漢語國際教育

培養(yǎng)具有扎實的漢語和英語基礎(chǔ)、能夠適應(yīng)漢語國際教育及交流需要的高層次專門人才。主要課程有語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語國際教學(xué)通論、中國文學(xué)、外國文學(xué)、美學(xué)、文藝心理學(xué)、中外文化比較、影視文學(xué)鑒賞、邏輯學(xué)、教材教法等。以漢英雙語、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)為特色，注重對外溝通交流能力的培養(yǎng)，還將進(jìn)行外事接待、漢語課堂教學(xué)、中外文化交流等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)生主要在漢語國際教育領(lǐng)域深造、教學(xué)及從事相關(guān)產(chǎn)業(yè)，也可從事公司文員、新聞出版、企業(yè)營銷、文化管理等工作。

漢語言文學(xué)

培養(yǎng)具有系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識、相應(yīng)的文藝?yán)碚摶A(chǔ)和一定的文秘公關(guān)技能，可在企業(yè)、新聞出版、教育、科研等部門從事漢語言文學(xué)教學(xué)與研究、文秘、文化宣傳、新聞編輯、文學(xué)評論等方面工作的漢語言文學(xué)高級專門人才。主要課程有中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、寫作、比較文學(xué)、影視文學(xué)鑒賞、美學(xué)、中國文學(xué)批評史、現(xiàn)代秘書學(xué)、新聞學(xué)、文秘寫作等。

歷史學(xué)

培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的歷史專業(yè)基本知識的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。主要課程有中國通史、世界通史、史學(xué)概論、歷史地理學(xué)、考古學(xué)、中外關(guān)系史、亞洲史、美國史、歐洲史等。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)別具特色，如考古現(xiàn)場探秘、文物古跡調(diào)研、旅游市場調(diào)研等。畢業(yè)生適合在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案、旅游、文物保護(hù)等部門及各類企事業(yè)單位中從事相關(guān)工作。

社會工作

培養(yǎng)具有基本的社會工作理論知識、熟練的社會調(diào)查研究技能和較強(qiáng)的社會工作能力的高級專門人才。主要課程有社會學(xué)概論、社會工作概論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會保險、社會福利、社會統(tǒng)計學(xué)等。畢業(yè)生可在民政、勞動社會保障、衛(wèi)生、工會、青年志愿者協(xié)會、婦女聯(lián)合會等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)等工作。

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