吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2001年,下設(shè)音樂系、美術(shù)系、設(shè)計系及公共藝術(shù)教育與研究中心。學(xué)院發(fā)展的目標是提升藝術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)競爭力、社會影響力、國際競爭力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力,形成科學(xué)完善的人才培養(yǎng)體系。學(xué)院依托我校學(xué)科資源,為藝術(shù)學(xué)科發(fā)展提供豐富的學(xué)科理論支撐,加強學(xué)院教學(xué)、科研能力,使學(xué)科水平整體提高;加強校園文化建設(shè),提高學(xué)院文化藝術(shù)的輻射力,大力開展和推動大學(xué)生各種各樣的文化藝術(shù)活動。
建院以來,學(xué)院一直注重教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。先后在國內(nèi)外引進了一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,建設(shè)成一支素質(zhì)精良、造詣高深的教師隊伍。于2003年成功獲批音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)3個二級學(xué)科碩士點,2010年成功申報藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位點授予權(quán)。2011年教育部新增藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類,我院三個專業(yè)類,即音樂與舞蹈學(xué)類、美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類獲批一級學(xué)科。音樂與舞蹈學(xué)類專業(yè)有音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、;美術(shù)學(xué)類專業(yè)有繪畫,其中包括油畫、國畫、水彩等方向;設(shè)計學(xué)類專業(yè)有視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計。公共藝術(shù)教育與研究中心現(xiàn)面向全校本科開設(shè)藝術(shù)類公共選修課,努力培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和創(chuàng)新能力。目前,我院現(xiàn)有教職工99名,專職教師69名,其中教授18名,副教授25名、講師24名、助教2名,共有碩士生導(dǎo)師43人。學(xué)院還聘請部分國內(nèi)知名藝術(shù)家、學(xué)者任學(xué)院的客座教授,定期來院講學(xué)和學(xué)術(shù)交流。為了及時掌握當(dāng)前藝術(shù)領(lǐng)域新理念、新思想、新方法,以及不同藝術(shù)流派的新動態(tài),學(xué)院同德國、英國、美國、日本、俄羅斯、韓國、加拿大、奧地利等多個國家的藝術(shù)院校建立了良好的學(xué)術(shù)交流關(guān)系,并且聘請了美國、俄羅斯等國的藝術(shù)家來學(xué)院講學(xué)。
經(jīng)過全體教師的共同努力,學(xué)院教學(xué)水平不斷提高,科研成果逐步積累,辦學(xué)實力不斷加強,部分教學(xué)成果獲國家級、省部級教學(xué)成果獲,多次在國內(nèi)外比賽中獲獎。美術(shù)系、設(shè)計系連續(xù)舉辦各類美術(shù)作品展、畢業(yè)創(chuàng)作展和設(shè)計展等,音樂系連續(xù)舉辦各類主題音樂會、畢業(yè)音樂會等。近年來在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文322篇,其中在CSSCI期刊發(fā)表論文30余篇。出版專著41部,教材51部。近四年獲得國家社科基金1項、教育部人文社會科學(xué)青年基金項目4項,國家863項目1項,各類省級科研項目9項、橫向課題17項??芍溲芯拷?jīng)費133萬余元。
學(xué)院未來將以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,遵循藝術(shù)教育規(guī)律,樹立科學(xué)發(fā)展觀,踐行尊重藝術(shù)個性,完善社會人格的教育觀念,立足學(xué)校多學(xué)科的優(yōu)勢,在技能型與研究型相結(jié)合的培養(yǎng)模式下,以科研深化教學(xué)、以展演促進教學(xué)、以實踐檢驗教學(xué),努力打造培養(yǎng)高素質(zhì)人才的專業(yè)平臺。
藝術(shù)學(xué)院發(fā)展前景廣闊,在全院師生共同努力下,教學(xué)、科研、管理將上新的臺階,使學(xué)院成為培養(yǎng)人才的搖籃、傳承文化的基礎(chǔ)、藝術(shù)創(chuàng)新的源泉、引導(dǎo)審美的窗口,在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路上作出新的貢獻。
繪畫專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論素養(yǎng),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會與科技發(fā)展需要的,德智體全面發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一,富有創(chuàng)新精神、繪畫實踐技能和國際視野。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨特藝術(shù)視角及鮮明的藝術(shù)語言。對造型藝術(shù)具備基礎(chǔ)素描以及國畫、水彩、油畫材料進行造型的能力,能夠繼承國畫、水彩、油畫藝術(shù)傳統(tǒng)并將之發(fā)揚,能夠從事國畫、油畫、水彩藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)以及研究工作的高級專門人才。
專業(yè)內(nèi)容:學(xué)習(xí)美術(shù)理論知識,掌握繪畫造型能力和技巧;研究藝術(shù)作品的特點與創(chuàng)作方法,提高學(xué)生的審美能力與鑒賞水平;培養(yǎng)學(xué)生具有較高的繪畫理論水平和較強的繪畫創(chuàng)作能力。
專業(yè)方向:油畫、國畫、水彩。
專業(yè)課、基礎(chǔ)課:解剖與透視;素描基礎(chǔ)訓(xùn)練;色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練;油畫人體;綜合材料;色彩分析;油畫造型語言;中西方美術(shù)史;風(fēng)景寫生;素描人體;線描人體寫生;工筆人體寫生;工筆人物寫生;水墨人物寫生;油畫人體;綜合材料;色彩分析;油畫造型語言;水彩人體;綜合材料;坦培拉繪畫研究;水彩造型語言;丙烯繪畫;畢業(yè)考察、創(chuàng)作。該專業(yè)現(xiàn)實行工作室制,下設(shè)有圖像形態(tài)工作室,綜合表現(xiàn)工作室,架上繪畫工作室,水墨人物工作室,工筆人物工作室,水彩工作室,由各工作室排基礎(chǔ)與專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容。
畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域:隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,繪畫專業(yè)有非常廣闊的發(fā)展前景。學(xué)生適合到文化藝術(shù)創(chuàng)作單位、設(shè)計部門、高等院校及科研機構(gòu)等從事創(chuàng)作、研究和教學(xué)工作,到報社、出版社、廣播電臺、電視臺、企業(yè)、公司從事實際工作。
普通高等藝術(shù)院校、藝術(shù)研究機構(gòu)、文藝院團、出版及廣播、影視等新聞媒體部門從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、音樂編輯(策劃)等方面的工作。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論素養(yǎng),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會與科技發(fā)展需要的,德智體全面發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一,以及系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具有創(chuàng)新精神、實踐技能和國際視野,具有CI設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、插畫設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計等多方向的專業(yè)理論知識和基本技能,能夠在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中從事教學(xué)、科研與設(shè)計工作的德才兼?zhèn)涞膶iT人才。
專業(yè)內(nèi)容:學(xué)習(xí)和研究視覺傳達設(shè)計的理論和方法,包括設(shè)計史論、設(shè)計基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)及專業(yè)設(shè)計與實踐。
專業(yè)課、基礎(chǔ)課:CORELDRAW軟件、文字創(chuàng)意設(shè)計、插畫與圖形設(shè)計、標志設(shè)計、廣告創(chuàng)意、CI戰(zhàn)略與品牌設(shè)計、媒體設(shè)計、網(wǎng)頁創(chuàng)意設(shè)計、VI設(shè)計、設(shè)計史、編排設(shè)計、抽象形態(tài)轉(zhuǎn)化、自然色彩構(gòu)成等。
畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后,可在平面設(shè)計企業(yè)、出版社、電視臺、廣告創(chuàng)意公司、展覽機構(gòu)、國家機關(guān)、高等學(xué)校等從事CI設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、編排設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、插畫設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計等多方面的專業(yè)設(shè)計、管理、科研及教學(xué)工作。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論素養(yǎng),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會與科技發(fā)展需要的,德智體全面發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一,以及系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具有創(chuàng)新精神、實踐技能和國際視野,建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑室外環(huán)境設(shè)計、展示設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計、家具設(shè)計等多方向的專業(yè)理論知識和基本技能,能夠在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中從事教學(xué)、科研與設(shè)計工作的德才兼?zhèn)涞膶iT人才。
專業(yè)內(nèi)容:學(xué)習(xí)和研究環(huán)境設(shè)計的理論和方法,包括設(shè)計史論、設(shè)計基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)及專業(yè)設(shè)計與實踐。
專業(yè)課、基礎(chǔ)課:建筑史、AUTOCAD軟件、3D效果圖高級制作、家具設(shè)計、家居空間設(shè)計、設(shè)計史、抽象形態(tài)轉(zhuǎn)化、自然色彩構(gòu)成等。
畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后,可在建筑室內(nèi)外裝飾設(shè)計與施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑公司、環(huán)境建筑展覽機構(gòu)、國家機關(guān)、高校等從事建筑室內(nèi)外設(shè)計、家具設(shè)計、燈具設(shè)計、景觀設(shè)計等多方面的專業(yè)設(shè)計、管理、科研及教學(xué)工作。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美、知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有扎實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)以及開闊的視野和較為豐富的跨學(xué)科知識,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設(shè)計、管理、科研或教學(xué)工作,也能從事與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的視覺傳達設(shè)計、信息設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計或展示設(shè)計工作的應(yīng)用型、研究型人才。
專業(yè)內(nèi)容:學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)品設(shè)計的理論和方法,包括設(shè)計史論、設(shè)計基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)及專業(yè)設(shè)計與實踐。
專業(yè)課、基礎(chǔ)課:工業(yè)設(shè)計原理、數(shù)字化工業(yè)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計技法、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練、設(shè)計史、抽象形態(tài)轉(zhuǎn)化、自然色彩構(gòu)成等。
畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后,可在藝術(shù)設(shè)計、汽車設(shè)計、日用品設(shè)計、展覽展示機構(gòu)、大小企業(yè)、國家機關(guān)、高校等從事工業(yè)產(chǎn)品造型等多方面的專業(yè)設(shè)計、策劃管理、科研及教學(xué)工作。
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