信息學院始建于1978年，是我校辦學層次最齊全，師資力量最雄厚，科研成果最豐碩的院系之一。學院擁有管理科學與工程博士學位授予點，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學（經(jīng)濟學碩士）、管理科學與工程（管理學碩士）兩個碩士學位授予點，以及本科信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、計算機科學與技術三個專業(yè)。下設信息管理與信息系統(tǒng)、管理科學與工程、計算機科學與技術三個系。具有多個專業(yè)實驗室，是北京市實驗教學示范中心。

信息學院目前有在院生700余名，學院致力于國際化、應用型和復合型的人才培養(yǎng)，目前在本科生中全面實行導師制，為學生配備優(yōu)質師資團隊和教學資源。為充分發(fā)揮學院學科優(yōu)勢，信息學院還設立信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)（ERP方向）本科實驗班，旨在培養(yǎng)與國際接軌的應用性人才。學院注重與國際知名院校和國內(nèi)外知名企業(yè)合作，為學生提供各種實習就業(yè)機會和平臺，在計算機應用與管理領域，培養(yǎng)出杰出的具有國際視野和高水平能力的社會急需人才。

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學院歷史沿革與院系設置

信息學院前身是首都經(jīng)濟貿(mào)易大學信息管理系，始建于1978年，在計算機管理領域屬于國內(nèi)較早的院系之一。目前擁有管理科學與工程博士學位授予點，另有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學（經(jīng)濟學碩士）、管理科學與工程（管理學碩士）兩個碩士學位授予點，信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學與技術、工程管理三個本科專業(yè)。信息學院下設信息管理與信息系統(tǒng)、管理科學與工程、計算機科學與技術三個系。共有在讀生700余人，其中本科生600余人，研究生100余人。信息學院師資力量雄厚，在職教職員工50余人，擁有一支比較合理的學術梯隊，有多名北京市青年學科帶頭人、北京市優(yōu)秀青年骨干教師，青年教師都具有博士學位。

信息學院專業(yè)實驗室包括：科研創(chuàng)新數(shù)字平臺實驗室、信息管理實驗室、管理科學實驗室、軟件工程實驗室、網(wǎng)絡實訓實驗室、微機硬件與系統(tǒng)實驗室、虛擬仿真實驗室等。2009年7月獲得批準，成為北京市實驗教學示范中心。

學科優(yōu)勢與師資隊伍

信息學院擁有一支實力雄厚的科研團隊，活躍在學科的前沿領域。這些專家、學者承擔了國家、省部以及北京市大量的科研項目。幾年來，我院教職員工主持并完成多項國家級科學研究項目。作為北京市屬院校，我院的教職工積極參與北京市的經(jīng)濟建設與社會發(fā)展事業(yè)，近年來主持并完成北京市自然科學基金項目、北京市教委人文社科研究項目、北京市社科基金項目、北京市優(yōu)秀人才專項科研項目多項。另外，學院的教職工還主持或參與了大量省部級科研項目以及為企業(yè)服務的橫向課題。近年來，我院教職工出版十余部專著，近七十部各類教材，三部承擔教育部面向21世紀教材，《計算機網(wǎng)絡工程及其應用》、《計算機網(wǎng)絡教程》等書再版多次，另有兩項教育教學成果分別獲北京市高校優(yōu)秀教學成果一等獎和二等獎。

信息學院一直把教學工作作為首要工作來抓，確立教學中心地位，及時研究解決教學工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，積極探索新形勢下學院發(fā)展的新模式，學院根據(jù)不同課程的特點，實行啟發(fā)式教學、討論式教學和多媒體教學，課堂教學氣氛生動活潑。在教育教學的過程中，教師注意激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，使學生的學習方法和掌握知識的能力不斷得到提高。

國際化人才培養(yǎng)

信息學院具有廣泛的對外交流與合作，連續(xù)幾年派出以教師為主體的學術交流代表團，赴美國、歐洲、日本，以及我國的香港和臺灣與多所高校進行學術交流與研討，也在不斷地發(fā)展與美國、日本、澳大利亞、英國、法國等西方國家高校間的合作關系。學院派出教師到這些國家的高校進修，學習國外先進的優(yōu)秀課程、教學方法與管理經(jīng)驗。

近年來，學院派出多批學生赴美國和其他國家進行一年或一個月的學習和考察，拓展了學生的視野，也為學院的國際化人才培養(yǎng)奠定了基礎。

畢業(yè)生就業(yè)前景

信息學院培養(yǎng)的學生集經(jīng)濟學、管理學和計算機等多科性知識于一體，畢業(yè)生既能夠從事經(jīng)濟信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、研制、維護工作，也具有對經(jīng)濟活動進行分析、預測與決策的實際工作能力，畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景。畢業(yè)生遍及金融證券機構、IT行業(yè)、國家機關、企事業(yè)單位、外企及各大公司，受到用人單位的好評，為北京市的經(jīng)濟建設發(fā)揮著應有的作用。近年我院繼續(xù)加大目標分流教育，建立了多家合作機構將思科專業(yè)課程引進到校園，支持具有日語基礎的學生畢業(yè)后直接到日本就業(yè)，為學生創(chuàng)造到美國等多個國家出國學習的機會。

學風建設

在學風建設中，注重學生自主學習意識的培養(yǎng)和對專業(yè)知識的學習，全方位塑造學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，為將來職業(yè)選擇奠定扎實基礎。我院注重加強學生考研和出國深造的輔導力度，通過加大英語、數(shù)學基礎課的教學力度，力爭在“十二五”期間將我院打造成研究生的搖籃，目前我院考研率位居學校前列，多名畢業(yè)生考入國內(nèi)外知名學府繼續(xù)深造。我院學生在全國多種比賽中取得驕人成績：“全國大學生數(shù)學建模競賽”獲得全國和北京市一等獎、二等獎、三等獎多次；MOS（MicrosoftOfficeSpecialist）世界大賽北京賽區(qū)中奪冠；SAP全國儀表盤設計大賽中全國二等獎、三等經(jīng)等等。信息學院學子在各類大賽中的優(yōu)異表現(xiàn)展現(xiàn)了學生們扎實的專業(yè)基礎、優(yōu)秀的學習能力和突出的競爭力。

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