等級證書。

⑤內(nèi)蒙古自治區(qū)教育主管部門要求的計算機操作等級證書。

⑥普通話等級證書。

⑦高級建筑工程測量職業(yè)資格證書。

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