臨床醫(yī)學專業(yè)（學制五年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會經濟發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能從事臨床實際工作能力、具有一定科研發(fā)展?jié)撃艿尼t(yī)學高級專門人才。

基本要求：主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識；掌握人類疾病病因、病理分類、鑒別的基本理論知識和技術；掌握常見病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；具有對急、難、重癥的初步處理能力；初步的預防醫(yī)學和中醫(yī)學基本理論知識；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主要課程：醫(yī)學細胞生物學、組織學與胚胎學、生理學、病理學、診斷學、外科學總論、外科學（總論）基本技能訓練實驗、傳染病學、耳鼻咽喉科學、眼科學、內科學、外科學各論、神經病學、兒科學、婦產科學。

麻醉學專業(yè)（學制五年）

培養(yǎng)目標：根據(jù)醫(yī)學發(fā)展對人才的需求，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的政治品質、職業(yè)道德和人文科學素養(yǎng)，具有較強的團隊合作能力和創(chuàng)新學習能力，具有高度的社會責任感和較強的質量、安全、服務、環(huán)保、法律意識，具有扎實的麻醉學理論知識，具有臨床醫(yī)院麻醉科、重癥醫(yī)學科、疼痛科專業(yè)實踐背景，能綜合應用所學知識進行臨床基本技能操作和臨床監(jiān)測技能的卓越醫(yī)學人才。畢業(yè)生可從事麻醉學專業(yè)及相關行業(yè)的臨床麻醉、重癥監(jiān)測與治療，疼痛診斷與治療、全科醫(yī)師臨床治療和管理工作。

基本要求：畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：具備正確的人生觀、價值觀和健全人格，較高的道德修養(yǎng)、職業(yè)道德及社會責任感，愛崗敬業(yè)、德智體美全面發(fā)展；具有較高的人文、科學素質。具有一定的人文社會科學、自然科學基本理論知識和相關學科知識；比較系統(tǒng)地掌握麻醉學學科、麻醉學專業(yè)必備的基礎理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關知識；具備從事本專業(yè)實際工作能力；得到科學研究的初步訓練，具備麻醉學專業(yè)科學研究工作的初步能力；具有獨立獲取知識和信息的自主學習能力、持續(xù)發(fā)展的潛在能力、較高的社會適應能力和開拓創(chuàng)新的精神。

主要課程：麻醉解剖學、生理學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、外科學總論、麻醉生理學、麻醉藥理學、麻醉設備學、臨床麻醉學、疼痛診療學、內科學、外科學各論、危重病醫(yī)學

醫(yī)學影像學專業(yè)（學制五年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會經濟發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的高級醫(yī)學專門人才。

基本要求：主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，受到常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力：掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識；掌握醫(yī)學影像學范疇內各項技術及計算機的基本理論和操作技能；具備運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力，了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支理論前沿和發(fā)展動態(tài)；了解影像成像技術的原理和設備的維修技術；掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法，具有一定的醫(yī)學影像學科學研究和實際工作的能力。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、診斷學、影像物理學、斷層解剖學、醫(yī)用電子學、內科學、外科學各論、超生診斷學、放射診斷學、影像核醫(yī)學、腫瘤放射治療學、醫(yī)學成像技術、影像設備與技術學

預防醫(yī)學專業(yè)（學制五年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備預防醫(yī)學基本理論知識和衛(wèi)生檢測技術，畢業(yè)后能在疾病預防控制、環(huán)境或食品衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生檢疫等機構，從事預防醫(yī)學工作的醫(yī)學高級專門人才。

基本要求：學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基礎理論知識，進行衛(wèi)生檢測技術、疾病控制的基本訓練，具備衛(wèi)生防疫、控制傳染病與職業(yè)病、改進人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力：掌握正確的學習方法與技巧，訓練科學的思維方式與方法；具有基本的人文、科學和藝術素養(yǎng)及倫理道德的價值判斷能力、人際溝通與表達能力；具備基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論和衛(wèi)生檢測及防疫工作的基本能力；對人群勞動、生活、學習環(huán)境和食品進行衛(wèi)生檢測和監(jiān)督；分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律；制訂預防疾病和增進人群健康的措施與計劃；掌握臨床醫(yī)學的基本理論知識和常見病、多發(fā)病的防治技術；具備預防醫(yī)學科學研究的初步能力。

主要課程：生理學、生物化學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、診斷學、內科學、傳染病學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學、環(huán)境衛(wèi)生學、衛(wèi)生化學。

口腔醫(yī)學專業(yè)（學制五年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創(chuàng)新精神，具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識，掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能，畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔、頜面部常見病、多發(fā)病診治、修復和預防保健、防治工作的醫(yī)學高級專門人才。

基本要求：主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷治療、預防方面的訓練，具有從事口腔、頜面部常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防保健、防治工作的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力：掌握正確的學習方法與技巧，訓練科學的思維方式與方法。具有基本的人文、科學和藝術素養(yǎng)及倫理道德的價值判斷能力、人際溝通與表達能力；掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學基本理論知識和實驗技能；掌握口腔醫(yī)學各學科基本理論知識和醫(yī)療技能；具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理能力；具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備獨立思考和開展口腔醫(yī)學科研和實際工作的初步能力。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、病理學、藥理學、口腔解剖生理學、口腔解剖病理學、口腔基礎實驗、口腔材料學、口腔放射學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔預防及兒童牙病學、口腔正畸學

衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)（學制四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生應具備基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學和衛(wèi)生檢驗知識，具有從事衛(wèi)生檢驗、檢疫、環(huán)境監(jiān)測、臨床醫(yī)學檢驗的基本理論、知識和技能。并且有一定的計算機和和外語水平及科學研究的能力，畢業(yè)后能從事衛(wèi)生檢驗、衛(wèi)生檢測、臨床醫(yī)學檢驗、工廠的質檢質控、商業(yè)檢驗、海關檢驗檢疫等工作的高級人才；或從事大專院校、科學機構單位相應專業(yè)工作的教學、科研人才。

基本要求：通過系統(tǒng)的理論學習與實踐，應在專業(yè)知識和業(yè)務技能等方面達到國家對高級衛(wèi)生檢驗人員的基本要求。畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力：具有扎實的化學基礎知識和嫻熟的分析化學和儀器分析技能；）牢固掌握微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、食品理化檢驗、生物材料檢驗、空氣理化檢驗及水質理化檢驗等課程的專業(yè)理論和檢驗技能；掌握衛(wèi)生檢驗專業(yè)理論和技能；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策、法規(guī)和衛(wèi)生標準；熟悉我國疾病控制中心、衛(wèi)生檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督、食品衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測站、醫(yī)院檢驗科等機構和相關管理部門的工作與范圍；能對食品、水、空氣、化妝品、生物材料等開展有害物質理化檢驗分析；能熟練開展微生物檢驗和免疫檢驗；具備從事衛(wèi)生檢驗及相關學科的科學研究的初步能力。

主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、空氣理化檢驗、水質理化檢驗、食品理化檢驗、生物材料檢驗、衛(wèi)生微生物學、細菌學檢驗、微生物與免疫學、職業(yè)衛(wèi)生與生物材料檢驗、衛(wèi)生檢驗檢疫、臨床檢驗學、生物化學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學等

藥學專業(yè)（學制四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究、開發(fā)等領域，從事藥物鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。從事藥物生產、藥物研究、藥物質量控制、藥事管理、臨床藥物應用等方面的藥學專業(yè)人員。

基本要求：主要學習藥學各主要學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具備藥物生產、藥物研究、藥物質量控制、藥事管理、臨床藥物應用等的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力：掌握正確的學習方法與技巧，訓練科學的思維方式與方法。具有基本的人文、科學和藝術素養(yǎng)及倫理道德的價值判斷能力、人際溝通與表達能力；掌握藥劑、藥理學、藥物化學和藥物分析等基本理論、基本知識，藥物結構和性質與生理活性的關系，臨床用藥等學科的基本理論、基本知識；掌握藥物制備、質量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術；掌握藥物制備原理及制備技術，具有藥物劑型與制劑初步設計的能力、選擇分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力；掌握藥理學的基本理論和基本實驗技術，藥物及其制劑的藥理篩選方法;掌握藥物分析、體內藥物分析和藥物評價的基本方法；掌握藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主要課程：藥理學、藥用植物學、藥劑學、藥物化學、臨床藥理學、天然藥物化學、醫(yī)藥商品學、生物藥劑與藥物動力學、生藥學、藥事管理學、醫(yī)藥法、波譜分析

護理學專業(yè)（學制四年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)服務社會、滿足現(xiàn)代護理發(fā)展需要，具備一定科學文化素養(yǎng)及扎實的醫(yī)學、預防保健、現(xiàn)代護理知識、具有較強的專業(yè)實踐操作技能及創(chuàng)新精神，能在多元文化背景下從事臨床護理、社區(qū)護理、護理管理、護理教育、護理科研的實用型高級護理人才。

基本要求：通過系統(tǒng)的理論學習與臨床實踐，畢業(yè)生應具有以下知識和能力：具有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及慎獨精神，遵守相關的法律法規(guī)及倫理要求，具有自主學習能力、良好的人際溝通能力及創(chuàng)新精神，了解各國、各民族風俗習慣和宗教信仰；具有較扎實的基礎醫(yī)學科學知識，較系統(tǒng)的基礎和臨床護理學知識，基本的預防保健知識及一定的人文社會學科知識；熟練掌握基礎護理操作技能及常見病、多發(fā)病病人?？谱o理技能、危重癥病人搶救和監(jiān)護技能；促進個人、家庭、社區(qū)健康及預防疾病的技能；具備一定的護理管理、護理教育和護理科研能力；具有良好的聽說及翻譯英文書籍和文獻資料的能力；具備獲取現(xiàn)代信息的能力。

主要課程：人體解剖生理學、病理學、生物化學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理教育學、護理心理學、精神病護理學、社區(qū)護理學、護理管理學、護理倫理學等。

臨床醫(yī)學（中英雙學位合作辦學項目）（學制五年）

培養(yǎng)目標：以我校臨床醫(yī)學專業(yè)為基礎，結合英國倫敦大學瑪麗女王學院優(yōu)勢學科生物醫(yī)學專業(yè)，共同制定學生培養(yǎng)方案。本專業(yè)采用中英雙語授課，旨在培養(yǎng)掌握生物醫(yī)學與臨床醫(yī)學的基礎理論、實驗技能、實踐技能，具備相關學科知識并能適應國際化競爭環(huán)境的高素質復合型人才。

基本要求：本專業(yè)學生主要學習臨床醫(yī)學及生物醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，并受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。要求學生系統(tǒng)掌握由南昌大學與英國倫敦大學瑪麗女王學院共同制定的臨床醫(yī)學和生物醫(yī)學專業(yè)涉及的理論，拓寬知識面，掌握專業(yè)領域較新的知識結構；熟練運用英語進行專業(yè)學習和實踐。

主要課程：組織學與胚胎學、人體細胞學、生理學、細胞生物學和發(fā)育遺傳學、染色體和基因功能、人體解剖學、生命生物分子、分子臨床生物學、生物醫(yī)學技術學、神經生物學基礎、腫瘤生物學、診斷學、外科學、內科學、眼科學、神經病學、兒科學、婦產科學等。

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