材料成型及控制工程(材料加工控制及信息化方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備機械與材料加工工程方面的基礎(chǔ)理論,掌握金屬、塑料等材料加工及其工藝過程控制的知識。具有運用先進的控制與信息技術(shù)進行材料加工工藝設計與過程控制、成型設備的設計和模具設計與制造等方面能力。能在材料加工領(lǐng)域工業(yè)生產(chǎn)第一線從事材料加工工藝設計、模具與成型設備的設計制造以及相關(guān)研究開發(fā)、管理和營銷等方面工作的應用型高級工程技術(shù)人才。
主要課程:機械設計基礎(chǔ),電工與電子技術(shù),控制工程基礎(chǔ),材料成型基礎(chǔ),材料加工原理,材料加工CAD技術(shù)基礎(chǔ),材料成型設備及自動化,液壓與氣壓傳動,機電傳動控制,單片機原理及接口技術(shù),材料加工生產(chǎn)線設計,模具設計,市場營銷學與企業(yè)管理學等。
就業(yè)方向:可在機械制造與材料加工等領(lǐng)域的企事業(yè)單位、教學和科研機構(gòu)從事材料加工工藝以及模具與成型設備的設計、制造、研究開發(fā)、運行維護管理及營銷等方面工作。
該專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點,省級特色專業(yè)建設點,廣東省名牌專業(yè)。
材料成型及控制工程(成型加工及模具CAD/CAM方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備機械與材料加工工程方面的基礎(chǔ)理論,掌握金屬、塑料等材料的成型工藝與模具方面的知識。具有運用計算機技術(shù)進行產(chǎn)品、工藝與模具設計以及運用數(shù)控加工和快速原型等先進技術(shù)制造模具的能力。能從事產(chǎn)品及模具的開發(fā)、實驗研究、生產(chǎn)管理、經(jīng)營銷售等方面工作的應用型高級工程技術(shù)人才。
主要課程:電工與電子技術(shù),材料成型基礎(chǔ),機械設計基礎(chǔ),金屬塑性成形原理,高分子材料及加工流變學,沖壓工藝及模具設計,塑料成型工藝及模具,模具制造工藝,材料加工CAD技術(shù)基礎(chǔ),模具CAD,模具CAM,成型過程計算機輔助分析(CAE)、金屬材料及熱處理、市場營銷和生產(chǎn)管理等。
就業(yè)方向:可在機械制造與材料加工等行業(yè)從事與金屬、塑料等材料的成型工藝以及新產(chǎn)品的開發(fā)和模具設計、制造、數(shù)控加工等方面的工作;亦可在教學、科研機構(gòu)從事新工藝和新技術(shù)等方面的研究與開發(fā)工作或攻讀研究生;還可在物資、經(jīng)貿(mào)及行政部門從事質(zhì)檢與管理營銷等工作。
該專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點,省級特色專業(yè)建設點,廣東省名牌專業(yè)。
金屬材料工程
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備材料科學基礎(chǔ)與金屬材料工程應用方面的知識,具有新材料、新工藝和新技術(shù)等方面的研究開發(fā)能力,能從事金屬材料成分設計、材料選用、熔鑄、塑性成型加工、熱處理、腐蝕防護、表面處理、失效分析、產(chǎn)品的檢驗與市場營銷等方面工作的高級專門人才。
主要課程:材料科學基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、金屬塑性加工原理、材料性能學、金屬腐蝕與防護、現(xiàn)代檢測技術(shù)、功能材料、納米材料、電工與電子技術(shù)、工程力學( 理論力學和材料力學)、物理化學、普通化學、畫法幾何與機械制圖、機械設計基礎(chǔ)、計算機技術(shù)和計算機輔助設計等。
就業(yè)方向:可在材料加工與機械制造等行業(yè)從事材料的成分設計、金屬制品的生產(chǎn)、加工、檢測及模具設計;亦可在物資、經(jīng)貿(mào)及行政部門從事商檢、質(zhì)檢與管理工作,還可在教學、科研機構(gòu)從事新材料、新工藝和新技術(shù)等方面的研究與開發(fā)工作。
高分子材料與工程(塑料成型加工及模具方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的基礎(chǔ)理論知識, 能在高分子材料的合成、改性和成型加工等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、成型工藝和模具設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
主要課程:普通化學( 無機與分析化學) 、有機化學、高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、聚合反應工程、高分子材料學、塑料成型工藝學、機械制造基礎(chǔ)、模具材料及制造、高分子材料研究方法、功能高分子材料、塑料成型模具設計、模具計算機輔助設計、電工與電子技術(shù)、化工技術(shù)經(jīng)濟學和企業(yè)管理等。
就業(yè)方向:可在石油化工、高分子材料相關(guān)的企事業(yè)單位從事高分子材料(塑料、橡膠、纖維和精細高分子化學材料等) 的合成與制備以及新產(chǎn)品的研發(fā)與應用; 塑料制品的成型工藝及模具設計, 橡膠制品的改性和精細高分子化學品的制備( 如涂料、油墨和粘合劑等), 高分子材料( 塑料、橡膠和纖維)、進出口高分子制品的商檢、質(zhì)檢和外貿(mào)管理等工作。
能源與動力工程(熱電工程方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)目標緊密圍繞國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體要求,具體結(jié)合廣東省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級的發(fā)展特點,著重培養(yǎng)在德、智、體等方面全面發(fā)展,具有扎實的理論基礎(chǔ)和突出的實踐能力,能夠為企業(yè)提升自主創(chuàng)新能力、降低資源與能源消耗、提高核心競爭力作出貢獻的能源與動力工程領(lǐng)域的專業(yè)人才。畢業(yè)生應掌握能源與動力工程專業(yè)系統(tǒng)的基本科學理論、寬廣的技術(shù)基礎(chǔ),具備最新的專業(yè)知識和必要的專業(yè)技能。應能緊密結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,具有不斷學習的意識和能力。畢業(yè)生應能夠從事熱能轉(zhuǎn)換與利用技術(shù)工作;能夠進行熱能利用及轉(zhuǎn)換設備、系統(tǒng)的研究開發(fā)、設計制造、運行管理以及市場營銷等工作。
主要課程:畫法幾何及機械制圖、機械原理、機械設計基礎(chǔ)、工程力學、電工與電子技術(shù)、工程熱力學、流體力學及泵與風機、傳熱學、熱工測試技術(shù)、換熱器原理與設計、鍋爐原理、燃料與燃燒、工程化學、熱力發(fā)電廠、汽輪機原理、燃氣輪機原理、熱力發(fā)電廠集控運行、熱工爐窯、制冷技術(shù)、燃燒污染和鍋爐水質(zhì)控制技術(shù)。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可到能源、動力、電力、石油、化工、交通運輸、冶金、房地產(chǎn)、環(huán)境保護等領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研機構(gòu)從事設計、制造、研究開發(fā)、安裝施工、運行維護管理等方面的工作。
能源與動力工程(制冷與空調(diào)方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)目標緊密圍繞國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體要求,具體結(jié)合廣東省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級的發(fā)展特點,著重培養(yǎng)在德、智、體等方面全面發(fā)展,具有扎實的理論基礎(chǔ)和突出的實踐能力,能夠為企業(yè)提升自主創(chuàng)新能力、降低資源與能源消耗、提高核心競爭力作出貢獻的能源與動力工程領(lǐng)域的專業(yè)人才。畢業(yè)生應掌握能源與動力工程專業(yè)系統(tǒng)的基本科學理論、寬廣的技術(shù)基礎(chǔ),具備最新的專業(yè)知識和必要的專業(yè)技能。應能緊密結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,具有不斷學習的意識和能力。畢業(yè)生應能夠從事包括制冷空調(diào)在內(nèi)的熱能轉(zhuǎn)換與利用技術(shù),能夠進行熱能利用與轉(zhuǎn)換設備與系統(tǒng)的研究開發(fā)、設計運行管理以及市場營銷等工作。
主要課程:畫法幾何及機械制圖、機械設計基礎(chǔ)、工程力學、電工與電子技術(shù)、工程熱力學、流體力學及泵與風機、傳熱學、自控原理與應用、熱工測試技術(shù)、換熱器設計、制冷原理、制冷壓縮機、空調(diào)工程、小型制冷裝置、冷庫與食品保鮮技術(shù)、熱泵技術(shù)、室內(nèi)空氣品質(zhì)控制設備。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可到能源、動力、電力、石油、化工、交通運輸、食品加工及儲運、冶金、房地產(chǎn)、環(huán)境保護、制冷設備、人工環(huán)境等領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研機構(gòu)從事設計、制造、研究開發(fā)、安裝施工、運行維護管理及營銷等方面的工作。
電子科學與技術(shù)(電子信息材料及元器件方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握電子信息材料及電子元器件的基本理論和基本知識,電子信息材料的制備工藝和性能測試方法,電子元器件的設計、制作、封裝及參數(shù)測試方法所必需的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有獨立進行新型電子材料的研究和開發(fā),電子元器件的設計、生產(chǎn)、檢測和應用開發(fā),運用EDA設計工具進行電子電路初步設計、性能仿真分析,以及PCB版圖設計和生產(chǎn)工藝管理的基本能力,可在電子元器件制造業(yè)、電子材料和PCB制造業(yè)和電子電路行業(yè)從事設計、技術(shù)開發(fā)、制造、生產(chǎn)管理等工作,具備較強的創(chuàng)新意識、一定的實踐能力和解決工程技術(shù)問題能力的德、智、體全面發(fā)展的應用型高級工程技術(shù)人才和管理人才。
主要課程:電路分析、固體物理、C語言程序設計、單片機原理及接口技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、材料科學基礎(chǔ)、電子材料、半導體物理與器件、半導體器件工藝、電子元器件與工藝、P CB設計與制備工藝、傳感器件技術(shù)、TFT平板顯示技術(shù)、白光LED與固態(tài)照明技術(shù)、薄膜材料制備技術(shù)、表面分析測試技術(shù)、電子封裝與組裝技術(shù)、太陽能光伏發(fā)電技術(shù)、電子電路C A D 和電子元器件測試與可靠性等專業(yè)基礎(chǔ)課程;有模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、電子技術(shù)實訓、專業(yè)基礎(chǔ)實驗、單片機原理與接口技術(shù)實驗、電子材料實驗、半導體器件工藝實驗、P C B設計與制備工藝實驗8門獨立實驗課程;單片機原理及接口技術(shù)課程設計、模擬電子技術(shù)課程計、數(shù)字電子技術(shù)課程設計、電子線路C A D 課程設計、電子元器件課程設計5門課程設計。在理論課學習的基礎(chǔ)上,通過這些相應的實驗課和課程設計的實踐,不僅使同學加強對基礎(chǔ)知識的理解,更重要的是鍛煉學生的動手實踐能力和創(chuàng)新能力,為學生將來成為應用型高級工程人才奠定扎實的基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:適合到各種電子元器件及電子產(chǎn)品生產(chǎn)廠家及半導體材料、光電子材料、電子信息材料、顯示器件生產(chǎn)廠家和各種家電生產(chǎn)廠家從事技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)和質(zhì)量管理及新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝研發(fā),微電子產(chǎn)品設計和生產(chǎn)加工工作;可到科研部門及各類院校從事教學科研工作,以及到商檢、海關(guān)、質(zhì)檢和外貿(mào)等部門從事電子產(chǎn)品和材料檢驗分析等工作。
微電子科學與工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)適應電子行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的,德、智、體全面發(fā)展的, 掌握微電子器件設計與制造, 大規(guī)模集成電路的設計、制造、封裝及測試, 微電子應用技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識, 具有創(chuàng)新精神和獨立分析問題、解決實踐問題以及持續(xù)發(fā)展的能力,具備較高的綜合素質(zhì),能夠在集成電路設計和制造業(yè)、半導體器件制造業(yè)和各類電子行業(yè)內(nèi)進行科學研究、技術(shù)開發(fā)、設計制造、生產(chǎn)工程和生產(chǎn)管理等方面工作的應用型高級工程技術(shù)人才。
主要課程:大學物理、固體物理、半導體物理、半導體材料、微電子器件物理、集成電路工藝原理、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)字集成電路設計、模擬集成電路設計、硬件描述語言與E D A 技術(shù)、集成電路測試技術(shù)、微電子封裝技術(shù)、T FT平板顯示技術(shù),LED與固態(tài)照明技術(shù),半導體器件可靠性和失效分析等專業(yè)基礎(chǔ)課;有模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、電子技術(shù)實訓、專業(yè)基礎(chǔ)實驗、單片機原理與接口技術(shù)實驗、集成電路設計與布局實驗、集成電路工藝實驗、微電子封裝技術(shù)實驗8門獨立實驗課程。單片機原理及接口技術(shù)課程設計、模擬電子技術(shù)課程計、數(shù)字電子技術(shù)課程設計、微電子器件與工藝課程設計、硬件描述語言與E D A技術(shù)課程設計,集成電路課程設計、電子線路CAD課程設計7門課程設計。在理論課學習的基礎(chǔ)上,通過這些相應的實驗課和課程設計的實踐,不僅使同學加強對基礎(chǔ)知識的理解,更重要的是鍛煉學生的動手實踐能力和創(chuàng)新能力,為學生將來成為應用型高級工程人才奠定扎實的基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:可在電子行業(yè)做硬件工程師、軟件工程師、工藝工程師或銷售工程師,主要從事集成電路芯片的設計、制造、封裝、測試或銷售;半導體器件的設計、制造和檢測;各類電子產(chǎn)品的設計、制造、維護和銷售,以及到商檢、海關(guān)、質(zhì)檢和外貿(mào)等部門從事電子產(chǎn)品檢驗分析等工作。
更多信息請查看學歷考試網(wǎng)