中醫(yī)學類(七年制本碩連讀含中醫(yī)臨床、中西醫(yī)結(jié)合、臨床心理、全科醫(yī)學方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛中醫(yī)事業(yè),培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展進步所需要的綜合素質(zhì)高、具有堅實的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)專業(yè)知識,具備獨立進行中醫(yī)臨床工作的能力,富有創(chuàng)新意識和一定的科學研究能力,具有參與國際醫(yī)學科學競爭的基本素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟沃嗅t(yī)人才。
培養(yǎng)方式:學生入學前期系統(tǒng)學習中西醫(yī)基礎(chǔ)知識和公共課程,后期根據(jù)社會需求和個人發(fā)展意愿向中醫(yī)臨床、中西醫(yī)結(jié)合、臨床心理學、全科醫(yī)學四個方向培養(yǎng)。
學制學位:學制七年,本碩一貫融通。學習期滿成績合格者,頒發(fā)本科和研究生畢業(yè)證書,授予醫(yī)學學士學位和醫(yī)學碩士學位。
學生畢業(yè)后可直接報考博士研究生或到中醫(yī)醫(yī)院、綜合醫(yī)院、高等院校、科研機構(gòu)、從事教學、科研、醫(yī)療和醫(yī)務行政管理工作。
(中醫(yī)臨床方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛中醫(yī)事業(yè),有比較廣泛的人文社會科學知識,有比較深厚的自然科學基礎(chǔ)知識,具有堅實的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備獨立進行中醫(yī)臨床工作的能力,富有創(chuàng)新意識和一定的科學研究能力,具有參與國際醫(yī)學科學競爭的基本素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟沃嗅t(yī)人才。
主要課程:名中醫(yī)思維方法、刪補名醫(yī)方論、刺法灸法學、中醫(yī)眼科學、中醫(yī)耳鼻喉學、中醫(yī)內(nèi)科學研究進展、康復醫(yī)學、臨證指南醫(yī)案、《溫熱論》的臨床應用、《內(nèi)經(jīng)》與現(xiàn)代臨床、中藥不良反應、中醫(yī)養(yǎng)生學概論、常用中成藥的臨床應用、《傷寒論》臨床教程、中醫(yī)外科學研究進展
(中西醫(yī)結(jié)合方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展進步需要的綜合素質(zhì)高、具有堅實的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備獨立進行中醫(yī)臨床工作的能力,有創(chuàng)新意識,能夠從事中醫(yī)、西醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、預防、保健、康復事業(yè)以及健康教育和研究的中西醫(yī)結(jié)合工作的醫(yī)學應用型人才。
主要課程:婦產(chǎn)科學、西醫(yī)兒科學、中西結(jié)合眼科學、中西結(jié)合耳鼻喉科學、中西醫(yī)結(jié)合精神病學、中西醫(yī)結(jié)合腫瘤學、中西醫(yī)結(jié)合皮膚病學、中西醫(yī)結(jié)合肛腸病學、中西醫(yī)結(jié)合研究進展、中西醫(yī)結(jié)合危重病學、中西醫(yī)結(jié)合口腔科學、藥理學研究進展、病理學基礎(chǔ)研究進展。
(臨床心理方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展進步需要的綜合素質(zhì)高、具有堅實的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備獨立進行中醫(yī)臨床工作的能力,有創(chuàng)新意識,掌握現(xiàn)代心理學基礎(chǔ)理論、基本技能、基本方法,具有良好臨床思維能力、臨床操作能力、交流能力、服務能力和創(chuàng)新能力,能夠從事中醫(yī)醫(yī)療、預防、保健、康復事業(yè)以及心理治療、咨詢、健康教育和研究的中醫(yī)學應用型人才。
主要課程:普通心理學、中醫(yī)心理學、心理測量學、心理咨詢與治療、臨床心理學、社會心理學、犯罪心理學、中醫(yī)心理學研究進展、變態(tài)心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、醫(yī)學心理學研究進展
(全科醫(yī)學方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛中醫(yī)事業(yè),有比較廣泛的人文社會科學知識,有比較深厚的自然科學基礎(chǔ)知識,具有堅實的中醫(yī)基礎(chǔ)知識、西醫(yī)基礎(chǔ)知識和深厚的中國傳統(tǒng)文化知識,富有創(chuàng)新意識和一定的科學研究能力,具有參與國際醫(yī)學科學競爭的基本素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟沃嗅t(yī)人才。
主要課程:全科醫(yī)學概論、現(xiàn)代社區(qū)醫(yī)學、流行病學、中醫(yī)康復學、醫(yī)學心理與行為醫(yī)學、健康教育與健康促進、中醫(yī)養(yǎng)生保健學、推拿學、急救醫(yī)學、中醫(yī)眼科學、中醫(yī)耳鼻喉學、中醫(yī)口腔科學
(針灸方向)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握中醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ)理論和診療技能,突出針灸推拿學的特色,熟練掌握一門外國語,并掌握一定中西醫(yī)臨床科學研究能力和一定創(chuàng)新能力的高層次臨床型人才。
主要課程
中醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、西醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、中醫(yī)臨床類課程,西醫(yī)臨床類課程、針灸推拿學專業(yè)課程、科研能力類課程、人文素質(zhì)類課程。
(康復醫(yī)學方向)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握中醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學基礎(chǔ)理論和診療技能,突出康復醫(yī)學的特色,熟練掌握一門外國語,并掌握一定中西醫(yī)臨床科學研究能力和一定創(chuàng)新能力的高層次臨床型人才。
主要課程
中醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、西醫(yī)基礎(chǔ)理論類課程、中醫(yī)臨床類課程,西醫(yī)臨床類課程、現(xiàn)代康復醫(yī)學類課程、科研能力類課程、人文素質(zhì)類課程。
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