學(xué)科門(mén)類： 理學(xué)

專 業(yè) 類： 天文學(xué)類

專業(yè)名稱： 天文學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備天文學(xué)和相關(guān)數(shù)理基礎(chǔ)知識(shí)，以及初步的天文實(shí)測(cè)和理論分析能力，能在天文、航天、測(cè)地、理論物理、空間和地球物理等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用和科學(xué)普及等方面工作的理科創(chuàng)新型或復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)天文、物理和數(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受天文觀測(cè)方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，掌握相關(guān)的理論分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.具有良好的科學(xué)職業(yè)道德、堅(jiān)定的追求卓越的態(tài)度、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和一定的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2.具有從事天文學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用工作所需的數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)；

3.掌握扎實(shí)的天文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和本專業(yè)的基本理論知識(shí)，掌握進(jìn)行天文觀測(cè)的基本技術(shù)和分析方法，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)；

4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的方針、政策和法規(guī)；

5.具有初步的在天文學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究或在空間環(huán)境與深空探測(cè)領(lǐng)域從事實(shí)際工作的能力和一定的創(chuàng)新與批判性思維能力；

6．具有信息獲取能力和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力；

7．具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。

主干學(xué)科：天文學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域：

力學(xué)、熱物理。電磁學(xué)、近代物理基礎(chǔ)、理論力學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、天體物理基礎(chǔ)、天體測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、天體力學(xué)基礎(chǔ)、球面天文學(xué)、實(shí)測(cè)天體物理、恒星大氣等。

核心課程示例：

大學(xué)物理（128學(xué)時(shí)）、數(shù)學(xué)物理方法（64學(xué)時(shí)）、理論力學(xué)（64學(xué)時(shí)）、統(tǒng)計(jì)物理（48學(xué)時(shí)）、電動(dòng)力學(xué)（64學(xué)時(shí)）、量子力學(xué)（64學(xué)時(shí)）、普通天文學(xué)（112學(xué)時(shí)）、普通天文學(xué)實(shí)習(xí)（16學(xué)時(shí)）、天體力學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、球面天文（48學(xué)時(shí)）、實(shí)測(cè)天體物理（64學(xué)時(shí)）、實(shí)測(cè)天體物理實(shí)習(xí)（32學(xué)時(shí)）、理論天體物理（64學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

天文觀測(cè)實(shí)習(xí)、早期科研訓(xùn)練、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：

普通天文學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)測(cè)天體物理實(shí)習(xí)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

就業(yè)方向：

科研單位、國(guó)防部門(mén)、天文科普機(jī)構(gòu)或雜志等企事業(yè)單位的高新技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、大型工程項(xiàng)目管理；中學(xué)教學(xué)科研教師。

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