計算機(jī)輔助設(shè)計與制造
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,面向機(jī)械行業(yè),適應(yīng)計算機(jī)輔助設(shè)計與制造等領(lǐng)域第一線需要,掌握計算機(jī)輔助設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論知識,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實際能力,掌握計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD)和制造(CAM)技術(shù)的基本理論和專業(yè)技能,從事產(chǎn)品設(shè)計、加工工藝編制、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、和技術(shù)管理的高端技能型專門人才。
主要課程:機(jī)械制圖與CAD,工程力學(xué),機(jī)械制造基礎(chǔ),機(jī)械工程材料,電工電子技術(shù),互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ),計算機(jī)輔助制造CAM,Pro/E,SolidWorks,VB程序設(shè)計,數(shù)控編程及加工操作,Acess數(shù)據(jù)庫技術(shù),產(chǎn)品造型設(shè)計,模具設(shè)計與制造。
職業(yè)資格證書:本專業(yè)不斷進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的探索與改革,初步形成了“工學(xué)交替、雙證融合”的人才培養(yǎng)模式。通過工學(xué)交替、“教學(xué)做一體化”,提高了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。實行學(xué)歷證書、技術(shù)等級證書“雙證書”制度,要求學(xué)生既要取得專業(yè)知識考核合格證,又要取得技術(shù)考核合格證或崗位專業(yè)技能操作證書。
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