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一、物理學（本科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物理學的基本理論和知識，具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練；綜合素質高，教師基本功扎實，具有創(chuàng)新精神，適應新課程改革；能夠在中等及以上學?；蛳嚓P的科學技術領域從事物理學教學、科研、技術和相關管理工作的專門人才。

主干學科：物理學

主要課程：高等數(shù)學、普通物理、電子技術基礎、理論力學、電動力學、量子力學、光學、熱力學與統(tǒng)計物理、硅材料物理學、現(xiàn)代電視技術、教學媒體與教學設計及實驗、中學物理實驗及教學技能訓練、基礎物理課程教學研究與實踐、CAI課件開發(fā)與設計綜合實驗、MATLAB應用。

學制：四年

授予學位：理學學士

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在各級各類學校、教育行政部門和科研機構以及相關行業(yè)從事教學、科研和管理等工作。

二、電子信息工程（本科）

1、電子信息工程

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電子技術、通信和信息系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的實踐技能，能從事各類電子設備、通信和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的應用型高級工程技術人才。

主要課程：工程數(shù)學、大學物理及實驗、工程制圖、電子工藝實踐、電路理論系列課程、計算機技術課程、信號與系統(tǒng)、現(xiàn)代控制理論、單片微機應用、電子設計自動化系列課程等。

學制：四年

授予學位：工學學士

就業(yè)方向：本專業(yè)有著廣泛的就業(yè)渠道，學生畢業(yè)后可在電子信息、郵電、通信、廣播電視、計算機應用等科研、企事業(yè)單位、高新技術產業(yè)及高等院校從事信息獲取、處理與傳輸?shù)碾娮釉O備、計算機系統(tǒng)、信息系統(tǒng)的研制、開發(fā)、設計、維護或相應的科學研究與教學工作。

專業(yè)特色

該專業(yè)是學校重點專業(yè)，具有十多年的辦學歷史，我校特別重視該專業(yè)學生工程實踐能力訓練，建有專門的創(chuàng)新實踐中心，每年組織學生參加省級（賽區(qū)）、國家級競賽，如大學生智能汽車競賽、電子設計競賽，參賽學生先后獲得國家級競賽特等獎、一等獎、二等獎共9項，參加省級（賽區(qū)）競賽獲得一、二、三獎共計30多項。同時組織該專業(yè)學生參加國家職業(yè)技能培訓和鑒定，先后有100多人獲得職業(yè)技能資格證書。

2、電子信息工程（職教師資方向）

培養(yǎng)目標：以現(xiàn)代電子技術、信息技術、通信技術為基礎，面向職業(yè)教育領域的電子信息類崗位要求，培養(yǎng)能適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的，具有良好科學文化素質、創(chuàng)新能力和適應能力，具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識以及電子系統(tǒng)裝配調試技能，既能從事職業(yè)技術教育中電子電工類的理論和實訓教學工作，又能從事各類電子設備的研發(fā)、應用維護、運營、管理的應用型人才。

主要課程：教育理論系列課程、電路理論系列課程、計算機技術課程、信號與系統(tǒng)、現(xiàn)代控制理論、單片微機應用、電子設計自動化系列課程等。

學制：四年

授予學位：工學學士

就業(yè)主要去向：可到高、中等職業(yè)技術院校、培訓機構從事教學及科研工作；也可到電子信息類企業(yè)從事產品的開發(fā)、設計、管理、維護、營銷等工作。

三、材料科學與工程（本科）

1、材料科學與工程（光伏材料與應用方向）

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握太陽能光伏材料科學與工程技術等方面理論和生產實踐技能，具有進行光伏材料制備、加工與檢測、工藝設計、技術改造、設備維護、工程應用與集成、生產規(guī)劃、組織管理的基本能力，現(xiàn)代企業(yè)意識強、富有創(chuàng)業(yè)精神、綜合素質高，能在光伏材料及相關行業(yè)從事生產運行、技術開發(fā)、工藝設計、產品檢測與質量控制、生產技術管理、工程應用等工作的應用型工程技術人才。

主要課程：機械制造基礎、工程CAD、電子電工技術、材料科學基礎、半導體物理、材料化學、材料力學、薄膜物理與技術、硅材料科學與技術、硅材料加工技術、材料科學研究方法與測試技術、光學設計、逆變技術及其應用、太陽能發(fā)電與應用、光伏發(fā)電系統(tǒng)的設計與施工等。

學制：四年

授予學位：工學學士

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后既能在光伏材料及相關行業(yè)從事生產運行、技術開發(fā)、工藝設計、產品檢測與質量控制、生產技術管理、工程應用等工作，又可獨立承擔相關專業(yè)領域內的教學和管理工作。

專業(yè)特色

本專業(yè)主要為順應我國太陽能發(fā)電及光伏產業(yè)的新興發(fā)展和相關材料技術人才需求而開設。人才培養(yǎng)與地方經濟接軌，主要針對太陽能光伏系統(tǒng)企業(yè)及其它相關企業(yè)采用“訂單式”培養(yǎng)和“3.5+0.5”人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)招生與招工同步，教學與生產同步。前3.5年在校內進行基礎理論、基本知識和基本技能的培養(yǎng)，最后0.5年到企業(yè)參加專項培訓，組織生產實習和頂崗實習。在整個教學過程中突出實踐教學，學生在學好理論課的同時，通過實驗、課程設計、專業(yè)實習、頂崗實習等實踐環(huán)節(jié)使學生既掌握必要的理論知識，又具有較強的實踐操作能力，在畢業(yè)后能勝任所從事的崗位工作。

2、材料科學與工程（電氣絕緣材料與電纜方向）

該專業(yè)與四川明星電纜股份有限公司合作實行訂單式培養(yǎng)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的外語基礎，系統(tǒng)掌握絕緣材料與電線電纜工程技術的專業(yè)理論知識和實踐能力；能從事從電纜的設計、管理、產品質量檢測、設備維護、產品銷售等方面的高級工程技術人才。

主要課程：計算機應用、機械制造基礎、工程CAD、電子電工技術、電路與電磁場、材料科學基礎、電介質化學、電介質物理學、電纜材料、單片機控制與應用技術、電力電纜結構設計原理、電纜設備、通信電纜、電氣絕緣測試技術、電纜生產工藝、綜合課程設計、工藝實習、畢業(yè)設計等。

學制：四年

授予學位：工學學士

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電線電纜制造行業(yè)，主要從事電線電纜行業(yè)的生產和管理、銷售、電線電纜加工工藝編制、質量檢驗及質量控制、電線電纜設計、電線電纜生產設備維修等職業(yè)崗位群。

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